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1、计算机教研室发言工作总结 计算机教研室发言工作总结敬重的各位领导，敬爱的同事们，大家下午好！我是计算机教研室主任赵敏鸽，201*年度已近尾声，在学院程院长的正确领导下，在基础教学处尚主任的指导下，在教研室全体老师的共同努力下，教研室的各项工作已经圆满完成，回首这一年的工作，感慨颇多。为了进一步明确计算机教研室201*年度的工作安排目标和方向，加强计算机教研室的建设和管理，吸取201*年度教研室工作的阅历和教训，现将计算机教研室201*年度工作总结如下：一、教研室管理、建设方面（一）、师资队伍1、师资人数教研室现有专职老师6名，其中2名新进老师。兼职老师3名，校外兼课老师1名，校内兼课老师2名。
2、2、担当课程201*年度担当的课程涉及计算机应用基础、电子商务案例分析、网上开店指南、网络支付与结算、网络营销5个学科。3、师资结构年龄结构：30岁及以上5名，30岁以下1名。学历结构：本科学历3名，探讨生学历3名。职称结构：助教1名，中级以上1名，无职称4名。性别结构：男老师1名，女老师5名。（二）老师管理1、专职老师管理。（1）加强请假、调停课的管理。（2）加强了老师授课过程管理和教学文件管理，主要是每月教研室主任听课2次、老师互听课2次，期初和期中教学检查。教研室本年共进行教学检查4余次，听课123余次。2、兼职老师管理主要从听课及教学检查两方面开展。3、新聘老师管理加强对新聘老师的帮带
3、工作。201*年度教研室新聘老师3名（王培，王磊，周丽华），下半年离职1名（王培），另外两名老师分别指定带教老师，通过平常听课，课下沟通，存在问题刚好指导三个方面进行带教。（三）、教学管理。1、每月组织一次教学研讨会。本年度共开教学研讨会8次。2、不定期开展集体备课。本年度共开展2次。3、每两周召开一次教研室会议。本年召开教研室会议，下班21次。（四）、教研室档案资料管理。分为电子档案和纸质档案，均已归档完成。二、教研室活动。1、公开课。201*年共组织公开课2次。上半年段婷老师的计算机应用基础课下半年陈强华老师计算机应用基础课每次公开课结束后，教研室组织了对公开课的评议和研讨，并对其优点发扬
4、学习，对不足之处提出建议，督促改正。2、计算机办公自动化竞赛开展。201*年共举办2次计算机办公自动化竞赛，一学期一次，两学期共评出10名优胜者，并颁发奖品及荣誉证书。三、教研室其他工作1、主动参与招生工作。本年度教研室共有1名老师（陈强华）参与学院招生工作，为学院的壮大发展贡献出了自己的一份力气。2、对计算机应用基础课实行教改，调整实操课与理论课的比例为3:1。本年度下半年，已经根据调整后的比例执行。3、协作技师学院完成计算机NIT考试培训工作及成教报名网报工作4名老师协作技师学院进行NIT实操课的培训，上半年2个月，下半年2个月。4、对基础教学处全体老师进行PowerPoint201*软件
5、培训（我主讲）。5、201*级和201*级学生清考、201*及学生补考计算机应用基础试卷的批阅。6、期末考试命题8套（A卷和B卷）。7、期末监考工作及试卷批阅。8、1名老师参加年终大会文艺节目。四、不足及改进1、实操课时费乘系数，应当取消。201*年下半年实行计算机课改后，加大实操课的比例，老师的课时费较上半年降低，相继有3名老师辞职。2、教研及科研成果太少。激励老师应当多发表论文。3、每月互听课流于形式，没有真正达到相互学习的效果，下年们将在这方面加强管理，将这个工作落到实处。4、教研室老师工作纪律、责任心不够强，请假较多，工作效率不高。下年我们会在这方面努力，争取做到零请假。5、下年接管计
6、算机房后，我们将仔细管好机房，各项管理制度已于期末编写完毕。总之，教研室本学期基本能按时完成学院、基础教学处下达的各项工作任务，主动协作教学处里做好各项工作。教研室管理和建设上都有了很大提高。我信任，在基础教学处的领导下，在计算机教研室全体老师的共同努力和协作下，下学年计算机教研室工作将会更上一个台阶。感谢大家！扩展阅读：计算机教研室工作总结201*-201*学年度第一学期计算机教研室工作总结吴旷望本期计算机教研室围绕开学初工作安排所确定的目标任务，以教学为中心，以培育好用型技能人才为目标，挥专业资源优势，以为学生供应满足的教学和管理服务为宗旨，有效组织开展了教研室活动和教学工作，较好地完成了
7、本期的各项工作目标。现就本学期来的主要工作总结如下：一、教学管理工作井然有序，老师敢管、善管有改进，机房卫生取得实效。1、开学初，依据教学安排和教务处下达的新学期教学任务，仔细落实了每门课的任课老师，明确了教学工作和要求，督促教研室老师按要求编写授课进度安排，保证学期教学任务的实施和顺当进行。2、本期由原业的信息工程学部工作转为计算机教研组工作，前半期，会计专业的老师没有到位，调课，代课现象较多，经过和老师的协调，平稳的保障了教学秩序，努力做到了学生满足。3、旁听了*、*、*、*等多位老师的课堂教学，针对老师在教学过程中存在的问题进行了相应的指导和督促，主动响应卢伟老师在计算机组装教学中实践环
8、节中存在的问题，为改善教学环境，申请了多台电脑，电脑桌子，把教研室A501变成了学生们的业余试验室，为计算机组装竞赛的顺当开展奠定了基础；为了搞好计算机网络方面的教学，依据“高校资源共享”的精神，组织我计算机组老师到职院参观他们的计算机网络实训室。4、在教务处的指导下，由吴旷望老师负责培训，在为期两个多月的培训工作中，学生的基本技能得以提升。12月25，完成了计算机应用考级考证工作。5、在教务处的支配下，三次对老师的常规教学检查进行了全面的清查，二次对老师的常规教学进行抽查，从检查的状况及反映的问题进行了全面的总结，对于作业量偏少，组织教学不当，教学效果不良的状况进行了分析，并在教研室会议上进
9、行了探讨，多次传达学校的管理看法，要求老师们要敢管，善管，并要有奉献精神。其中吴旷望、卢伟、贾琳燕老师的教案获得了学校领导的好评。6、完成了下学期计算机专业、室内设计专业课程教学任务的支配和教材的证订工作，对下学期专业考证工作也做了肯定的支配。7、本期机房卫生工作实行：课前打扫，课后提示，责任到人；机房组织教学实现按座位点名，机房卫生教学工作比前期有明显改进。二、教研室活动丰富，其次课堂有成效，努力实践“以赛促学、促教、促校企合作”1、在新学期开学初，召开了教研室工作会议，布置了新学期工作任务和支配，商讨制订了对计算机应用基础进行网络集体备课与计算机竞赛方案，对新入职老师的公开课进行支配。2、
10、开学初，帮助我学部进行了10专业新生报到的接待、询问、支配工作。3、10月28日，实行了全校性的对计算机应用基础进行网络集体备课的研讨会，与会老师对本次集体备课方面提出了许多中肯的看法，对网络备课赐予了主动确定，本次活动从9月10起先进行打算，由吴旷望老师对网络平台进行整合，网络平台的整合大大的便利了老师们的办公效率，计算机应用基础系全校性基础课程，其教学改革仍旧是我计算机组后续的科研重点。4、依据教务处的支配在第16周前对参与学校的老师技能竞赛进行预选，在预选赛中各位老师都做了充分的打算工作，在本次竞赛中，老师们对一体化教学有了更深的理解，最终我组选出黄俊杰老师参与决赛，并在17周的决赛中取
11、得了B组其次名的好成果。5、我组通过平常的考评，举荐了三名老师*参与“学生最满足的老师”评比，最终*老师获此殊荣。虽然还有许多优秀的老师没有参评，但他们的工作仍旧获得了学校师生一样好评，像胡紫萍老师，学生的评价在91.6%以上。6、绘画组其次课堂由贾*老师带队指导，在学校领导的关切下，对本次绘画组的画进行了装裱，学生的画很有创意，得到了学校领导和老师们的一样好评。7、首届电子商务节的胜利举办，丰富了学生的业余生活，熬炼了学生的专业技能，是学生营销技能的大演练，为下次电子商务节的举办供应了一个胜利的模板，拟为电子商务专业的建设供应了一个新的方向，本次活动具有突破性。特别感谢我组谭*老师的细心指导
12、。电子商务节有不少企业参加产品展出，在“以赛促校企合作”做出一点新的尝试8、计算机专业技能竞赛圆满完成，本次竞赛共有148位选手，计算机组装竞赛自同学们报名以来，同学们主动性特别高，为了便利选手们平常练习，卢老师申报电脑桌，实训电脑4台放在教研室A501，因而A501也成了同学们的业余实训室，同学们经常利用业余时间前来训练，同时也吸引了09级数名学生前来参与竞赛，09级学生在竞赛中也取得了好成果。网线制作竞赛中吸引了旅游专业和文秘专业的学生前来参赛，闵小翠老师利用业余时间给她们指导，“以赛促学”，“以赛促教”取得实效。汉字录入竞赛在李文老师的指导下，实现了跨专业、跨年级；参加人数86位，学生的
13、主动参加得到了很好的诠释。在老师的仔细指导下，学生取得了每分钟86个汉字的录入水平，有效的检验了我组的教学效果。三、科研工作进展缓慢，校本教材亟待开发1、由吴旷望老师撰写的念好“五字诀”当好引路人发表于由广州开发区、萝岗区宣扬委员主办的创业导报2、胜利举办计算机技能竞赛，努力实践以赛促学、促教、促校企合作，收录于学校网站3、依托网络平台，实施网络集体备课收录于学校网站四、教研室今后建设需进一步重视的问题1、科研方面：科研与教学的相互协调问题函待解决，长期以来，教研室老师的教学负担过重，怎样在不影响学校教学质量的前提下，为搞科研的老师多创建条件，这也是我们应当思索和解决的问题。经过集体备课后，统
14、一了教学内容，计算机应用基础的教学工作试验实训的统一仍需进一步规划，校本教材亟待开发。2、教学方面：提倡老师间以提高教学水平，取长补短为目的的相互听课，对年轻老师，应多加关切和帮助，在教学工作中帮助他们提高质量，建立自信。通过多次教学常规检查，我组在作业批改量方面过少，机房教学过程管理仍需进一步规范，教案与PPT课件要分开来写，多做一些应用场景的案例分析，提高教学实效。201*-01-03友情提示：本文中关于计算机教研室发言工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，计算机教研室发言工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页