的读书的乐趣三年级作文3篇(读书的乐趣作文).docx

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1、Word的读书的乐趣三年级作文3篇(读书的乐趣作文) 下面是我整理的有用的读书的乐趣三班级作文3篇(读书的乐趣作文),欢迎参阅。 有用的读书的乐趣三班级作文1 我曾以为在很多人眼里,我就是最独一无二的那一个,可是此刻我发觉了,在别人眼里我是可有可无的。 每一天我都是在嘻嘻哈哈中度过的,我不爱读书,成天放逐着我自我,我不认为读书对于我来说有什么用,所以打从我从小读书我就是别人说的应付考试而读的,到之后我连书都懒得去碰了,考试的成果也越来越差,这难免会给父母带来悲伤,虽然我也会觉得惭愧可是我就是没有方法定下心来,有是我也会苦恼,可是直到之后我遇到了一个人他转变了我,是我从迷茫中走出来。 他告知我其

2、实人生可是如此你想在不读书,你将来怎能体会读书之好,读书之苦,你就应努力试试,而不是完全不理啊。是啊假如我们不努力,即使将来在好,可究竟没有了读书的乐趣,这对我们的人生是一种圆满,一种缺憾,无论什么时候我们都无法感受到所以无论怎样我都要先试试要不然,怎会这对自我的态度自我的实力。 有用的读书的乐趣三班级作文2 书,是人类文化遗传的珍宝,是我们生活和学习中必不行缺的精神食粮。它像一位和气可亲的老人,引领我通往学问的殿堂;又似一杯芳香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种奇妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中吸取了丰富的.养分,充实了自我,丰富了课余生

3、活。 我是一个对书沉迷的女孩,每一次,只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的,我都会毫不迟疑的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么样的故事,看看里面的仆人公有着怎样的生活经受。就像我们语文课本上第三课学的走遍天下书为侣,这篇课文是英国作家尤安艾肯写的,他里面总结了他读书的方法:1、资料思索,2、品尝观赏,3、查找新知,4、总结收获,5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法,只有把握了这些的读书方法,才能读好书。书,是一把金钥匙,召唤我用一颗真挚的心去开启学问殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的学问海洋中,让我领会学习的趣味。书,是我的形影不离的好伴侣。是它,陪伴我度过了一个又

4、一个春华秋实的完善岁月;是它,给我带来了才智和力气;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标 是的,书赐予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每一天钻在书堆里”或许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,由于它已完全融入我的身体,成为我生命中永久跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品尝,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它 有用的读书的乐趣三班级作文3 书是人类进步的阶梯,书籍是学问的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。莎士比亚以前说过:书籍是全世界的养分

5、品,生活里没有书籍就似乎没有阳光。这明显说明白读书的重要性,难以想象当我们的生活失去阳光,将会变成什么样貌。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是专心去体会书中每个字的好处,让自我也融入故事情节中去,让自我成为故事中的主角。例如,在读鲁滨逊漂流记时,我就会将自我想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊,在故事中我时时与困难做斗争,查找住处、查找食物。读书不但要思索、体会和想象,还要把的精髓融入自已的脑海中,这样,在自我写文章时就能够随时应用。例如,我在读做一片美的叶子时,书中有很多描述景物的美优片段,一片叶子、一朵鲜花、一棵大树,都使人回味无穷,仿佛使人身临其境,每当读到这些,我都会多读读、多看看,细心体会的描述手法,在自我写作文时,自然而然的加以运用,在不知不觉中提高了自我的写作水平。 读书是欢乐的,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。读书又是辛苦的,十年寒窗苦,三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,吃的苦中苦,方为人上人,这是我们的祖先早已告知我们的读书的真谛。此刻的我们努力读书,不断猎取学问,就是为将来打下良好的基础,才能使我们不被社会淘汰,成为对国家、对社会有用的人才! 4

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