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1、小学教师安全工作总结(精选多篇) 第一篇：小学老师平安工作总结文章山课件 公文素材库其次篇：小学老师平安工作总结201*-201*学年度其次学期二（3）班平安工作总结路晓勇学校平安工作事关千家万户的华蜜，是维护社会稳定，学校开展正常的教化教学工作的基础保障。我仔细贯彻学校平安工作的部署，坚持以防为主，主动开展各类平安学问培训、教化活动，落实各项防卫措施，使学校平安工作得到全面、深化、有效地开展，其它平安意识显著增加。现将一年来的工作总结如下： 一、培育学生的平安意识平安工作常抓不懈，教化学生在学校里不玩危急嬉戏；出校门时，要求学生慢行通过校门；在马路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。
2、还常常教化学生留意饮食卫生教化，教化他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有平安事故发生。二、培育学生遵守纪律习惯我们班级有很多插班生，行为习惯很难培育。首先向学生实行学校里的规章制度和新小学生日常行为规范，常常利用班活动课、教化学生怎么样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些学生或者个小组做得好的刚好表扬，在班级中树立榜样。发觉不良现象刚好订正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。三、培育学生文明礼貌习惯要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范；衣着整齐，结合三项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、
3、外见到老师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。四、做好家访工作老师要教好学生，除了做好校内的教化，还要做好校外的延长工作家校合作。利用课余时间，常常与家长联系，取得家长帮助。这学期家访50人次，成果显著，特殊是那些顽皮和学习散慢的同学在老师和家长共同努力下，已经变更了许多，成果上升很快。在今后的工作中，还要接着做好学生的思想教化和教学工作，为培育新时代的好少年而努力奋斗。201*. 7第三篇：(建设小学)小学全体老师学习中小学校岗位平安工作指南总结武胜县赛马镇建设小学全体教职工学习中小学校岗位平安工作指南总结为全面实行上级平安工作指示，全面提高全校教职工
4、平安意识，培育教职工的平安责任感，学校于9月17日组织全体教职工学习了中小学校岗位平安工作指南，使全体教职工更加明确了自己的平安工作职责。学校平安工作重如泰山，不容丝毫马虎。本次平安会议由校长邓毅主持，安办负责人张明福组织学习，重点学习了老师平安工作职责、班主任平安工作职责和分管学校领导平安工作职责，使每名老师都更加明白了自己在学校的平安工作职责。最终，校长邓毅对学校近期平安工作做了总结，明确了学校平安工作的不足之处，要求安办要加强对老师平安工作的考核，强调以后的平安工作要更加的做细、做实，激励安办在工作方式上肯定要大胆创新。在今后的工作中，我们将定期组织老师学习中小学校岗位平安工作指南，不断
5、提高老师的平安责随意识，不断总结，从工作中找漏洞，以确保我校零平安事故发生建设小学201*年9月23日第四篇：小学老师平安工作责任书为了全面实行平安第一，预防为主的工作方针，不断增加老师的平安防范意识，杜绝意外事故的发生，确保校内平安、稳定、和谐发展，教化教学工作顺当进行，特制定本责任书：一、老师自身平安责任1、主动学习国家的法律法规及有关平安工作的规章制度，模范履行老师职业规范，提高自身修养。2、自觉遵守交通法规，平安行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。3、外出时，要维护老师形象，不酗酒、不参加赌博等不健康的活动，留意人身平安，做好自我爱护工作。4、参
6、与学校组织的各种活动，要做到遵守秩序，留意平安。二、维护学生平安工作职责1、在工作中每位老师要关切、爱惜学生，要敬重学生人格，不体罚或变相体罚学生，爱护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩处性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严峻后果的，学校视情节轻重追究其责任。2、每位老师要教化学生在校内内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发觉学生进行担心全活动时，要刚好进行制止和教化。3、每位老师要仔细参与值日工作，准时上、下岗，仔细履行岗位职责，刚好处理偶发事务，劝阻学生玩不正值的嬉戏、危急性活动。如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。4、任课老师在教
7、学中必需坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱逐出教室，不能以任何理由让学生离开校内，对学生突发疾病、意外损害等事务，要刚好通知班主任或学生家长，并妥当处理。5、任课老师上课前要清点班级人数，并做好记录，若发觉学生缺勤，要细致询问其缘由，若状况异样，要刚好告知班主任或值日领导，刚好与家长联系并妥当处理。6、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课老师若滞留学生，必需自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。7、任课老师要了解和驾驭基本的平安常识和急救学问，一旦发生平安事故，应刚好组织救援，爱护现场，刚好告知班主任和受伤学生的家长，并向值日领导汇报
8、。8、老师要严格执行落实学校各项平安制度，遇到突发事务，严禁私自离开，要听从指挥，听从吩咐，把学生平安放在首位。9、未尽事宜参照国家有关法律法规执行。校长（签章）：老师(签章)：第五篇：小学老师平安工作责任书小老师平安工作责任书小学老师：宁德富为了全面实行“平安第一，预防为主”的工作方针，不断增加老师的平安防范意识，杜绝意外事故的发生，确保校内平安、稳定、和谐发展，教化教学工作顺当进行，特制定本责任书：一、老师自身平安责任1、主动学习国家的法律法规及有关平安工作的规章制度，模范履行老师职业规范，提高自身修养。2、自觉遵守交通法规，平安行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾
9、车，不无证驾驶。3、外出时，要维护老师形象，不酗酒、不参加赌博等不健康的活动，留意人身平安，做好自我爱护工作。4、参与学校组织的各种活动，要做到遵守秩序，留意平安。5、在教学活动中，做到正确操作，正确运用各种设备、器材，切实保障自己与学生的平安。6、严格执行阿都乡中心学校关于进一步加强和改进师德师风建设的实施方案和相应的法律法规。二、维护学生平安工作责任1、帮助校长做好平安工作，详细制订实施平安工作安排，执行平安工作管理制度，教职工做好平安工作。2、在校长的领导下组织学习关于平安工作的文件、会议精神、制度等，落实详细平安工作管理措施，开展各种平安救援演练。3、在工作中每位老师要关切、爱惜学生，
10、要敬重学生人格，不体罚或变相体罚学生，爱护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩处性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严峻后果的，学校视情节轻重追究其责任。4、每位老师要教化学生在校内内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发觉学生进行担心全活动时，要刚好进行制止和教化。5、每位老师要仔细参与值日工作，准时上、下岗，仔细履行岗位职责，刚好处理偶发事务，劝阻学生玩不正值的嬉戏、危急性活动。如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。6、任课老师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行平安教化，细心视察、了解学生，防止发生平安事故。7、任课
11、老师在教学中必需坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱逐出教室，不能以任何理由让学生离开校内，对学生突发疾病、意外损害等事务，要刚好通知班主任或学生家长，并妥当处理。8、任课老师上课前要清点班级人数，并做好记录，若发觉学生缺勤，要细致询问其缘由，若状况异样，要刚好告知班主任或值日领导，刚好与家长联系并妥当处理。9、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课老师若滞留学生，必需自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。10、任课老师要了解和驾驭基本的平安常识和急救学问，一旦发生平安事故，应刚好组织救援，爱护现场，刚好告知班主任和受伤学生的家长，并向值
12、周领导汇报。11、任课老师组织开展各种校外活动，必需经学校批准，要充分考虑到各种平安因素，确保学生人身平安。学生若参与本校各种训练、爱好小组活动，其平安由指导老师负责。12、班主任对班级平安工作要做到“高度重视，警钟长鸣”。常常视察班级教室、学生宿舍状况、定期检查供学生教化教学及开展活动的一切设施，发觉问题，刚好上报，刚好整改，刚好排查。13、班主任在组织学生集体外出活动前，应组织制定切实可行的平安保卫措施和应急预案，并预先向学校申报，待审批后方能行动。在活动期间，应协调各带队老师管理好学生，刚好妥当地处理好各种突发事务。如遇到较大突发事务，应刚好报告学校或上级教化行政部门。14、老师要严格执
13、行落实学校各项平安制度，遇到突发事务，严禁私自离开，要听从指挥，听从吩咐，把学生平安放在首位。15、各班主任要严格执行放学，收、放假时的家长接送制，并作好签名按手印登记，务必落实到位。否则，后果自负。16、全体老师应有高度的责任感和事业心，做好早点、晚查的签到，做好早饭、晚饭放学的领队打饭，同时管好下课、下晚自习时的课间纪律(举荐访问范文网W)和平安，做到谁的课（班）谁查谁负责。17、各班主任和科任老师要对所任班级学生既往病史、思想状况.身体状况、日常行为、课间课余嬉戏活动心情状况、行路状况、家庭背景等方面进行隐患分析并作好登记。18、保卫科人员要做好学校白天和晚上的巡察工作，同时对校内周边环境、输电线路、用水平安、设施设备要定期检查，做到谁的责任谁的班，出现担心全事故谁负责。19、未尽事宜参照有关法律法规和学校各种管理规定执行。 本责任书一式两份。学校、老师个人各执一份。学校负责人（签章）：老师(签章)：二一四年九月 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页