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2、发泄到其他的同学身上,或者课堂上。她也很爱美,但是很一般,也很平易近人,她穿的衣服虽然不是很时尚,但是很洁净舒适,还有我觉得曲老师对全部同学都是一样的,不会由于他学习好,他学习不好而区分对待。 有一件小事,我很清晰的记得在上完科学课的时候,我和同桌在玩,一不当心手就撞到桌子上了,而且还流血了,我抓紧去找徐老师,他去一班借了个创可贴,一般老师预备帮我贴,陈老师说来,让我来帮他吧,我又去了徐老师的办公桌旁边,他帮我贴完以后我回到教室里,我觉得心里很很暖和。 到我们毕业还有两年的时间,那时候我就要我们就要离开他了,所以我会好好珍惜现在的时间,专心努力的去学习,才是对老师,对老师最好的报答! 我的老师
3、写人作文300字 篇2 我的数学老师于老师,她已经教我们两年了,她在我学习道路上扮演着一个举足轻重的角色。 我们老师为了我们能改更好的学会和听懂所学的学问,她常常用休息时间给我们做学习道具,让那枯燥的数学妙棋横生。有一次我们学小数点时候我是给我们做了好多好玩的面具,让我们详细了解了那一个小数点的重要。由于这节生动的课让马虎的懂得数学需要严谨。也正是这样生动的讲解和演绎让我爱上了数学。 我们老师多我们非常关怀,有一次我有一个题在家咋样也没算出来,于是怀着忐忑的心情到了老师办公室,以为他会批判我上课不仔细,可是没想到老师却表扬了我擅长发问,老师绘声绘色的讲解让我一下明白了对这类题也茅塞顿开,最终临
4、走老师语重心长的和我说,一个好同学不肯定什么都会,但是他要有求知的欲望。 这就是我们可亲的于老师她每一句质朴的话都时刻在我耳边,暖和如春风,这像春晖融雪的话语也时刻提示我做一个仔细的求知的人,我永久感谢您让我鄙视的于老师。 我的老师写人作文300字 篇3 我的语文老师姓叶,很年轻,三十岁左右。她有一头乌黑的长发,白皙的脸庞上戴着一副眼镜,眼睛看起来水汪汪的,一笑起来特殊的亲切温顺。 叶老师讲课很生动,同学们都喜爱听她讲的课。她注意寓教于乐,在课堂上常常和我们做“开火车”的嬉戏。刚学过的生字从第一组的第一个同学开头念,一个接着一个,始终念到第四组的最终一个同学。我们的“人形火车”开得可长啦,我们
5、玩得快乐极了!中间有上课没仔细听讲的同学念不出来,叶老师就用黑板擦轻轻地打一下他的手心,以示惩戒。叶老师语重心长地说:“不仔细听讲,就要受到小惩处。”叶老师对我们的学习绝不模糊,很严格的哦! 叶老师常常要求我们多看课外书,写字要端正,把字写得好的同学的作业展现给我们看。叶老师夸奖他们字写得好的时候,露出了温顺的笑容,和气地对我们说:“同学们,这几位同学字写得很端正,你们要向他们学习,仔细地写字。”我们记住了叶老师的教导,也记住了她温顺的笑容。 这就是我们的语文老师叶老师,一位既温顺又严峻的老师,一位既可敬又可爱的老师! 我的老师写人作文300字 篇4 在六年的学校生活中我有很多的老师。她们的共
6、性完全不同。 我的第一个老师,她是个长头发,而且个子很高。可她却冷漠无情,从来也不笑。自从我来了之后,给老师带来了很多的欢乐。老师几乎每天都有了笑脸!我有时还和老师猜谜语。 我的其次个老师,她的头发很短,却很胖!她很爱笑,她的笑脸让我感到欣慰!就这样她陪伴了我三年。我永久不会遗忘她的笑! 我的第三个老师,她的英语说得佷流畅。她佷喜爱和我用英语对话。在上课时,老师和我们保持严厉。不过,下课之后,我们立即变成好伴侣。有时我们还一起开玩笑、说笑话!老师总是那么幽默风趣! 我的第四个老师就是我六班级的最终一个老师。她是一个美若天仙、如花似玉的老师。在上课时,总是有同学说话,这时老师就生气了,并且还影响
7、了老师的心情!下课之后,我和几个同学去逗老师快乐,老师笑得好绚烂!老师很爱我们!我有时还把老师当成我的母亲!我真盼望还能留在母校,和老师在一起,永久分开!可是,童年只有一个,一生只有一个。好好珍惜我们童年吧!童年才是我们最美妙的回忆!我的老师写人作文300字 篇5 在我的印象里有很多老师。 有的老师矮小;有的老师幽默;有的老师高大;有的 而让我印象最深刻的是五班级教我们数学的宫老师。他个子高大,脸上还有几分慈爱,但有时也很严厉。比如说有一次上数学课,我四周的同学在那里玩耍。宫老师微笑的说:“你们几位同学请坐好。”而那几位同学还是连续玩。宫老师生气的说:“你们几个敬酒都吃吃罚酒。”然后老师叫“左
8、右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。 (其实根本没有“左右护法”,那是我班的大哥大,一般我们都这么称乎。) 过了一会,那几个同学就央求老师让他们回去。老师装作很生气的样子,狠狠敲了一下桌子,对同学们说:“以后假如谁再这样,就和他们一样。”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。 你看,我的老师是不是又慈爱又严峻。 我的老师写人作文300字 篇6 我的老师是个很美丽的人,她长这挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴,还带着一副眼镜,看起来像一个博士一样,我很喜爱她。 我喜爱她,不仅由于她很美丽,而且她很和善。 有一次,我生病了,在课堂上,我很难过,老师看出来了,赶忙问我:“你怎么了,不舒适吗?”老师这句话,引
9、来了同学们的眼光,同学们都担忧极了,就在这时,我吐了,脏物吐到了老师洁白的裙子上,我可怕极了,赶忙赔礼,话还没说出口,我感觉眼前似乎消失一颗颗金星,我晕过去了。 等我醒来,发觉在我身旁的是满头汗水的老师,她见我醒来,她赶忙问我怎么样了,好点了吗?我听着她的问候,不禁感动了,同学告知我,我晕倒时,是老师一步一步背着我来到医院的。立刻,我的眼睛像开了闸的水龙头,眼泪夺眶而出,这是我的老师,更是我的恩师。 直到现在我还想对老师说:“老师,您像辛勤的园丁,而我们是娇嫩的花朵,需有您的呵护才能成长。老师,感谢您对我的关怀!” 我的老师写人作文300字 篇7 有一个人使我终身难忘。她就是我的启蒙老师,也就
10、是我的第一位幼儿园老师。她教会了我许多道理,让我懂得了怎样做人,让我在幼儿园的四年里度过最幸福的时间。 记得有一次,我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一个人。我们同时道路梯子前,谁都想先上去,可偏偏谁都不让。接着就吵了起来。我们两个越吵火气越大了。结果打了起来。我呜呜哇哇哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果。语重心长地对我们说:同学之间要团结友爱,相互关心,相互谦让,不要由于一点小事就坏了同学之间的感情。老师竟没打我们也没骂我们,只是心平气和地和我们说了一个道理。之后,这团结友爱,相互关心,相互谦让三个道理深深地刻在我的脑海里。后来我和那个同学成了最好的伴侣,由于我们都知道同
11、学之间要学会相互谦让,相互关心。 我的启蒙老师却在我的童年时订正了我的种种错误,教会了我怎样做人,使我走上了一条正确的道路。她在我心里永久都是最宏大的! 我的老师写人作文300字 篇8 我们上了三班级,又迎来了我们的新语文老师彭老师, 彭老师是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼镜的,一看就知道是个有学问的人。彭老师一般话既标准又流利,出口成章,不愧是学校的名师。 上课了,彭老师和气可亲。不听课的同学,彭老师不会直接点名,而是,轻轻告知我们说:“谁,谁是大笨蛋。”全班一笑,不听课的同学留意力就回来了。有时,他会依据题目为什么那么多人错来讲解。有一次,同学们没有看题目就做了,彭老师就举了
12、一个例子:长官叫你打一个万字,只听一声,把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。 下课了,老师坐在凳子上休息,喝喝水,看着我们的课间活动,有时批改卷子,有时向同学们了解状况。 多么好的老师啊! 我信任,彭老师肯定能把我们班制造得更好! 我的老师写人作文300字 篇9 江南春老师,您就像暖暖的春风沐浴着我们;老师,您就像春天的露珠滋润着我们这些含苞欲放的花骨朵;老师,您就像蜡烛一样为我们照亮通向胜利的道路.黄老师,您在我心目中就像一只可爱的“变色龙”。 您心情好时,就是一只温顺的变色龙。我们很喜爱和您一起谈天,开玩笑。并从中也能收获一些学问。 您晚上熬夜为我们该作业时,就是一只疲乏的
13、变色龙。我们特别担忧您的身体,老师,您也要多留意自己的身体啊! 您生气的时候,就是一只我们不敢靠近的变色龙。但是您是由于我们不听话才生气的。您虽然不“咬”我们,可是您却发起了让我们最致命的攻击:写400字说明书. 但我知道,您的全部举动都是为了我们,您用您所知道的学问培育了我们新一代;您像一名母亲,让我们在学校里享受家的暖和;您爱我们,我们也爱您,您用您和善的心,勤劳的手,让我们学到更多学问,取得了好成果,这深深触动了我的心灵. 黄老师,这比天高,比还海深的师生情,我怎能忘记? 老师,您辛苦了!我的老师写人作文300字 篇10 我们学校有个美术老师,他是我爸爸的好伴侣,他身高1米7,身材特别魁
14、梧,用“虎背熊腰”来形容最恰当不过了。他的脸色微微有些发红,就像喝了酒一样。最有特点的是他那一脸的络腮胡须,那是我见到的最“茂密”的胡子了,可好玩了,可是他现在都给剪掉了。你猜到他是谁了吗?他就是吴江老师。 他性格比较内向,不太喜爱和别人说话,也不爱开玩笑。吴老师喜爱画画,最擅长的就是山水画,我们家还挂着他的一幅山水长卷呢! 有一次,他领我参观他的画室。这是一间和我的教室差不多大的屋子,墙壁上挂满了各种各样的画,出名家作品,有吴老师的作品,还有吴老师指导的同学画的画,一幅幅是那样精致,看得我眼花缭乱。吴老师对我说:“画画肯定要专心去画!”说着他走到画案前,铺开一张宣纸,拿起笔,蘸了蘸墨,大笔一挥,又做起画来。只见他,几笔下去,一大石头就跃然纸上,又挥了几下,几座山峰就跃然纸上,像变魔术似的,山上瞬间长出了很多颗松树,看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吴老师来,立志要跟着吴老师学画画! 8