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1、Word【】我的老师写人作文300字合集8篇（写一篇关于我的老师作文） 下面是我共享的【精品】我的老师写人作文300字合集8篇（写一篇关于我的老师作文），供大家阅读。 我的老师写人作文300字 篇1 杜老师，是我以前的英语老师，她扎着弯弯的马尾辫，有着一排整齐的斜刘海，眼睛上架着一副粉红色眼镜，可秀气了！ 在她身上，我隐模糊约看到母爱的力气。 记得有一次，其次个单元里的内容有些难，我因上课不在状态，没仔细听，作业总是批了一个又一个的叉。当我看到这些鲜红而又醒目的叉时，我滴下了珍宝般的眼泪。杜老师看到了，用她温顺的声音对我说：“过来，我讲给你听！”杜老师讲解得比上课还细，有的我一听就懂了，有的还
2、总是不懂，我害怕地望着老师，生怕她会说我不听，谁知，杜老师看出了我的心思，又急躁地讲了一遍，我很快就懂了。她又打开我的作业，眉头紧锁，看了看我的作业后，指着一个个错误说：“这个单词拼写有问题，那句语法不对。”就这样，我又在老师面前改掉了错误。 老师对我不间歇的关怀，我接收到了，我在让老师帮我订正时，无意间，遇到了老师的手，杜老师专心疼的眼神看着我，当时是冬天，她把她的热水袋给我，又轻声细语地说：“拿去焐吧！”虽然热水袋已经不太暖了，但老师的爱已经暖了我的心。 杜老师总是在我有需要时，关心我，我喜爱她！ 我的老师写人作文300字 篇2 我的老师郭老师，我们的班主任也是我们的语文老师。她个子不高，
3、属于小巧玲珑的那种类型。她有一头乌黑靓丽的短发，还有一双不大的眼睛，却烔烔有神。她讲课的时候，我们谁在下面略微有个小举动，她都立马眼睛一眯，皱起眉头，嘴巴还发出“吱吱”的惊奇声音。似乎在说：“李俊熙，又跑神了，不仔细听课，今日想留下来补课！” 郭老师对我们要求很严格，这说明她是一个对工作尽心尽职，对我们仔细负责的好老师，俗话说“严师出高徒嘛！”当然她也是一个特别和气可亲的人，她常常暂用自己的下班时间帮我们补课，不管任何时候她都相当有急躁的为我们讲解学习中的难题。那个同学回家晚了，家长只要一个电话打给她，她也会焦急的就像妈妈一样满大街的查找。记得二班级的时候，老师在上面讲课，我把我胳膊上的一个结
4、痂给抠流血了，我同桌就举手报告了老师，老师说：“黄家堡同学，赶快去体育办公室，让老师给你擦点药”。课间的时候，老师问我有事没事，我可怕老师说我上课不用心听讲，可老师并没有批判我，让我觉得心里暖暖的。 这就是我们的班主任老师让我们又怕又敬又爱的郭老师。 我的老师写人作文300字 篇3 我的班主任姓罗，是一个很乐观的人。他不管夏日炎炎，还是寒风刺骨，都是晚上六点半就来到教室，叫我们跑步;督促同学们早读，强调多背、多积累。 我们就像干枯的湖泊，而罗老师却像清亮的泉水，她把一切都献给我们，使我们健康成长。 老师，您知道您最感动我的是什么吗?是您的微笑。您讲课的时候，那张嘴总不停的讲着，把学问不停地传授
5、给我们，好像高山流水浇灌干枯的稻田。 记得有一次星期六，我没有写完作业。当时您在值班，我始终在赶作业。无意之间被您发觉了，您什么都没说，只是对我微笑了一下。我知道您用肢体语言告知我快点把作业写完。但隐隐之间给我一种暖和的感觉。 在我们成长过程中，您的脸上并不总露出迷人的微笑。在我们做错事后，您的脸上会露出不快。假如有人问我们：“你最不想看到的是什么?”我们都会说：“老师脸上的不快。”假如有人问我：“最想看到的是什么?”我会说：“老师那甜蜜的微笑。” 你看!老师又为我们多了一根白头发。 我的老师写人作文300字 篇4 我有许多个老师，但我最喜爱的当然还是班主任熊老师了。熊老师有一头乌黑亮丽的披肩
6、发，月牙似的眉毛下面有一双水灵的大眼睛一眨一眨，似乎会说话。 熊老师不仅年轻长得美丽，还博学多才。语文上有什么不懂去问她，她都可以一一解答。熊老师说她是业余舞蹈爱好者，而且还从小到大没学过舞蹈，我可不大信任。由于我看过熊老师跳过几次，跳得都很好。她呀，还可以依据歌词来编舞，还是边跳边编！ 熊老师还很温柔，让我们觉得她很亲切。由于这样下课的时候，有许多同学都朝办公室里钻。有的同学帮她捶背；有的同学帮她捏肩；还有的同学帮她翻好作业本，分下类，这样改作业时便利些。熊老师家庭作业她布置作业都比较少，让我有更多休息时间。 我喜爱班主任熊老师。 我的老师写人作文300字 篇5 苗条的身材，瓜子脸，一头乌黑
7、带黄的长发披在肩上，淡淡的眉毛下面一双慈祥的眼睛，她，就是我的语文老师杨承梅。 杨老师喜爱看书，常常在我们自习的时候看书，她还喜爱有感情地朗读文章。我记得有一次，我们学习永久的白衣战士那一课的时候，她特别地感爱好，情不自禁地朗读了起来，那声音真好听！ 杨老师也是个平易近人的老师。有一次，快期中考试了，大家都在紧急的复习，我自信满满地打开书包，可是，东找西找，怎么也找不到语文书。这下惨了，立刻要考试了，偏偏语文书没带，怎么复习呀？想来，是昨天老师让我们背第四课，要家长签字眼看老师越来越近了，我的心都跳到嗓子眼了。老师发觉我神色惊慌，温柔地说：“语文书没带是不是，我这儿有一本借你。”我飞速地打开书
8、复习了。结果那次考试我考了93分，还好老师语文书上有一些学问，不然我不会考这么多的。 我的老师写人作文300字 篇6 彭老师不仅是我班主任，还是我的语文老师。你们想知道她是一位什么样的老师嘛？请听我渐渐道来！ 白里透红的脸蛋，像一对通通的苹果。一双锋利的眼睛能看透每个同学的当心思。他讲课的声音有时悦耳动听，有时声如洪钟。 彭老师不仅是一位负责任的老师，而且对同学们特别严峻。假如上课时，她发觉有同学搞小动作，她手里拿着小木棍迅雷不及掩耳之势地冲向那位同学，吓得全班同学屁滚尿流！那位同学确定会挨两棍，还会被扣操行分，谁叫他上课不仔细听讲？彭老师也是为了同学们能够提高学习成果。每学期开头，她都会帮班
9、上的同学每人整理一份词语单，这样同学们用起来很便利。每天坚持给我们听写，她直到让我们把握完才去食堂吃饭。饭已经凉了，但是老师没有一句怨言，她心里也很快乐！她不但让我们在书上仔细做好笔记，而且还会把书收上去，修改笔记！这样我们更加能理解文中和诗中的意思。这是彭老师最与众不同的地方。假如班上有同学打架，彭老师立即会叫上打架的同学去办公室，她会了解事情的经过，并且会惩处他们站十五分钟，最终同学就和平相处。 感谢彭老师让我懂得了全心全意地奉献，确不求一点回报的精神。这就是宏大的老师！ 我的老师写人作文300字 篇7 我的语文老师就是我们的班主任，她从一班级始终担当着我们的语文课程。 我们的周老师在给我
10、们讲课的时候，特殊的和气、悦耳、幽默。周老师的教学方式以夸奖和鼓舞为主，很少批判我们，使同学们乐观发言、激情澎湃，整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜蜜的笑容总是挂在嘴边，周老师对待每个同学，总是一副热心肠，似乎自己的孩子一样。 周老师在每次放学后很晚才回自己的家，他不是在教室里辅导一些差的同学，就是在一丝不苟的批改同学们的作业，每一次的作业都为我们写上了具体的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步，她会毫不吝啬的把这些同学跨一顿。她常常鼓舞我们不要傲慢，要连续努力，她还会向家长发校讯通与家长做沟通。 我由于有了一位这样的老师，让我喜爱上了语文。老师，是一个神圣而光荣的职业，她们为祖国
11、培育出了很多栋梁。 我的老师写人作文300字 篇8 转瞬间，学校六年匆忙逝去，有些东西在时间的长路上慢慢从脑海中消逝，是人或是物 今年又如期进行了区里的运动会，每年我都会期盼这一次竞赛，并不是为了发挥我的特长，而是为了见一个人。运动会开头了，运动员们都间续进场了，我着急的期盼着：盼望他会来，盼望他会来。我东张西望起来，盼望能在人群中发觉他，每年只有这一个机会能见面啊。慢慢我绝望了：这么久了，他或许不会来了吧。正值我准备放弃时，我却观察了他：孟老师！ 孟老师没有变，还是原来那样，永久都是那么慈爱，乐呵呵的，不会生气。我那正是孟老师领进体育的大门的啊。心里的感动再也按压不住了，我喊了出来：“孟老师！”孟老师听见了，他回过头，向台上望去，并没有观察眼前的我。“孟老师！”我又叫了一次。老师照旧没有发觉我，我突然想起了什么，不再叫了，悄悄地看着孟老师从我的面前走过去 对不起，我遗忘了，时间在漫长的岁月里把我从您的脑海里带走了，静静的，没有痕迹，我好像没有消失过，很眼熟，但是又那么的生疏，我站在您的面前，可是您却认不出来我。唉，让我就这样消逝在您的记忆里吧，只要我知道您是我最尊敬的孟老师就可以了 孟老师，您永久都是我的老师！ 7