关于学生学习五老先进事迹心得体会范文.docx

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1、关于学生学习五老先进事迹心得体会范文 老干部、老战士、老专家、老老师、老模范(简称五老)是党和国家的珍贵财宝。发挥五老余热,在教化、引导、关爱、爱护青少年方面发挥了独特优势,为培育四有接班人发挥了重要作用。下面是由我为大家整理的关于学生学习五老先进事迹心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。关于学生学习五老先进事迹心得体会范文通过学习体会如下:1、老师必需有高尚的品德。老师职业的最大特点是培育、塑造新一代,自己的道德品质将干脆影响下一代的成长。在教化活动过程中,老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而老师必需要有高尚的思想境

2、界,纯净美妙的心灵。在工作中,老师要安贫乐教,甘于奉献。必需耐得住孤独,受得住挫折,将自己的全部精力全身心地投入到教学实践中去,正如闻名教化家陶行知所说的捧得一颗心来,不带半根草去。2、老师对学生要有一颗慈母般的爱心。老师对学生慈母般的爱心应来自对教化事业的无限忠诚,对教化事业的剧烈事业心和高度责任感。老师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力气,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗心情,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,老师如像母亲一样,无微不至地关切学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不卑视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的主动性,使其在学习上有无穷的力气源泉。许多老师的胜利阅历

3、都证明白母爱力气的奇妙作用。3、老师要不断更新充溢自己的学识。博学多才对一位老师来说当然很重要。因作我们是干脆面对学生的教化者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问究竟。没有广博的学问,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。但学问绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变,特殊是被称作学问爆炸时代、数字时代、互联网时代的今日。因而,我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教化观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充溢,你那点学问就是一桶死水,终会走向腐化。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必

4、需具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充溢自己的学问,做到与时代同步,才能培育出符合社会发展须要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名老师,我认为在今后工作中首先应当以优秀老师为榜样,学习他们献身教化,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正酷爱教化事业,以教化为欢乐,酷爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教化事业,献给我们学校的学生们。其次,要酷爱学生。榜样的力气是无穷的,我会以优秀老师为榜样,满腔热忱地投入到自己的本职工作中去,一心一意为学生服务。爱不应当是挂在嘴上,也不应当是肤浅的凡事包办,而应

5、当深化到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教化好、爱护好、让每个学生都能在老师的爱惜下和教化下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀老师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。主动进行教书育人、管理育人、服务育人的探究,忠诚党的教化事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力气。关于学生学习五老先进事迹心得体会范文在深化爱与责任主题教化活动中,我们集体学习了孟二冬、李振华、马祖光、王守奇、叶本翠

6、、王生英、曾少同等十几位全国优秀老师的感人事迹,使我受到了一次生动而深刻的思想教化和精神洗礼,我深深地被他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、剧烈的责随意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。在他们身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。心中有爱是他们共有的品质。他们忠诚于党的教化事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事、搞科研,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授才智和科学学问。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子,影响着身边的我们。他们酷爱教化事业,安贫乐教,自愿到最须要的艰苦的地方去工作。他们中的大多数老师放弃了进大城市工作生活的机会,扎

7、根在山区讲台。他们安于清贫,乐于奉献。对自己,生活俭朴,精打细算;对他人,慷慨解囊,不求回报。他们关爱学生。说他们爱生如子是远远不够的,他们爱学生赛过爱自己的孩子,象李振华老师为了不耽搁给学生辅导高考,让功课最好的儿子放弃了高考复习的机会,代他回乡尽孝。他们关切孩子赛过了孩子的父母。象李振华老师骑自行车,翻山越岭为学生拿饭、与男学生同吃同睡。留守孩子的代理妈妈钟之花老师的所作所为,岂是一个母亲轻易能做到的。而王生英老师用残疾之躯在大山深处如一枝傲雪凌霜的红梅,静默地绽放,她从以校为家到以家为校,谱写了一曲爱生胜子的赞歌。他们淡泊名利,志存高远,把自己和国家的命运紧紧地联系在一起,燃烧自己,照亮

8、别人,以优秀的人格魅力和学识魅力诠释了学高为师、身正为范的深刻内涵。这些优秀老师,以扎实的师德表现为我们铸就了丰满的师德形象,为我们做出了光辉的榜样。从这些优秀老师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力,必将呼唤着每一位教化工作者奋勉进取,以忘我的精神献身教化。作为新时期的人民老师,我们要以他们为榜样,努力做到:作为一名老师,要有无私的爱心、高度的责任感、人格的魅力和渊博的学识。要站在时代的高度,结合当代社会对教化的要求,培育教化学生,使学生健康欢乐的成长。其次,在平凡的岗位上把小事做好。为学、为人、为师,都要高度集中;平凡、平淡、平常,都要务实创新。要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。找一个理

9、由为他喝彩,在平常的日子里、在平凡的小事中擅长捕获他们的闪光点,给他们激励与暖和。刚好送给他一缕爱的阳光,让学生在老师的激励、赞扬中欢乐的成长。从优秀老师身上,我重新领悟了人民老师四个字的真正含义。人民老师就是一种责任,一种乐于奉献、勇于担当的精神,犹如一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我将在以后的工作和生活中,向优秀老师学习,以热心对待事业,以爱心对待学生,以真心对待家长,以诚意对待同事,以虚心对待荣誉,做让学生喜爱、家长满足、社会放心的老师。关于学生学习五老先进事迹心得体会范文夜晚,华州区高塘镇街道一处小小的院落,柔黄的灯光透过窗户轻轻洒向后院,隐隐可见伏案者的剪影。许久,许久,一个姿态,执著

10、而又仔细。这个人就是华州区高塘镇关工委常务副主任、讲学团团长张书经。每天晚上,不管多忙,张书经都会把一天的工作学习、所见所闻、感悟、体会记录在日记本,23年从未间断。退休之后到了高塘镇关工委工作,属于自己支配的时间多了起来,记日记就成了习惯,真真正正成了日日记,每天写。日记,最早记录在台历上,后来记录在大大小小的本子上,有塑料皮,有牛皮纸皮,有铜版纸皮,时间长了,有的纸质已发黄,可见时间之长,也可见时代的变迁,流行元素的不同。一两个月用一个本子,一年大约8个本子,共200多个本子,100多万字,其中2014年的一个本子就有15万字。打开日记本,钢笔书写,字迹工整,一笔一画,没有涂抹痕迹,可见其

11、仔细细心之程度。从中可以看出,张书经的作息时间,经常早上5点起床,晚上11点休息,每天记录一件事,或者四五件事。从中可以看到,张书经如一个上足发条的钟表,不停留的转动。如他说:忙得寻事干,找事干,发挥余热余光,夕阳更比朝阳红。他在2009年3月13日的日记中写道:我们的工作就是让晚霞映红青少年的心灵,就是要教化在校的、资助失学的、关切残疾的、培训回乡的、帮助失足的,使失学、失业、失足青少年健康成长。有些同志开玩笑说:你退休了比在岗还忙,下了台比台上还忙,不当官比当官还忙,真是个大忙人。从日记中,来看看擅长搞调研工作的张书经。2015年8月,在东阳初级中学和师生沟通中,张书经发觉家长对孩子教化中

12、存在3个不良倾向:孩子在学校义务劳动打扫卫生,有的父亲问孩子,你这么干给酬劳不给,不给酬劳就不要干;有的孩子喝酒醉卧教室,老师打电话叫家长,家长正在打麻将,说等我把这场麻将打完了就来学校,家长来到学校后说,我娃没吃饭,要是吃了饭就不会醉成这样子;有个孩子常常吸烟,家长当着孩子及老师的面说,只要我娃考出好成果,我就给娃买高档烟。面对这种现象,张书经用发生在身边的典型事例教化家长,不要误导孩子;和孩子谈,树立正确的价值观;与老师说,家校一起共同教化孩子。张书经,爱记日记,也肯学习。每天,张书经不论上班时间还是在工作之余,都能抓紧学习,订阅的一些党报党刊,陕西老年报陕西农村报等仔细学习。就这还不够,

13、还常常去区图书馆学习充电,一坐就是大半天,学习着,记录着。他的学习笔记本,基本上是统一模式,左右翻页,封面是牛皮纸皮,上面印有笔记本三个字,写着起至时间。一般一两个月用一个本子,一年七八个本子,23年就是200多个本子,70多万字。笔记本上的内容,大多是摘录报刊杂志上的时政、政策,好文章、好篇段,新观点、新提法。打开2015年8月25日的笔记,摘录有:在纪念中国关切下一代工作委会成立25周年,习总书记做了重要指示,十年树木、百年树人。祖国的将来属于下一代。做好关切下一代工作,关系中华民族宏大复兴。我们要坚持服务青少年的正确方向,着力加强青少年思想首先建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观

14、,支持和帮助青少年成长成才,团结教化广阔青少年听党话、跟党走。五老squo;精神是忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献等内容,指导关工委工作的开展。翻开2017年6月1的笔记,让孩子要向英雄学习。一个个少年英雄的名字,从未远去。说究竟,仰慕英雄既因为英雄的言行、品行超越常人,更是人们追随效仿、摆脱小我squo;的愿景,这在任何一个时代都与人心向善并行不悖。善积累,勤思索,常总结,又长期生活在基层,工作在基层,在村、组,校、班的走访调研中,一篇篇细心构思的宣讲稿问世,一般每年两三篇,共60多篇,50多万字。同时还编写了20多首诗歌、30多首快板、10多首顺口溜,有的用在宣讲稿中,有的单独发给孩

15、子们歌颂。编写的诗歌五爱教化歌,分为爱自己、爱父母、爱老师、爱他人、爱祖国5部分。其中爱祖国前两句是升旗仪式多隆重,肃穆唱歌要立正。国旗先烈血染红,祖国牢记在心中。朗朗上口,孩子易记易学又爱唱。编写的快板家乡面貌大改变,反映改革开放30年巨变。有衣、食、住、行、用、婚、情7个方面。说到衣,过去衣服破烂,今日穿戴大变,新衣已很普遍,款式新奇常换。以此为宣讲内容,教化孩子,华蜜生活来之不易,努力奋斗实现中国梦。在走村入户中,在关切下一代工作中,一篇篇有针对性有启发性的好文章见诸报端。有正确处理关教工作中的六个问题、为老同志寻事干叫好、关注农村贫困儿童等调研文章;有家长别误导孩子、让孩子在阳光下成长

16、、攀比之风要不得、_教化难密码,让孩子健康成长、救救孩子等热点调查。生命不息,笔耕不止。关切下一代工作,已成为张书经老年生活的全部,用他的话说,没有共产党就没有我的今日,我肯定要活到老干到老,为党的事业奉献余光余热。关于学生学习五老先进事迹心得体会范文今早,在学校领导的组织下,我们观看了常德市优秀老师武陵区工农小学校长谢英、安乡特别教化学校老师陈红喜、湖南省特级老师(全国模范老师)澧县银谷国际试验学校老师李远仿、石门县雁池乡中心学校老师王怀军、津市市翊武中学老师杨美慧、湖南省特级老师(湖南省先进工作者、全国五一劳动奖章获得者)汉寿一中老师马云等老师的先进事迹的视频.他们无私奉献、辛勤耕耘,把爱

17、洒在教坛中,为老师这个平凡的岗位更增加了几分熠熠的光彩.他们立志于教化和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探究勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋.教学生言传身教,厚以载德,他们老醇厚实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培育优秀人才.他们对工作的负责、对学生的关爱、对教化事业的酷爱,使我深受感动同时也引起我无限的遐思,我作为一名教化工作人员,究竟应当身处一个什么样的境地呢?我该演绎一个怎样的角色?怎样才对学生最好呢?是否像有一句话说的老师是国家辛勤的园丁.而我要做学生的机器人,在他们须要关爱的时候给他们关爱,在他们须要学问的时候赐予他们学问

18、,在他们任何须要我的时候立马出现?明显不是这样的,安乡特别教化学校的陈洪喜说的一句话我记得特殊清晰,是漫画圣斗士中一句话,伤疤男子汉的勋章.人就是要在不断的磨练中才能得到成长,伤疤越深刻,胜利更加显得刺眼.在这些优秀老师的先进事迹的启迪和鼓舞下,我将增加学高为师,身正为范,教书育人的老师使命感,不断强化作为一名老师的责任心.一、拥有一颗真诚的爱心世界上全部的不幸,须要老师用爱去感化.我们要像爱自己一样真诚的爱他们,用健康的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜.比如当学生身体不适时,我们要想亲人一样去关切他,嘘寒问暖.二、与时俱进,开拓创新.活到老,学到老.一句恒古不变的真理名言.

19、时代在进步,创新对于老师来说也是特别重要的,因此我要不断加强学习,学习一些先进的教化教学理念,用学到的理论学问指导自己的实际工作,大胆创新,主动找寻适合学生的教化教学方法,尽量达到事半功倍的效果.我们就如树干,不仅培育了一茬又一茬的花朵和果实,同时也充溢壮大了自己.三、充分敬重、信任、理解学生懂得换位思索,已所不欲,勿施于人,要充分敬重学生的人格.以前的教学大部分都是老师喂一口,学生吃一口,这样的教学方式已经被淘汰了,老师须要正确的引导,学生的思维就像艘船,在一片汪洋的大海中,须要我们的指引才能到达彼岸的方向.学生又如小鸟,须要在一片自由的天空中翱翔,这样才能充分发挥自己的特性.爱人者,仁恒爱

20、之我们是华蜜的,我将在爱与被爱的暖流中静默无闻的奉献我的青春、把我满腔热血撒播给我的每一个学生,让他们发光发热.关于学生学习五老先进事迹心得体会范文近日,纪念中国关切下一代工作委员会成立30周年暨全国关切下一代工作表彰大会在京召开。习近平总书记作出重要指示,代表党中心,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热情的庆贺,向全国从事关切下一代工作的老同志和关工委干部致以真诚的问候。广阔五老是党和国家的珍贵财宝,也是广阔党员干部的精神富矿。党员干部要吸取五老力气,为自身成长定向铸魂,为党和国家的事业贡献力气。吸取五老至诚深厚的爱国力气,定许党报国之向,铸明心立志之魂。老骥伏枥,志在千里;至诚报国,壮心不

21、已。至诚至信的忠诚之心、执着深厚的爱国热忱是五老身上的显明标识,这是一种与生俱来的情感,也是一种融进血液的基因。在他们身上,爱国是详细的、可感的,是奋勉的、实践的,是闪光的、生动的,落在他们担当的言行中,贯穿于他们以身许国的人生历程。为国家事业鞠躬尽瘁的两弹元勋邓稼先,用身体搅拌泥浆的铁人英雄王进喜,再到为革命成功诞生入死的国之脊梁张富清,感人的事迹和动人的精神无不铭刻着始终不渝的爱国之心。爱国的力气是宏大的,也是接力的、传承的。广阔党员干部要将五老口中的故事、切身的感受和人生的经验作为活教材,转化为至诚报国的实际行动,在忆往昔中看今朝、听故事中树远志,增加自身的责任感与使命感,激发爱国主义热

22、忱,接下党和国家递交的接力棒。吸取五老负重行远的意志力气,定艰苦奋斗之向,铸刚健不息之魂。无论是革命斗争时期、社会主义建设时期,还是改革开放时期,五老们都历经了时代不寻常的历练,也都作出了不平凡的贡献,他们不畏艰难、自食其力的坚韧意志为党员干部供应了榜样的引领力气。一个个洪亮的名字在我们的耳畔响起,一帧帧励志的画面在我们的眼前呈现:山高水远无所惧、手举马灯过五岭的林伯渠,在科技强国道路上躬身向前的黄大年,为航天事业发展劈石筑路的钱学森在前进的道路上,他们信念如磐、意志似铁,惊涛骇浪中逐涛驱浪,风急雨啸中战风斗雨。五老是党员干部接续奋斗、勇往直前的领路人,党员干部要在这种精神的引领下,涵养艰苦奋

23、斗的精神境界,锻造更强健的筋骨、更硬朗的肩膀,涵养咬定青山不放松和乱云飞渡仍从容的意志品质,心有天地宽、肩扛使命担、足有千钧力,发挥自身的优势所在和青春力气,让青春之花绽放坚韧不拔的绚丽光彩。凝合五老奉献到老的人格力气,定锤炼本事之向,筑为民服务之魂。五老活到老学到老,学的是为民服务的本事,坚守的是为民奉献的初心。他们乐业更敬业、退休不退岗,饱经风霜而初心仍在,尽尝风霜而本色不改,在一言一行和一点一滴的奉献中彰显勤恳务实、兢兢业业的人生境界。习近平总书记曾勉励党员干部,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。五老身上闪烁的人格光辉就是党员干部最好的学习范本,党员干部要乐做时代活雷锋,树立乐于

24、奉献的人生观与价值观,避开年轻气盛与心浮气躁,避开眼高手低和急于求成,对待学习如饥似渴、提质增效,对待实践潜心成长、增加脚力,在本事塑造和实践沃土中成长成才,锻造奉献群众、奉献社会的扎实本事,以剧烈的使命担当立学修身、砥砺前行,以手中本事实现为民服务的心中幻想,铸造青春最美品行与最强力气,用青春与汗水为人民群众做实事,为人民华蜜出力气,做奔涌不息的后浪。孔子云:知者不惑,仁者不忧,勇者不惑。五老无疑是时代的知者仁者勇者,是广阔党员干部的掌灯者与领路人,引领着党员干部成为时代风潮的奋进者与搏击者,为自身成长定向铸魂。关于学生学习五老先进事迹心得体会范文老师三尺讲台,四季耕耘,满腔热血,培育栋梁,

25、被人们誉为红烛,她照亮了教化事业,为青少年健康成长、教书育人作出了无私奉献。但随着岁月的消逝,我县有1489名老老师离退休了(其中离休22人),这1400多支红烛,曾在我县城乡各个教化岗位上发过剧烈的光亮,现在已染鬓霜,本应享受天颐之乐,但作为五老队伍中的老老师,在离退休之后,仍有一大部分老老师活跃在我县各个领域,如今还是红烛高照,接着发光。(一)在关切下一代健康成长领域我县有相当一部分老老师自觉参与关爱工作,特殊是当中共中心国务院颁布了加强和改进未成年人思想道德建设若干看法后,更加激发了他们的工作热忱,很多老老师仔细学习,拍手称快,认为这是一场刚好春雨,浇灌幼苗。越溪乡的退休老老师张荣乾就迫

26、不急待地学习学习再学习,他居住城区,但不辞辛苦到越溪乡帮助中小学校实行若干看法,一月数次与小挚友谈志向、讲道德,除此之外还向中小学生进行以人为本、关爱生命的平安宣讲,宣扬道路平安,以及怎样预防雷击、火灾、游泳等意外事故的自我防护。在职老师说,老老师给学生系上武装(思想)带与平安带。桑洲镇退休老老师夏方丁、章思滚等主动参加桑洲镇老干部宣讲团,这个宣讲团名扬省市,老老师是宣讲团的骨干力气,编写宣讲文稿、印发宣扬资料、组织各校师生听讲等等,2014年以宣讲若干看法为重头戏,在桑洲镇各村各校已家喻户晓。强蛟镇退休老师王成恕,学习了若干看法后,深感对青少年加强民族精神、志向信念、行为规范等教化必需引起重

27、视。王老师认为当前学校还没有彻底摆脱应试枷锁,放松道德教化,忽视了民族精神和志向信念教化。王成恕老师担当了强蛟镇中学与中心小学的校外辅导员,他主动帮助学校加强这方面的教化,举办了弘扬民族精神,继承优良传统的讲座,讲解并描述中华民族五千年文明史及近代革命斗争史,向学校建议开展民族精神代代传活动,唱一首歌颂民族精神的好歌,读一本颂扬民族精神的好书,做一件继承优良传统的好事,使学校将这一活动搞得绘声绘色。王成恕老师不但在当地开展教化活动,而且不顾盛夏酷暑,应县关工委与园丁社区之邀,专程进城,为园丁社区未成年人暑期活动班义务讲课,王老师深化浅出、形象生动地讲解并描述了民族精神、加强思想道德建设为主题的

28、政治课,深受社区青少年的欢迎。县老师进修学校离休老师龚怀源1991年9月办好离休手续后,即到县关切下一代协会(县关工委前身)工作,在县关工委担当办公室工作,在这十三年中,他为我县青少年健康成长倾注了满腔心血。为了呼吁全社会关切下一代健康成长,他撰写整理了各种文稿百余篇,他编写的各种内容的宣讲稿供宣讲团成员宣讲百余场,约近三万人次的青少年接受了生动的爱国主义教化。他还非常重视对失足青少年的帮教,曾多次随县关工委负责同志去杭州、宁波等地的少管所,对宁海籍失足青少年进行面对面帮教,回来后又写了百余封规劝信,寄往大墙内,勉励他们改过自新;对回来社会的失足青少年来访,总是热忱接待他们,跟他们交挚友,激励

29、他们重新撑起生活的风帆。黄坛中学退休老师胡开法,为了使青少年了解历史、增加爱国主义精神,他戴着老花镜撰写了黄坛古镇始末:凄风苦雨五十天一文,曾刊载今日宁海与县退协的夕阳,供广阔青少年阅读。自己亲身到黄坛中学、黄坛镇中心小学向千余名中小学生宣讲,使黄坛镇青少年了解1941年4月至1945年6月日军、伪军在黄坛的暴行,不忘国耻,教化青少年爱憎分明。观澜小学退休老老师薛国路,退休之后为该校义务讲师,他常常向学生宣讲道德品质、法制等教化,为了使学生爱听、效果好,他常深化学生了解思想现状,做到有的放矢,贴近生活,用实例深化浅出地讲解并描述,深受师生的欢迎。薛国路老师曾向五年级4个班近二百名学生,讲解并描

30、述了自己在1949年就读宁波三一中学时亲身经验的故事,今昔对比,教化学生珍惜今日的华蜜生活,发奋学习,立志成材。一市镇的退休老老师叶可欢、顾训育、应可欢、王家祥、褚宗汉等组成讲师团,分别在镇内各中小学校巡回宣讲解放宁海的战斗历程,宣讲中国近代史,宣讲志向信念,宣讲革命传统。老老师宣讲形象生动,使青少年听得兴致勃勃,报以阵阵掌声。老老师们在为加强未成年人思想道德建设又在鸣锣开道,深得师生欢迎。很多老老师还关爱贫困学生,如张荣乾老师结对帮困二位女小学生,杨象富老师出资1000元帮助贫困学生,成为青少年的贴心人。(二)在著书立说、为青少年供应珍贵的精神食粮领域老老师离退之后,他们能集中主要精力和时间

31、,坐下来著书立说。具有48年教龄的中学特级老师杨象富从宁海中学退休后,著书立说,前后已出版了名师帮你学数学、读题与做题等48本教学著作,这些关于学生学习五老先进事迹心得体会范文在华州区高塘镇13所中小学校,总能看到张书经坚毅的身影,总能听到张书经铿锵的声音,一场场宣讲,一次次报告,一年又一年,坚持了_f年。宣讲长征精神、荣辱观、十七大及十八大精神、我的中国梦。宣讲抗震救灾、奥运会、五爱、三爱一守三节、孝亲敬老、家风家教与修养。宣讲习近平总书记关于社会主义核心价值观75题问答、争当知党爱党听党话跟党走的好少年、当好优良家风传承人等。高塘镇初级中学政教办主任,九年级班主任马强说:我是听着张书记的报

32、告长大的,在高塘,人们不肯定相识高塘镇的书记,但肯定相识张书经。高塘人眼中的张书经是:待人随和,做事仔细。天热了,白衬衫,蓝裤子;天冷了是蓝帽子、蓝休闲服,蓝裤子。总是骑着自行车,前头挂个公文包。自行车从加重型到轻巧型,换了5辆,骑了多少路,连张书经自己也记不清,总之从早到黑跑个不停。黄家村小学,是高塘镇最远的学校,离高塘镇40多公里,离洛南县洛源村10多公里。每次,张书经从高塘镇去黄家村工作时,先骑行10多公里,把自行车放在当地群众家里,再步行翻越秦岭。从岭北到岭南,树木茂密,杂草丛生,找不到小路,时常被石块绊倒、水泥滑倒,爬起来,又高一脚低一脚地摸索着向前走。单程得6个多小时,只能是第一天

33、去,其次天宣讲。黄家村小学的校长黄耀来说:张书记每年至少到学校来一次,年年都来。张书记不光到这个村工作 ,每来后都要到学校了解状况,和老师们谈心,向同学们作报告。还为黄家村用电一事与商洛供电局多次联系,得到大力支持,很短时间内解决了用电一事,使山村小学用上了电。还有多少次,下雨了,挽起裤腿子,接着前行;还有多少次,泥糊得自行车推不动,路边找根树枝捅一捅,骑一骑;还有多少次,风雪扑面,迎风难行,但说好的时间,肯定得赶到。年复一年,高塘的山山水水留下了张书经的踪迹,高塘的师们生期盼着张书经再为他们送去丰富的思想道德教化大餐。张书经的宣讲,通俗易懂,简洁明快,师生爱听。张书经说:要拿现实生活搜集的事

34、例给娃娃讲,娃娃才爱听。张书经总结自己的宣讲风格是:四个擅长。擅长用典型事例震撼青少年的心灵。汶川地震第3天,张书经用抗震救灾小英雄的事迹教化学生,很多同学边听边流泪,当场表决心、献爱心,掀起向灾区捐款活动。擅长用形象的比方阐明深刻道理。一碗米蒸成米饭两元钱,包成四五个粽子就是五六元,酿成酒又是一二十元。在讲价值观时,张书经引用一碗米不断增值来引导学生不断提高人生价值,一个人要提高自己的人生价值就是要通过不断努力来加工并实现自己的人生幻想,拓展自己的价值空间,讲明白只有付出努力,自己的价值才会越来越高,才能最大限度地释放人生的正能量,也才能让自己出彩,最终干出一番事业来。擅长用身边事、身边人说

35、明事理。宣讲改革开放30年,张书经编写歌词、快板、顺口溜等,形象地反映天翻地覆的改变:想当时,路又远、水又深,手扳辘轳骂媒人;媒人媒人你没良心,逼我嫁到缺水村;看如今,做饭用电炉,吃水开龙头,清水哗哗流,心里喜洋洋,婚嫁不再愁,永在这里留。擅长用自身体会,循循引导青少年。在宣讲中国梦?6?1我的梦时,张书经说:解放初,我们对社会主义的概念就是楼上楼下,电灯电话;点灯不用油,耕地不用牛squo;。为了实现这一幻想,我们唱着樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开;华蜜不会从天降,社会主义等不来squo;的歌,强调要艰苦奋斗。讲到这儿话锋一转,直奔主题,进一步引导青少年,今日我们要实现国家富强、民族振兴、人

36、民华蜜squo;的中国梦,也必需像老一辈那样,做到梦在心中,路在脚下,努力拼搏squo;。引起师生阵阵掌声。大家还有一个共识,张书经的宣讲富有激情,具有感染力。其实,这就是实力,这实力来自长期的积累,学问的沉淀,生活的阅历,信息的汇合。更是一种责任感,一种使命感,一种真情的注入,一种无私的奉献。在宣讲孝亲敬老时,张书经把古典秦腔剧三娘教子中歌词自古道养儿一尺五寸真正难,日日夜夜受熬煎;无有奶乳用粥灌,可怜儿一尿一大滩;左边尿湿右边换,右边尿湿换左边;左右两边齐尿遍,抱在娘怀娘来暖讲给同学们听,感动得不少学生流下了热泪。高塘中学的学生郭素萍,娇生惯养,样样事都得靠父母,听了报告后像变成了另一个人

37、,一下子懂事了。每天下午放学,步行一公里多回家,做饭、蒸馍、熬药,照料生病的母亲。一天,村里来人收土鸡蛋,郭素萍婉言谢绝:我妈有病,我把鸡蛋留给我妈补身子。郭素萍心里明白,母亲的病花了许多钱,父亲为了母亲和她在外打工,我再也不使性子耍脾气了,我要好好侍候我妈,我要报答我妈的哺育恩情。村上人都夸郭素萍改变快,是个孝顺女子。在宣讲当好优良家风传承人时,从孟母三迁、岳母刺字的故事,讲到朱子家训一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰,再讲到唐诗悯农锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。告知学生,家长的苦心,父母的耕作之苦,教化学生勤俭节约,反对奢侈。涧峪口中心小学的学生盛帅听了报告后,舍

38、不得吃鸡蛋,静静装回家给奶奶吃。更多的学生,吃多少买多少,不再随意扔馍倒稀饭。张书经有独道的讲法,学校也有协作宣讲的拿法,每次张书经讲完后,学校就会组织学生班会探讨,然后写听后感、写体会。北村小学六一班的班主任杜鑫莉说,她听了张爷爷9次报告,不说远的,就说今年听了当好优良家风传承人报告后,她班的刘晓东同学不但学习成果快速提高,而且主动提水倒垃圾,帮助同学。一场宣讲,教化一批孩子;一场报告,启迪一次心灵。_年来,听众涉及广阔师生、机关干部、农村青少年,累计作宣讲报告200多场次,受教化10万多人次。关于学生学习五老先进事迹心得体会范文秦岭北麓,华州境内,树木茂密,山青水秀,这里便是渭华起义的发源

39、地高塘镇。1935年,桂花飘香的季节,张书经诞生在高塘镇的一户穷苦人家。家里6个孩子,张书经是老大。山沟沟,靠天吃饭,地又薄,一亩地只能打几十斤粮食,远远不够家用,父亲只好外出打零工、打胡基、担木炭,挣些小钱,母亲在家省吃俭用,粗米淡饭维系家中生活。13岁的时候,由于家境贫困,难以度日,父母托人让张书经去华州城里一家裁缝铺学缝纫,没想到五个月后,裁缝铺倒闭关门,张书经失业回家。14岁的时候,父母又找熟人,让张书经去高塘镇北村的启文女校做工友,就是侍候老师,干着上下课打铃的事。白天,张书经提着马蹄钟打铃后,跟着老师进教室,老师讲课,他就专心旁听。晚上,当老师休息后,张书经点上煤油灯,一个人在教室

40、里学习。冬天,寒风嗖嗖,张书经忘情地学习着,身上的衣服又单又薄,手脚冻得又红又肿。校长白春花看到这一情景,不声不响,为张书经赶制了一件粗布外套。穿上校长白春花一针一线缝制的新衣服,张书经感动得流下了热泪。校长白春花拍着张书经瘦小的肩膀激励道:好好学习,你的成果不错。简短的话语,亲善的笑容,暖和着张书经的心,激励着张书经接着前行。张书经哽咽着说:白老师,我肯定不辜负您的希望,下功夫学习,报答您的关切。高塘启文女校是当时高塘塬区地下党的隐私联络点,每逢五、九集会,白雪亭等地下党员利用集会时间进行学习、联络活动。校长白春花的父亲白雪亭就是学习活动的组织者,隐私联络点的负责人。在革命的环境中,红色的种

41、子在张书经心中播撒、发芽。张书经暗暗对自己说:党啊,我诚心地感恩您,我要努力学习,回报您!两年之后,经校长白春花举荐,得才兼备的张书经来到高塘中学读初中。靠着助学金,张书经步行从家里到学校5公里,3天背一次馍。冬天,玉米馍冻得硬邦邦的,他在灶上舀一碗开水,泡着吃。夏天,馍很快就发霉了,在馍布袋上一擦,将就着吃。靠着坚韧的毅力,3年学习期满,勤奋上进的张书经考入渭南师范学校。由于学习优秀,表现突出,1956年加入中国共产党。这一天,对张书经来说是崭新的一天,他满怀激情而又信念坚决地对自己说,旧社会使我失学,新社会让我复学,成了共产党员,我将会把我的青春年华,把我的聪慧才智,把我的全部生命奉献给中

42、国共产党。同年,张书经被保送到陕西师范学院上高校,并担当团支部书记。他严格要求自己,时时刻刻做标杆,用行动践行着一名共产党员的职守。1957年,23岁的张书经以优异的成果被择优提前安排,他主动要求去祖国最须要、最艰苦的地方。学校让他去榆林,作为带队的学生队长,他带着30多名同学搭乘大卡车去报到。路上,有五六个榆林的女同学哭哭啼啼,说那个地方太荒芜,不想回去。他做思想工作,我们都去建设你们陕北,让荒芜变成漂亮。到了榆林,组织又安排他去子洲县周家崄中学任教。他坐着驴拉的架子车,来到这个穷乡僻壤的初级中学任教。在校期间,因他宠爱写作,3年后,被调到子洲县广播站,后又调到宣扬部任副部长,革委会政工组副

43、组长、宣扬组组长,这一干又是14年。这时,组织又找张书经谈话,让他去榆林地委宣扬部工作。也在这时,爷爷病重,母亲患病,孩子生病,一封家书接着一封家书从渭南华县(今华州区)飞往榆林子洲,张书经的心纠结得不行。一方是调动,一方是家况,张书经无奈而又无力地对组织说,我恳求回渭南。1974年,张书经回到了阔别17年的渭南,来到华县广播站做站长,后来又抽调到落实政策办公室、选举办公室工作。1981年,依据组织支配,张书经被调到高塘公社任副主任、主任,镇长、书记,直至1995年退休。刚一退休,还没有停留,张书经受友人之邀,受聘于西安市公安碑林分局柏树林派出所,搞宣扬工作;后又到西安外事学院医学院,当班主任

44、。2004年,华县高塘镇关工委讲学团成立。张书经毅然辞去西安的高薪应聘,回到高塘镇搞关工委工作,担当常务副主任,讲学团团长。有人问张书经,为什么放弃西安的高收入,甘愿回到高塘镇义务为青少年作思想教化工作?张书经说,有三个方面的缘由:一是年少时他的校长曾帮助过他,激励他做一个有用的人,是党救了他,他才有今日的好生活。二是在西安碑林分局柏树林派出所工作期间,有一位学生家长来报案,孩子因和母亲发生争吵,跳楼自杀。这让他感觉到现在的孩子太脆弱,没有抗压实力。三是放假期间回到高塘镇,他看到街道上有人晒了一大席馍,问后得知,是从学校拾来的,学生扔馍现象很普遍,每天在学校都能拾一大笼,奢侈很大,特别惋惜。这些,让他深深地意识到,思想道德教化得从娃娃抓起。从退休到做讲学团团长10年,再到现在13年。两个阶段23年,张书经骑着自行车,跑遍了高塘镇13所学校24个村子,义务为青少年服务。张书经坚决不移地说:为家乡服务、为青少年服务,只有进行时,恒久在路上。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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