《为自己工作》读书笔记.docx

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1、为自己工作读书笔记 第一篇:为权利而斗争读书笔记为权利而斗争读书笔记始终想读一本关于法律的文章,可是又不知道究竟哪一篇比较好。后来询问学法律的挚友,其中一写为我举荐了为权利而斗争这篇文章。于是就读了一番,读后感慨颇多而且有了新的体会。醇厚说在刚起先读这篇文章时我本觉得“为权利而斗争”更象是一个空洞的发概念或口号,虽令人激昂,但终究是志向主义的,象是缺乏血肉的骨架。而诚如耶林所言,在经理了一件事后,我真正体会到了“为权利而斗争”是怎样令人激烈而又沉甸甸的六个字。假如说前面耶林是在替权利人在较低层次上向权利侵害人开火,那在本书第六章现代罗马法与为权利而斗争中,耶林则把批判的矛头指向了现行法,对其存

2、在的两个根本性的错误进行了剧烈的抨击。这种批判无疑是最具有现实意义的,因为立法的失误和缺陷无疑会给权利带来更普遍、致命的损害,对恶法的斗争是“为权利而斗争”的高级形态,是更根本的。“国家权利乃所以爱护人民的权利,而今人民的权利感情反为国家权力所侵害,则人民将放弃法律途径,这是事所必定!”比如说,在证据上将非法等同于未经同意。证据的要求之一是合法性。我国司法说明规定,未经对方当事人的同意非法录制录音录像所取得的证据不能用。这里就将“非法”与“未经同意”划了等号,认为只要未经同意就是非法的。但问题是,未经同意为什么是非法的?除去少数侵害隐私权的状况,债权人为证明债权的存在而未经同意录音录像,既不会

3、违法,又能证明案件事实,为何不能作为证据采纳?假如在过去,法律出于对债务人这一弱者爱护的考虑,将法律的天平想其倾斜,那么,让我们反思一下,在信用危机的现代中国社会里,原委是债权人处于优势,还是债务人处于优势?从“借钱的是大爷,要债的是孙子”的俗语中看得一清二楚:如今的杨白劳已翻身做了主子,黄世仁则在借出钱后成了仰人鼻息的可怜虫。所以,在债权处于优越地位的今日,如何加强对债权人的爱护就成为立法的重点,合同法对债权人代位权、撤消权的规定即是明证。在西方,只要私人保全证据的行为未构成犯罪,取来的证据哪怕是具有非法因素也可以用。民诉实行“谁主见谁举证”的原则,如不承认公民私自的录音录像是证据,就干脆限

4、制了当事人的举证资源,当事人保全证据的权利缩小了,许多事实就无法证明,债权人的利益就得不到爱护。所以正因为如此这般我们才应当学会运用法律,敢于“为权利而斗争”。我信任只要我们每个人都拥有这种信念我们的法律就会更加完善,我们的国家也将更加强盛!其次篇:为自己工作到最好读书笔记假如工作没有了激情,那建议读这本书,假如再不行就去书店读胜利心理学吧。以前调整心态都是去书店看这些书。每个人的心态都是一条曲线,总会有波动,须要刚好调整,方法就是去书店看胜利心理学了。1、一个人的行为是主动还是消极,取决于他的心态。同样一件事情,充溢激情的去做与被动应付去做,结果会天壤之别。2、实力是人生最牢靠的财宝。实力不

5、会丢失,一旦拥有,一生都会伴随着你。3、不要过多的关注收入,你关注收入也不会增多,先把工作做好,积累自己的综合实力,实力提高了,你就好获得更好的发展机会。4、假如一个人真的没有工作可做,成天无所事事,那么,空虚和无聊就会找上门来。5、应付生活中重大挫折的好方法是转移留意力找事做,使自己劳碌起来。10月第一周搬了位置,做事专注了,时间过得很快。以前感觉时间以周为单位的过,fh说你会发觉成长很快,的确如此。6、工作是最好的练兵机会,它会让你不断的去思索,去学习,去总结阅历,它可以提高你多方面的实力。7、职场上的竞争,表面上看是技能的竞争,实质上是心态的竞争。8、在这里干得不好,不受欢迎的人,往往是

6、到别的地方依旧如此。缘由是他的看法没变,行动依旧,自然结果照旧。假如在ks干不好,那在tx同样的。9、人们常说“坚持就是成功”,让我们坚持下去,养成良好的习惯,我们的事业会因此更顺当,生活会因此而更加华蜜。10、市场经济条件下,薪水发放的原则是“重要性”,而不是“劳动量”,也就是说,一个人越重要,越是不行替代,他的收入就越高,而不是“谁辛苦,谁收入高”。11、假如我明天离开了公司,老板会真心诚意的挽留我吗?假如我明天离开了,公司会不会因为无法找到一个能接替我的合适人选,而影响业务工作的正常开展?假如是,那么你的职业价值就高;假如不是,那你的职业价值就比较低。12、让自己变得重要,成为企业须要的

7、人,成为领导离不开的人,如此一来,你的薪酬增长也自然是理所应当的了。13、一些人之所以无所作为,就是因为他们把太多的时间和精力奢侈在那些无法限制的事情上。聪慧的做法应当是:不行控的事情,不去关注。14、现在职场竞争这么激烈,不进则退,持有这种不思进取的看法的人唯恐连饭碗都保不住。因此,不是你不进步就可以呆在原处的,别人的进步同样会将你淘汰出局。15、全部的有心人。胜利者,他们工作的目的绝不是为了那一份收入,他们看到的是工作上后面的学习机会,是品行的塑造和自我价值的实现。能学到许多东西,实力得到提升,不用交学费就很好了。16、最好的休闲是酷爱并享受工作,将工作的过程变成享受的过程,你便不觉得累,

8、这是最好的休闲。17、热忱是成就一切的前提,事情的胜利与否,往往是由做这件事的决心和热忱的程度来确定的。18、老板和企业为你供应了施展才华的场所,为你供应了一个广袤的发展空间,你对老板和企业为你所付出的一切,都要心存感谢,并力图回报。19、老板给你开着工资,让你在他的“企业试验室”里学习熬炼自己,而全部的经营风险却由他来担当。应当说,是老板为你供应了带薪的学习机会,这是很大的恩情。20、感恩既是一种良好心态,又是一种奉献精神,当你以一种感恩图报的心情工作时,你会工作得更开心,也会工作得更精彩。21、许多原本有目标,有志向的人,他们起先工作时也很努力,专心的做事。但是,由于过程有些艰难,通往胜利

9、之路又太漫长,于是,他们慢慢起先倦怠、泄气,最终半途而废。他们并不缺少志气和才智,缺少的是坚持。22、请记住,假如你在工作中拈轻怕重,那么,你望眼欲穿,也难以看到自己被提升的那一天。你干得好,老板认为是应当的,你干得不好,就会给老板留下坏的印象,又怎么能有升迁的机会呢?23、事情越多,越表明你的重要性,困难越多,越表现你的实力。困难在你没有克服之前,是前进路上的绊脚石,而一旦你克服了困难,它就变成了前进路上的踏脚石。24、身体是革命的本钱,有健康的身体才能更好的勇挑重担。所以,努力工作的同时也要留意呵护好自己的健康。25、一旦一个人习惯了找借口,他就不再情愿努力去变更自己的境况了,遇到问题时也

10、不情愿找寻方法。所以,找借口会让你的工作变得拖沓而没有效率,会让你变得消极而最终一事无成。远离借口和埋怨。26、找借口只会让事情弄的更糟糕,而假如不找借口,专注于找方法,效果往往非常志向。要警惕自己找的或者别人帮自己找的借口。27、在工作过程中,总有一些老板感到麻烦的事情,总有一些别人认为不行能完成的事情,总有一些没有人情愿做但对于公司又很重要的事情,这时,你就向它们发起挑战吧,这就是你的机会,你的工作和生活可能因为这次挑战而变得别出心裁。创建数据组就是一个例子。28、自动自发的工作,能够想老板所想,做的工作要比老板叮嘱的更多一些,用更高的标准来要求自己,这样,你自然就会赢得更多的晋级加薪的机

11、会。29、一个人要想取得事业的胜利,须要从多方面提高自己。尤其对于自身的弱项,须要在工作中不断的学习,刚好补上自己的短板。30、每个人在内心深处,都希望别人高看自己。当你虚心向他们请教的时候,相当于你放低自己而将他们抬到高处,满意了他们的内心愿望。为了表示自己是值得让人敬重的,他们会兴奋的指导你。帮助你,自然,他们也越来越喜爱你。31、在请教和关切的同时,假如你再加上恰当的赞美,那么,这几乎是改善人际关系的不败之法。32、平常见同事主动热忱的打招呼,对于同事的改变赐予更多的关注和赞美,这些都是改善办公室气氛的良方。33、你可以把工作视为学习的过程,磨练自己,不断提高自己的专业水平和实力,以满意

12、公司发展的须要。当然,假如没有足够的学问储备,一个人是很难在工作和事业中取得突破性进展的,同样,也难以向更高的职业空间发展。所以,还要抽出时间多读书,不断的积累和更新自己的学问。34、这个世界上大多数人是得过且过,他们不知道总结。过了一天又一天,每天一个样,如此重复的人生怎么会进步35、每天要多次反省自己,没有反省就没有进步。反省的过程就是总结和学习的过程,人生须要不断地总结和学习,才能得到进步和提高。36、假如你想取得更快的进步,想拥有更胜利的人生,请别遗忘了这重要的三个字总结+写。假如我不反省,我早被革命了。第三篇:我们在为自己工作读书体会人生来就是为了工作,工作占据了我们生命中的大部分时

13、间。工作是人生运转自如的转轴,影响着人的一生。每一个人都应当仔细地思索一下这个问题,我是在为谁工作?表面上看,你在为公司工作,其实你更是在为自己工作。为薪水工作,工作必是索然无味;为自己工作,我们则情愿投入并自得其乐,且四周的人也会因此而佩服你、敬重你,因为你的付出访别人生活得更好,给别人带来欢乐,你创建了价值。1工作要有责任感工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。你做了这份工作就应当担负起这份责任。我们每个人都应当对所担负的责任充溢责任感。去年5月我因工作须要调整到搅拌站副站长的岗位,分管搅拌站生产、经营工作。工作异样繁忙,成天没日没夜奔赴在单位和现场,连睡觉的时候两个手

14、机都响个不停。家人很不理解,说我是个“工作狂”,挚友也说:“你拿多少钱,值得这样拚命吗?”其实我心里清晰这是一份责任感支撑着我,我既然在这个岗位就有这份义务和责任把工作做好,因为我是在为自己工作。在企业里,我们可以看到形形色色的人。每个人的工作看法都不尽相同。有的勤勉进取;有的悠然自由;有的得过且过。工作看法确定工作成果。2对工作要有一颗感恩的心感恩既是一种良好的心态,又是一种奉献精神,当你以一种感恩图报的心情工作时,你会工作得更开心,你会工作得更精彩。我努力工作还基于一种感恩的心情,前几年单位效益不景气,面临倒闭的风险,大家都认为公司前途暗淡。公司合并到材料公司后,发生了巨大的变革,搅拌站的

15、效益步步高升,员工重新看到了希望,都兢兢业业地工作。同时出于领导对我的信任把我调到这个岗位上来,给我供应了一个发展的平台。我认为工作为我供应了广袤的发展空间,供应了一个施展自己实力的舞台,并通过努力工作以回报公司来表达自己的感谢之情。3工作中无小事把每一件简洁的事做好就是不简洁,把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,没有任何一件事情,小到可以被抛弃;没有任何一个细微环节,细到应当被忽视。由于我是基层站领导,分管生产、营销工作,要想把这两条工作的主线理好,必需做到事必躬亲,只有这样才能应付各种突如其来的事务。工作中无小事。每一件事都值得我们去做。即使是最一般的事,也不应当敷衍应付或轻视懈怠。

16、相反,应当付出你的热忱和努力,多关注怎样把工作做得更好,全力以赴、尽职尽责地去完成。总之,工作是为了自己,不要在乎别人的说法,我们通过主动工作,从工作中获得了欢乐,实现了人生的价值。这样,我们的人生会更精彩!第四篇:我们在为自己工作读书体会人生来就是为了工作,工作占据了我们生命中的大部分时间。工作是人生运转自如的转轴,影响着人的一生。每一个人都应当仔细地思索一下这个问题,我是在为谁工作?表面上看,你在为公司工作,其实你更是在为自己工作。为薪水工作,工作必是索然无味;为自己工作,我们则情愿投入并自得其乐,且四周的人也会因此而佩服你、敬重你,因为你的付出访别人生活得更好,给别人带来欢乐,你创建了价

17、值。1工作要有责任感工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。你做了这份工作就应当担负起这份责任。我们每个人都应当对所担负的责任充溢责任感。去年5月我因工作须要调整到搅拌站副站长的岗位,分管搅拌站生产、经营工作。工作异样繁忙,成天没日没夜奔赴在单位和现场,连睡觉的时候两个手机都响个不停。家人很不理解,说我是个“工作狂”,挚友也说:“你拿多少钱,值得这样拚命吗?”其实我心里清晰这是一份责任感支撑着我,我既然在这个岗位就有这份义务和责任把工作做好,因为我是在为自己工作。在企业里,我们可以看到形形色色的人。每个人的工作看法都不尽相同。有的勤勉进取;有的悠然自由;有的得过且过。工作看法

18、确定工作成果。2对工作要有一颗感恩的心感恩既是一种良好的心态,又是一种奉献精神,当你以一种感恩图报的心情工作时,你会工作得更开心,你会工作得更精彩。公文素材库范文网()我努力工作还基于一种感恩的心情,前几年单位效益不景气,面临倒闭的风险,大家都认为公司前途暗淡。公司合并到材料公司后,发生了巨大的变革,搅拌站的效益步步高升,员工重新看到了希望,都兢兢业业地工作。同时出于领导对我的信任把我调到这个岗位上来,给我供应了一个发展的平台。我认为工作为我供应了广袤的发展空间,供应了一个施展自己实力的舞台,并通过努力工作以回报公司来表达自己的感谢之情。3工作中无小事把每一件简洁的事做好就是不简洁,把每一件平

19、凡的事做好就是不平凡。在工作中,没有任何一件事情,小到可以被抛弃;没有任何一个细微环节,细到应当被忽视。由于我是基层站领导,分管生产、营销工作,要想把这两条工作的主线理好,必需做到事必躬亲,只有这样才能应付各种突如其来的事务。工作中无小事。每一件事都值得我们去做。即使是最一般的事,也不应当敷衍应付或轻视懈怠。相反,应当付出你的热忱和努力,多关注怎样把工作做得更好,全力以赴、尽职尽责地去完成。总之,工作是为了自己,不要在乎别人的说法,我们通过主动工作,从工作中获得了欢乐,实现了人生的价值。这样,我们的人生会更精彩!第五篇:读书笔记 班主任工作如何做好班主任工作读书笔记朱 敏这几天,我读了如何做好

20、班主任工作这本书,我的感受颇深,我深深相识到了教化的真谛之所在。一、师爱胜利教化的原动力。师爱是老师发自内心的对学生关切、爱惜、敬重、信任、期望、赏识以及尽责的美妙情感,当学生感悟到这种师爱后,便会激发出主动向上的热忱,从而达到良好的教化效果。老师有了爱,才会用伯乐的眼光去发觉学生的闪光点,对自己的教化对象充溢信念和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。假如老师发自内心地向学生倾注真情,用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们,让他们增加信念和志气,让他们相识到问题的根源,奋起直追,最终他们也会成为生活和学习的强者。二、自信胜利教化的秘诀。胜利教化很重视学生自信念的培育,甚

21、至有人提出:“自信是胜利的第一秘诀”。老师的任务,就是要擅长在每个学生身上发觉他的天赋和才能,为他供应发展的条件,竭力做到使每个学生在每天中都感到有所成就,从而感到欢乐,从中树立骄傲感和自信念,感到自己并不低人一等,而是一个精神丰富的人。三、理解胜利教化的阶梯理解就是换位思索,想学生之所想,急学生之所急,站在学生的角度去思索问题。作为老师有很多问题可能一时想不通,但换位后就会迎刃而解。理解,就是理解每一个学生的思想和行为。在与他们交往中,我们应当擅长置换角色、将心比心;应当“严于律己,宽以待人”;人无完人,金无足赤。对学生来说,首先是要把他们当人看,不仅如此,还要进一步把他们当儿童看。其实教化

22、不是用金钱可以买到的,蹲下身子,用心听孩子说话,真正的敬重孩子,你会发觉孩子身上散发着真、善、美。只有这样,才会对他们的所作所为有所理解,不致于横挑鼻子竖挑眼,这也看不惯那也看不惯。在我们班上发生过这样一件事:一天下午,已经上课二非常钟了,可是班上两个最调皮的学生还没有来。一会儿,他们满脸是汗地跑了进来,而且浑身是泥。一问才知道,他们是去玩儿了。我想他们当时肯定以为我会指责他们,而我却心平气和地对他们说:“到卫生间洗一洗脸,然后回来上课。”放学后,我把他们叫一旁,给他们讲诚恳守信的故事,告知他们要做时间的小主子,不要由于玩儿,耽搁上课,耽搁学习。听了我的话,他们俩都向我承认了错误,而且向我深深

23、地鞠了一躬,并且表示以后再也不会迟到了。这就是按人的须要来做工作,只有理解了学生的思想和行为才能使我们的工作深化人心。新时期怎样做好班主任读书笔记201*-03-11 08:39“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。”在一本书上读到这样一句话,初次见到这句话,并无多大的感受;而今,从事老师这个职业已近半年,再想起这段话,便觉得意味深长。班主任的工作任重道远,它所扮演的角色是多重的。班主任处在沟通学校与家庭、社会教化之间联系的主要地位上,既是学生的领导者,又是学生的老师,更是学生的挚友。做好班主任

24、工作有着深远的意义。如何做好班主任,怎样做一名优秀的班主任?在此,我想谈谈自己的一点体会。敬重学生,尝试着以一颗学生的心去面对学生。不要用一种“高高在上”的目光来看待你的学生。我们须要学生的敬重,学生也同样须要敬重,以心换心,专心来感动我们的学生,这个方法恒久不会过时。对学生多一些宽恕,宽恕触及到学生自尊心最敏感的角落,耐性的教化,多一点宽恕可以使他们的心灵中产生要改正错误的意志力。犯了过错的人应当受到惩处,但是受惩处的目的是为了要使日后不再去犯,学生不是不情愿接受老师正确的指责教化,往往他们所反感的是老师指责的方式。受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,用宽

25、容的心去看待每一个孩子和他们的一切,不要让原来的好意被“粗暴的外衣”遮挡光线。用温柔的方式来对待学生的错误、偏差,才能让这缕光照在他们身上。懂得观赏每一个学生。每一位学生都是夜空里刺眼的明星,每一位学生都是贝壳里透亮的珍宝,而每一位班主任都应做那个摘取明星的人,去做那个打开贝壳让珍宝发亮的人。同样面对仙人掌上的刺与花,有的人只看到刺,有的人刺与花都能看得见,但因为厌烦刺,进而连花也不喜爱,还有些人能带着观赏的眼光从另一个角度去看待刺丛中的花,这样的相识告知我们,在面对仙人掌刺中的花,首先应当去发觉它,其次应当带着观赏的眼光去看待它。一些缺点较多的学生就犹如那些深藏在刺里的花,我们也应当像赏花一

26、样,去发觉这些孩子身上的闪光点,进而去放大他们的闪光点。学生生活的群体里,自然各有长短,对学生特殊是一些简单犯错的学生教化要多激励,少指责;多指导,少冷落。这些学生转化的关键在于使其树立起自信念。老师的耐性与宽恕可以爱护学生的自尊,自尊才能自信,自信之后才能自强。对于思想、行为上有偏差的学生,试着走近他们,喜爱他们,成为他们的挚友,同时引导四周的学生一起去关切这些的孩子。之后,发掘他们的闪光点,放大闪光点,让激励唤起自信,进而培植闪光点,为这些学生搭建走向胜利的平台。看到学生前进的第一步,哪怕是微小的,也不放过。只有在老师首先看到学生有点的那些地方,学生才会产生上进心。教化的胜利不仅仅在于培育

27、优秀的人,更在于培育不断进步的人。因此,请别吝啬你的赞扬,我们只有发觉美妙,巩固美妙,才能不断地发觉和创建更多的美妙。尽可能多地尝试微笑教化。“凡是老师缺乏爱的地方,无论品行还是才智走不能充分地或自由地发展。”教化离不开关怀与爱,而微笑,便是表达这种爱与关怀的最干脆的方式。扬起嘴角(本站隆重举荐好范 文网:W)莫非不比阴镇静脸好吗?不要做一座“冰山”,学生会因为感到寒冷而远离你,甚至会冰封他们稚嫩的心。用微笑来影响学生的内心世界,你也会有意外的收获。“ 言教”之外别忘了“身教”。少了“身教”,“言教”就显得苍白无力。老师的“身教”能像春雨润物一样起着微小、不易察觉的潜移默化的作用。学生的心灵是

28、敏感的,它们是为了接受一切好的东西而放开的。好的榜样是最好的教化资源。嘴里说出的话和书上举的例子,总是遥远的,学生眼前所能望见的才能最干脆而又深刻地去影响他们。假如老师用自身来作为一本教材,诱导学生学习好的榜样,激励他们效仿一切好的行为,那么,他们身上的全部缺点就会在没有苦痛和创伤的状况下,不知不觉地渐渐消逝。当口头上说着一套二行动上做的是另一套时,就是在毒害年幼的心灵,助长冷眼旁观的思想。我们只有随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的位置,让自己成为学生的榜样,才能真正感动那些幼小的心灵。“把更多的时间留给孩子”。教化不是瞬间的动作,“教化即生长,教化即生活”。不要急于对孩子的行为或思想作出或

29、好或坏的评判,人的一生都在生长,都在改变,因此,教化贯穿着每个孩子的全部生命。今日的错或许能成为明天走向正轨的阶梯。老师总是希望学生改掉缺点,但是,请别希求他们的缺点在刹那间消逝,把时间留给这些孩子,渐渐地引领他们,帮助他们修建自己的攀登道路,在前方耐性地等待他们一步步上来。本网向您举荐更多精彩内容:把工作做好读书笔记个案工作读书笔记班主任工作读书笔记你为孩子付出了什么卡尔威特的教化读书笔记以学习活动为中心的教学设计理论读书笔记本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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