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1、孩子家庭教育心得体会 孩子家庭教化心得体会孩子家庭教化心得体会“望子成龙”是每个父母的心愿，我们也不例外。我们的小孩已经十岁多了，他虽然在同龄的小孩中并不是最优秀的，可他在学校老师们的教化、帮助及我们的影响下每天都在进步，我们感到非常的欣慰。自然，我们就更坚信自己往日对小孩的培育、教化是正确的，以下就是我们的一点心得体会。首先，要把小孩的身体健康成长放在第一位。一个体弱多病的小孩是不行能有良好的发育的。我们认为影响小孩身体健康的首先是小孩的卫生、饮食、生活习惯。日常生活里，我们以身作则讲卫生、留意科学饮食，同时，我们与小孩一起制定一个作息时辰表，按作息时辰表进行有规律的生活起居，培育他良好的生
2、活习惯。其次，影响小孩身体健康的就是体育熬炼。我们的小孩自小体质不佳，我们就每天支配时间与他一起参与适当的体育运动，例如打篮球、骑单车、滑滑轮等；这不仅让他的身体得到了良好的熬炼，也培育了他酷爱体育运动的习惯。有了良好的卫生、饮食、生活习惯，酷爱体育运动，小孩的身体健康了，成长就得到了最大的保证。其次，要非常留意小孩良好性格的培育。在家庭日常生活中，我们常通过一些点点滴滴的小事，激励小孩要坚毅、英勇、独立、开朗、自信。例如，在小孩学骑单车时跌倒、摔了小伤时，我们总是激励他从哪里跌倒从哪里坚毅地爬起来，不要胆怯一点小伤小痛。有时，我们的小孩犯了错误，受到老师或长辈指责而心情低落时，我们总是激励他
3、英勇接受指责改正错误，告知他指责代表的是一份爱惜。有时，孩子做他自己该做的事情并不肯定做得很好，这时候最应当的是激励他，充分确定孩子的优点，培育其自信念并提高孩子的独立精神。小孩拥有了良好的性格，那他成长之路就豁然开朗了。第三，平常应多关切孩子的学习成果，帮助孩子养成良好的学习习惯。孩子的学习成果包括考试成果，课堂表现，作业成果。我们每天都检查自己小孩的课内、课外作业，及各科目考试成果，并签名作记；当成果好时表扬他，成果不佳帮助他找出缘由并激励他努力上进。目的是让孩子感觉到我们很在乎他的学习。除了多关切孩子的学习成果，我们更希望孩子的学习成果能不断进步。每个学期，我们都与孩子共同制定学习目标，
4、制定好学习时辰表，孩子就按时辰表完成复习、作业、预习等学习任务。我们还教会他一个三段学习方法（一、课堂上仔细听课；二、课后仔细复习并完成作业；三、提前预习新课程）。我们日常里总是激励孩子学习要做到：敏捷驾驭，独立思索，擅长分析，并“不耻下问”。多关切孩子的学习成果，帮助孩子养成良好的学习习惯，孩子的学习成果自然就会不断进步了。第四，多运用科学的方法开发孩子的智力。日常的节假日，我们都尽可能与孩子一起参与户外各种益智活动（例如，到科技馆参与科技竞赛，到图书馆博览群书，到公园参与各种嬉戏，到野外春游、爬山等等），从中引导孩子视察、提问、思索、探讨和动手操作，让孩子开阔视野，接触自然，多思索和多探究
5、，并在这些过程中学习学问，开发智力，熬炼实力。以上就是我们教化、培育自己小孩的一点心得体会。环境濡染，榜样诱导；培育习惯，形成定势；生活中教，顺其自然！扩展阅读：与孩子共同成长(家庭教化体会)与孩子共同成长（家庭教化心得）一个孩子的成长，除了身体的发育外，最重要的就是性格形成和行为习惯的养成。有了好的性格和好的行为习惯，学习就会顺理成章地成为一件轻松的事情，假如还能养成阅读和倾听的好习惯，那么孩子的理解实力就会很强，做什么都会事半功倍，而养成这些好习惯就是我们大人的责任。一、注意陪伴和引导。陪伴，不单是生活在一起，更是要在心灵上、精神上走近孩子，要和孩子多沟通沟通，多视察孩子微小的改变，洞悉孩
6、子内心的想法，了解孩子，知道自己的孩子明白什么、不明白什么，会做什么、不会做什么，这样才能对症下药，有针对性地进行引导。我在陪伴孩子成长的过程中，随时随地都留意引导我的女儿，讲故事的时候我会随时说明她不明白的词语，我也没有硬性要求她必需要记住，只是自己养成了这样一个习惯。时间长了，我就发觉这样做对提高孩子的理解实力和词汇量是很有好处的，而且孩子学起来也没有压力。同时，我留意引导孩子驾驭正确的视察方法、学习方法，每次出去玩的时候，都会让孩子留心视察身边的景物，并引导她根据肯定的依次说出自己视察到的东西。二、关注过程而不是只要结果。结果是过程的体现，有好的过程，才会有好的结果，要让孩子乐学、爱学、
7、轻松地学，享受学习的乐趣，千万不能让孩子认为学习就是为了考试，这会在潜意识里形成一种抵触心情。在和孩子共同生活的过程中，我始终坚持陪孩子做三件事。一是讲故事。我女儿不到一岁的时候，就起先听故事，而且必需是人工版的讲解并描述，买的MP3根本不听，因为我给她讲故事，一边很有感情地讲，一边还给她说明不明白的词语，有时还发表一些感想，所以她喜爱听。我们始终到现在每天晚上睡前必讲12个故事，这样就渐渐养成了仔细倾听地好习惯，现在我注意引导她进行阅读，教给她理解一个故事、一篇文章内涵的方法，每次讲完故事都要给孩子说一说这个故事哪里最有意思、这个故事蕴涵了什么道理，有时也让她自己说说，随时抓住学习的机会，不
8、提什么硬性要求，只是随意地谈谈、说说，这样做其实累的是大人，孩子则是轻松地接受，或许一天两天不会有显著地效果，但天长日久地积累下来，总有一天就会发觉，其实孩子潜移默化地接受了许多学问，她的理解实力在不断地提高。二是做嬉戏。孩子每天在学校要上67节课，每节课40分钟，这是一种集体教学形式，大家都得规规则矩地坐着，要守纪律受约束。那么回到家，我就给孩子一个开放的、自由的学习形式，寓教于乐，把学与玩结合起来，在学中玩，在玩中学。我女儿识字量还可以，这不是我用生字卡片一个个教的，我们家也没有贴过生字卡片、拼音挂图，我觉得她识字的途径许多，有在幼儿园、学校老师教的，有通过讲故事、看故事书学到的、还有在街
9、上看大小商店的招牌、商品包装、超市门口贴的特价活动时相识的，有时候我们俩就在公路边，看着商店的招牌对着天空按笔画写字，只要有字的地方都是孩子学习的地方，只要带上眼睛和嘴巴出门就能学到东西。孩子们巩固10以内数的分合以及最近10以内数的连加、连减、混合加减，我没有让孩子苦苦地写和背，而是利用生活中的一些间隙和她一起练习，比如在我们回家的路上、晚上洗脚的时候、等人的时候，我们俩相互出题，哪怕只有2分钟时间，都可以说上一两个题，孩子在不知不觉中就进行了复习巩固。三是常闲聊。我爱和孩子闲聊，蹲下来看着她的眼睛，问问她“今日学校发生什么好玩的事情没？”“今日快乐吗？”“今日过得好吗？”通过同等对话，和孩
10、子建立挚友般的关系，让孩子信任我、宠爱我。我常说，“我好艳羡你啊！上学真快乐，咱俩换换吧！”“你明天带着我上学吧！”等等这样的话，我想潜移默化地给她灌输一个理念，就是学习不是苦差事，学习应当是件快乐的事情。三、给予孩子无条件却有原则的爱。我很爱我的女儿，但我是个严厉的妈妈，我女儿有时也埋怨我太厉害，可她明白一点，在做错事情的时候妈妈才会严厉。许多专家都说不能打孩子，可我始终认为孩子可以打，但必需会打，打的恰到好处，打的有效果，必需要让孩子明白自己为什么挨打、错在哪里、应当怎么改正，我理解这是对孩子的管教，是对孩子的大爱、真爱。四、感受生活，提高情商。我每天晚上都会在孩子上床是和她“疯”一会儿，
11、孩子每次都笑的前仰后合，说：“妈妈，你太好玩了！”有一天她搂着我的颈项说：“我最喜爱你这样的妈妈，可以和我一起做搞笑的事情，还可以给我教好多东西！”这是她自己的感受，发自内心对美妙生活的感受，我听了觉得很感动，也很感慨，有孩子这句话，说明我这个妈妈是胜利的。有一次，我们俩讲完故事躺在床上，脸贴着脸，离得很近，她说，“妈妈，我能用一个字形容现在的样子，那就是亲！”我说：“我能用两个字来形容，那就是华蜜。”她又接着说，“我也可以用2个字甜蜜。”通过对生活的感受，增加了孩子对许多词语的理解和应用实力，既提高了孩子的情商，也潜移默化地在学习。教化孩子难吗？难，我们常常都会听到一句话说：“现在的孩子真难
12、教化！”可我觉得，这个难的根源不在孩子身上，在我们大人身上，因为孩子在不停地成长、发展、改变，假如我们家长没有跟上孩子的步伐，原地踏步，那就是不进则退了，所以我们也得学、也得不断分析问题、从自身动身查找缘由，有则改之、无则加勉，跟着孩子的步伐攀升。种瓜得瓜种豆得豆，种下付出与坚持才会结出硕果，让我们与孩子共同成长、共同进步吧！友情提示：本文中关于孩子家庭教化心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维运用，孩子家庭教化心得体会：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页