精选我的老师写人作文300字锦集七篇(我的老师作文300字).docx

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1、Word精选我的老师写人作文300字锦集七篇(我的老师作文300字) 下面是我整理的精选我的老师写人作文300字锦集七篇(我的老师作文300字),欢迎参阅。 我的老师写人作文300字 篇1 一生中,对我来说最重要的人是张老师,你会问为什么不是爸爸、妈妈,由于是它在我“迷路”时,给我指明方向。 “老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把学问给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比方我的启蒙老师张老师再好不过了。 有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”这时张老师消失在

2、我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立即熟悉这样做不好,把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作,作出了很多漂亮的图案,受到美术老师的表扬。 这就是我的经典启蒙老师张老师。 我的老师写人作文300字 篇2 有人说,老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。有人说,老师是辛勤的园丁,给我们浇水施肥。我认为老师是一艘小船,带我们去游览学问的海洋。 在我的印象中,以前教我一班级的温老师给我的印象最深刻。她个子矮矮的,胖胖的,年龄已经特别老了。有一次,我考试没考好,只考了七十多分,我满脸不兴奋的走在回家的路上,温老师看到了

3、。她就鼓舞我说没关系,一次没考好没关系,一个人的一生不行能没有一点困难,也不行能事事顺当。一个人,不经受一点磨难,怎么会知道胜利的喜悦。我想了一下,感觉老师说的对,脸上又恢复了笑容。时间飞逝,很快,我们和气可亲的语文老师温老师最终还是退休了。 但我还是记住了老师的教悔。假如不经受风雨,怎么会消失彩虹。假如没有岩石的阻挡,怎么会溅起漂亮的浪花。一个人假如没有遇到过坚难,怎么会面临胜利?一个人假如失败了,而不敢去承认错误,这才是真正的失败!我肯定要仔细学习,为祖国的建设出一份力! 四班级:乔振皓 我的老师写人作文300字 篇3 我的语文老师姓叶,很年轻,三十岁左右。她有一头乌黑的长发,白皙的脸庞上

4、戴着一副眼镜,眼睛看起来水汪汪的,一笑起来特殊的亲切温顺。 叶老师讲课很生动,同学们都喜爱听她讲的课。她注意寓教于乐,在课堂上常常和我们做“开火车”的嬉戏。刚学过的生字从第一组的第一个同学开头念,一个接着一个,始终念到第四组的最终一个同学。我们的“人形火车”开得可长啦,我们玩得快乐极了!中间有上课没仔细听讲的同学念不出来,叶老师就用黑板擦轻轻地打一下他的手心,以示惩戒。叶老师语重心长地说:“不仔细听讲,就要受到小惩处。”叶老师对我们的学习绝不模糊,很严格的哦! 叶老师常常要求我们多看课外书,写字要端正,把字写得好的同学的作业展现给我们看。叶老师夸奖他们字写得好的时候,露出了温顺的笑容,和气地对

5、我们说:“同学们,这几位同学字写得很端正,你们要向他们学习,仔细地写字。”我们记住了叶老师的教导,也记住了她温顺的笑容。 这就是我们的语文老师叶老师,一位既温顺又严峻的老师,一位既可敬又可爱的老师! 我的老师写人作文300字 篇4 “五年过去了,王老师你还好吗。我永久忘不了在五年中,你和我发生的种种事情,即使现在你已经不是我的老师了,但是在我的心中你却是我的母亲。” 记忆印象中,记得是五班级的时候吃好中午饭,我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。 我站在书桌上画画,画的很投入,恍如身临其境,等我画完后,我以为站在平地上,脚往后一挪,结果大家肯定想到了,一脚踩空,还好我急速翻了一个身,摔了膝盖

6、,不然就摔了后脑勺了,后果确定不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音,一下子站了起来,快步跑过来扶起我,原来我已经痛得起不来了,可看了看王老师的眼神,好像在说话,始终鼓舞着我,在我的努力和老师的搀扶下,我忍着痛渐渐地站了起来。 那天下午,老师始终很关怀我,时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候,王老师重是嘱咐我们:“出黑板报要当心,别摔下来!”我也从那以后也会自己当心翼翼地在桌上走动,防止再摔下来。 在我们的成长道路上,正由于有了老师的关怀才走的更踏实,感谢你,老师!我很爱你。 上海浦东新区上海市南汇区试验学校六班级:沈莉 我的老师写人作文300字 篇5 老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人

7、;老师就像一位辛勤的园丁,让我们健壮成长;老师就像一位心灵手巧的锁匠,能为每一位同学配上一把合适的钥匙,奇妙地打开我们心中的锁。 记得有一回下雪,我们都想出去玩雪,老师看出了我们的隐秘,又可怕我们耽搁学习,想出了一个两全其美的方法-上课带我们去打雪仗,堆雪人,我们玩的很快乐。玩完了老师说:回教室每人写一篇关于玩雪的.片段。那一次我们全班都写的特殊棒。 老师为了提高我们的写作水平,想方设法引诱我们写日记,积累素材。还要求我们平常记录好词好句,让我们熟悉熟识了一些作文素材。不知不觉中,我们的写作水平都提高了,再也不怕写作文了。 这就是我的语文老师-薛老师,她是一个真正的园丁,为了把我们培育成才她细

8、心地关注我们每一个小苗的变化,仔细地培育我们长大,她燃烧了自己,照亮了我们。 当老师真不简单,在这里,我想对您说:“薛老师,您辛苦了! 我的老师写人作文300字 篇6 去年暑假的一天,太阳烤着大地,把大地烤得直冒烟,就像一个刚出炉的烙饼一样。下午4点,我去学钢琴。学完钢琴后,我预备回家,可是妈妈没来接我,我只好坐在钢琴教室里干等着。过了一会儿妈妈还没来,我便耐不住性子,跑到外面去东张西望。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。教我钢琴的陈老师恰好看到了这一幕,亲切地问:“你怎么了?”我看了看这位老师,心里一惊,心想:这不就是教我钢琴的陈老师吗?她上课的时候挺严峻,不知道现在怎么样。我吞吞吐吐地说:“

9、没没什么,只是没人来接我而已。”“来,我送你回家。”老师说。“你不还要上课吗?”我问道。“先送你回家再上课也不迟。”老师说。老师一路上护送我回家,热的时候,她给我买温水喝,过公路的时候,她让我走人行道,我看到她满头大汗,就问她热不热,她总是回答不热。 回家后,我在窗台上远远地望着老师的身影,泪水模糊了我的眼睛。我心里真想说:“老师,感谢您。” 我的老师写人作文300字 篇7 我们上了三班级,又迎来了我们的新语文老师彭老师, 彭老师是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼镜的,一看就知道是个有学问的人。彭老师一般话既标准又流利,出口成章,不愧是学校的名师。 上课了,彭老师和气可亲。不听课的同学,彭老师不会直接点名,而是,轻轻告知我们说:“谁,谁是大笨蛋。”全班一笑,不听课的同学留意力就回来了。有时,他会依据题目为什么那么多人错来讲解。有一次,同学们没有看题目就做了,彭老师就举了一个例子:长官叫你打一个万字,只听一声,把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。 下课了,老师坐在凳子上休息,喝喝水,看着我们的课间活动,有时批改卷子,有时向同学们了解状况。 多么好的老师啊! 我信任,彭老师肯定能把我们班制造得更好! 6

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