社会主义核心价值观主题班会活动方案.docx

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1、社会主义核心价值观主题班会活动方案 社会主义核心价值观主题班会活动方案 本文简介:活动背景:党的十八大报告强调指出:提倡富强、民主、文明、和谐,提倡自由、同等、公正、法治,提倡爱国、敬业、诚信、友善,主动培育和践行社会主义核心价值观。这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和详细内容,指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点,是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。社会主义核心价值观主题班会活动方案 本文内容:?活动背景:党的十八大报告强调指出:提倡富强、民主、文明、和谐,提倡自由、同等、公正、法治,提倡爱国、敬业、诚信、友善,主动培育和践行社会主义核心价值观。这一论述明确了社会主义

2、核心价值观的基本理念和详细内容,指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点,是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵,深刻把握主动培育和践行社会主义核心价值观的重要性,对于推动社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝合社会共识,具有重要的理论意义和实践意义。一、活动目的。1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。2.懂得要从平常的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。二、活动形式:班会、讲解并描述、探讨。三、打算工作:ppt制作。四、班会的内

3、容。1.什么是价值观(老师讲解并描述)。因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在相识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简洁的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是人自己对人生的意义的看法,主要表现为人生的目的和意义。理智的人,做任何重大事情的确定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。2.我们须要什么样的价值观(老师提问,肯定冷场,大家似乎没有自己的价值观,由下面内容点出)。3.说出大家自己认可的价值观。(1)

4、我们崇拜的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质。(2)我们厌烦的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质。(3)说出老师自己的厌烦的历史人物或崇拜的历史人物(老师补充学生没有说到的价值观)。(4)我们内心认可的价值观:(引导出社会主义核心价值观)补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法。4.同学探讨我们须要的价值观。老师总结我们须要社会主义核心价值观(结合十八大)(ppt演示):富强 民主 文明 和谐自由 同等 公正 法制爱国 敬业 诚信 友善5.同学谈体会(老师提示从以下三方面)。(1)如何在学习中加强自我修养(2)如何在社会实践中加强自我修养(3)如何

5、在与人交往中加强自我修养(4)如何在学校争做文明守纪好学生6.老师总结。核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力气源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生,我们或许不能完全理解其中的深邃,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅须要社会、学校和家庭的外部教化和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样须要学生主动加强自我修养,不断提高自身素养,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。社会主义核心价值观主题班会活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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