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2、给自己一个满足的交代。下面是我在出国留学网活动总结中为大家整理的优秀社会实践总结，欢迎大家前来学习。这个暑假，我参与学校组织的上山下乡活动，为偏远山区的小孩送上我们的微薄之力。下乡支教归来后，我的心仍旧停留在山区小挚友的身边，耳边经常响起孩子们的欢乐声和泪水声。这是我第一次初为人师，也是我第一次如此喜爱的一个职业。久久沉醉在小挚友们为我制作的礼物，为我送上的祝愿上，以至于同学聚会上，当有人提议千万不要当老师，贬低老师这个职业时，我大为恼火。九天的支教生活不仅给了我更大的思索空间，它也印证了老师职业所必定面对的问题，是枯燥、是辛苦、是平凡，甚至消磨一个人的热忱，摧残一个人的嗓子，也担忧受怕学生突
3、如其来的提问却让你措手不及。面对一个个求知的眼神，身为老师的我不能仅用那一点点知道去解答学生的问题，这也催发了我对学文探究的热忱。也明白身为老师有一身不能推卸的责任。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!由于下乡前一些事情的耽搁，来不及了解自己的任务，以至于第一天支教就手忙脚乱的。原来是想为小挚友上语文课，但是由于打算不到位最终改为音乐课。听着小挚友仔细的眼神，我却快乐不起来。后来我反思了一下自己，为小挚友们打算了一首英语歌，让他们学到更多的学问，喜爱英语。从英语歌教孩子们学习英语的方法。也只有这样，我才觉得我没有辜负孩子们的期盼。安稳处之的平凡!九天的支教生活让我明白了当老师是不简单的，当一名人人
4、喜爱的老师更加不简单。现在的学校老师在学生们的眼中就是敌人，老师与学生的冲突也越来越突出，处在叛逆期的学生更令老师头痛。当我们听到耳熟能详老师是太阳底下最光辉的事业，是人类灵魂的工程师诸种关于老师职业之神圣的标语时，却再也兴奋不起来了。我是一名老师，但是一名不合格的老师，我能教孩子们的学问很少。时间过的很快，今日是第八天-支教的尾声。支教整个队伍充满着一股哀痛，那是离别的气息。孩子们的心情在最终一节课中表现的很低落。他们知道当这节课结束的时候，我们也要与他们说再见。班上一些不爱说的同学也骨气志气和我们讲话，我们利用最终仅有的时间教同学们学习英语的方法。英语对于山村的孩子来说是一个弱项，他们没有
5、城里孩子有的优势，在以后的学习中是他们的一大障碍，所以我们尽我们所能把自己所知道的学习英语的方法传授给他们。落在一个人一生中的雪，我们不能全部望见。每个人都在自己的生命中孤独地过冬，我们帮不了谁。我的一小炉火，对这个贫寒一生的人来说，明显杯水车薪。他的寒冷太巨大。这是我曾看过额一段话，与此是此景很搭。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人许久，千里共婵娟!这个暑假，我尝到了离别的味道，也尝到了感动的味道。暑期支教社会实践总结报告本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页