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1、新语文教师述职报告3篇 新语文老师述职报告3篇在经济发展快速的今日，报告与我们愈发关系亲密，不同的报告内容同样也是不同的。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是我帮大家整理的新语文老师述职报告3篇，欢迎阅读与保藏。新语文老师述职报告3篇1一、爱岗敬业我酷爱党的教化事业， 在工作岗位上，我能树立正确的教化观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，仔细学习相关法律法规，学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高思想，我能为人师表，教书育人，听从领导的支配，从集体利益动身，坚守岗位，又能够做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪遵守法律，仔细执行上级的
2、规章制度，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。二、仔细尽职作为一名老师，仔细上好每节课，是一个老师价值体现的基本途径。钻研教材、探讨教法、总结教学所得，是我平常教化教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们必需立足课堂，敏捷运用各种教学方法，充分调动学生学习的主动性，培育学生自主学习的实力，才能不断提高教学质量。在教学中，我始终把学生的全面发展作为目标，正确把握教材，结合新课程理念，充分了解学生状况，细心设计教案，主动探究，求实创新，努力激发学生学习爱好。在完成一般教化教学任务的同时，我还主动参与教化探讨活动。对一些教化教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有
3、安排地进行探讨。在教学上，我能留意多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说“三人行必有我师”，平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课。面对一些后进生，我在教学中实行了这样的方法：一、做好思想工作，让他们知道学习重要性，端正好学看法。二、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区分对待。三、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点帮助复习基础学问，每天都有肯定的量，肯定的类型。三、满怀爱心我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。担当班主任兼辅导员工作时，工作落实到位，真心实意地关切爱惜学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教化，使每一位学生在德、智
4、、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。平常平安卫生工作，紧抓不懈。平常我总是爱护理解，同等对待每一个学生，擅长发觉学生的心理改变，并赐予心理指导，尽可能贴近学生，和他们打成一片，带着亲和力走进学生的世界。我总是坚信“精诚所至，金石为开”，只要我对孩子们真心地付出了，孩子们就会还以真情。我常与任课老师相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同管理好学生;主动主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教化孩子们的方法，使学生能健康发展。四、虚心好学“学无止境”，“学到老活到老”，在日常生活中，我能不断主动学习，利用课
5、余时间仔细阅读各类教化教学杂志及书籍，留意积累理论学问，主动撰写教化随笔和教化教学论文。因为我深深的知道，只有把自己的思维常常处于一种开放的状态，才能不断接受新学问、新观点、新理念，也才能去发觉问题，进而去探讨问题，新学问的不断输入，对自身从事的教化教学工作，也有莫大的帮助。工作中，我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思，自己间或有的一些教学方面的想法，不能细致深化地探讨下去，使自己不能成为一个探讨型的老师。但是，在教化教学中，我会充溢信念，朝着目标，不懈努力，因为老师这份事业将是我一生的钟爱。新语文老师述职报告3篇2为人师，我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此无论
6、在什么状况下，我都没遗忘“学为人师，行为世范”，并且在这一个学年里，我都很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为对于二年级的孩子来说，一切事物都是那么簇新。他们正处于学习的阶段，这时候的孩子年龄太小，很简单仿照成人的一些行为习惯，许多坏习惯，好习惯都是在这个阶段养成的。而这个时候老师是学生最干脆的学习对象，因此，我尽量的在孩子面前以高标准要求自己，不管在课内还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。我深深的明白孩子的好坏跟老师的言传身授有很大的关系。而作为一名新老师，自身的学识也是相当重要，一天不学习，就会落后一大截，所以工作以来，我仍旧不断学习，不敢松懈。因此，接着学习成为我工作
7、中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位，工作上的各项活动与任务让我感到很有压力，但是只要一有空，我便争取出来进行多方面学习。我知道，如今的时代环境，一个人的学问就似乎一粒微乎其微的浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断的增加学问的深度和广度。这半年里，我努力扩展自身的学问面，收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在以后的日子里，还有更多的学问和阅历是须要学习和借鉴的。当了一学年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，我担当二年级语文的教学工作，工作充溢而不乏挑战，作为一名新老师，在教学工作上阅历的欠缺，让我觉得课堂的把握仍旧是一大难点，所以我常常去听其他语文组
8、老师的课，细致视察他们的一言一行，对于课文的引导和理解，学生的评价与反馈都是我每次听课的重点，听有阅历老师的课，我次次都有不同的领悟，每次听完回办公室总感觉自己还有许多许多东西要学。这个学年，我在校内外听课33节，我的收获很大，逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我会把前辈们上课时讲到的内容记在听课记录本上，然后对我自己的备课教案进行修改，将前辈们的许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。我也明白老师的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，因此我在努力的学习。经过这一年的工作与学习，自我感觉收获许多。同时也有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力
9、还有待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情还过于急噪，须要有更多的耐性。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 以上就是我的述职报告，感谢各位老师的倾听。新语文老师述职报告3篇3回顾这一学年的工作，我情系三尺讲台，心系平安教化平台工作，做到了勤勤恳恳教书，踏踏实实地做人老师。我虚心好学，利用课余时间仔细阅读各类教化教学杂志及书籍，学习各种教化技术，主动参与教化探讨活动，细心撰写教化随笔和教化教学论文。我不断输入新学问，执着追求着教化的真谛。我总是爱护理解后进生，同等对待每一个学生，擅长发觉学生的心理改变，并赐予心理指导，尽可能贴近学生
10、，和他们打成一片，带着爱走进学生的心灵世界。我酷爱党的教化事业，自觉全面地贯彻党的教化方针，全面推动素养教化。我仔细学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高思想，为人师表，教书育人。我听从领导的支配，坚守岗位，维护集体利益。我从不无故请假，不缺课、不迟到、不早退。我始终遵纪遵守法律，仔细执行上级要求。教研工作中，我年级组同事相互请教教法，一起探讨教材。培训学习中，我注意多看胜利课例，多听示范课。课前，我充分了解学生状况，正确把握了教材，结合新课程理念细心预设了教案、课件和作业。在课堂中，我因材施教，按部就班，主动探究各种教学方法，力求在敏捷运用中激发学生的学习爱好，培育学生自主学习的实力，增长他们的学问，力争向四十五分钟要质量。今后，我依旧会充溢信念，朝着目标不懈努力;因为老师工作已是我一生的酷爱。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页