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1、Word作文难忘掌声为话题600字左右五篇(难忘的掌声作文) 下面是我共享的作文难忘掌声为话题600字左右五篇(难忘的掌声作文)，供大家阅读。 人生需要掌声，它永久是灵魂的高尚与完善、是心胸的豁达与宽容、是前进的动力和风向标。让掌声响起，由于人生需要掌声，失败时，掌声是最好的劝慰下面我给大家带来几篇关于掌声为话题作文，盼望对你有所关心。 篇一：难忘的掌声 人生需要掌声，由于掌声是失落时的鼓舞、是奋进时的动力、是对胜利的确定、是五彩人生中的一部交响曲。 失败时，掌声是最好的劝慰望着卷子上那刺眼的70分，我惭愧得无地自容。我不停地问自己：“为什么考试那么马虎!为什么不仔细检查试卷”不争气的泪水流了
2、下来，我趴在桌子上嚎啕大哭。这时，她走了过来，对我说：“不要灰心，只要下次仔细，你肯定能考好的。”望着她真诚的目光，听着她真挚的话语，我抬起了头，擦干眼角的泪水对她笑了笑。立刻，懊丧、绝望、烟消云散。振作、盼望充盈脑际。 拼搏时掌声是无尽的动力还有100米。立刻就要到终点线了，可是我的双腿如灌了铅一样，此时的信念、毅力都荡然无存。怎么办?怎么办?是放弃，还是坚持?围观的同学站在跑道边上，一边鼓掌一边为我呐喊助威，听到那布满激情的掌声，我鼓起士气，咬紧牙关，拖着沉重的步伐跑到了终点，虽然我没有取得第一的好成果，但是我赢得了欣赏，我要感谢同学们的掌声，是他们给了我无尽的动力。 胜利时，掌声是无言的
3、鼓舞我的作文获得了奖项，我拿着奖状站在讲台上。立刻，教室里掌声四起，这掌声中包含了我的汗水，更包含了同学们对我的确定，包含了父母的期望、老师的期盼。这是我成长的动力，也是我迈上新台阶的源泉。 人生需要掌声，它永久是灵魂的高尚与完善、是心胸的豁达与宽容、是前进的动力和风向标。让掌声响起，由于人生需要掌声。 篇二：难忘的掌声 在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓舞;在掌声中，我们奋进;在掌声中，我们成长。 在班上以数学而备受确定的我，却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着，仿佛在称赞我。模糊中，我听见那55分讽刺的笑声，我合上试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年
4、来考得最差的一次，让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师;让我怎么去面对始终夸我数学天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试，父母总是关切的问我：“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着 放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“数学，55分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有心情吃，都缄默着。 “啪，啪，啪”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而丢失信念。来，我们为你故障，鼓舞你，激起你奋勉的信念。
5、”说完，妈妈，姐姐也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么简单被打倒，看着吧，下次考试我肯定会雪耻的。” 说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开快乐心的吃完饭，我便回到卧房，为雪耻做预备。 鼓掌，只是两只手一拍一合发出简洁而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓舞，为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信念。 篇三：难忘的掌声 在我的童年记忆里，有许很多多难以忘记的事。可是，这些都已经模糊了。但有一件事却像烙印一样深深地印在我的心里。 记得那是去年我上学校的时候，老师选我与王嵩、王启丰等人演课本剧差别。为了参与“六一”儿童节，我们经过刻苦努力的排练，最终经过老师们细心的筛选，我们的节目被选
6、上参与“六一”儿童节演出了。我兴奋得手舞足蹈。 最终盼到了儿童节这天，我们全校的师生步行来到了中心学校，其他学校的老师和同学们也都纷纷的赶来了。我看到操场上黑压压的人群令我心中不由得紧急起来。我根据妈妈告知我的方法，深深地吸取了一口气，抚摩了几下胸口，调整好自己的心情。等待着，等待着 突然听到“我们以热闹的掌声欢迎由老道洼学校选送的节目课本剧差别。主持人说道。我是剧中伴演者菜店老板。我以老板的身份缓慢的脚步走上台去，此时的我心里紧急早已抛到九霄云外，我轻松而又娴熟地表演着，不但我这样，我发觉王嵩、王启丰他们也像吃了定心丸一样，各司其职，不慌不忙的说着他们的台词。这时我已经走进了课本剧中的场景
7、我们顺当的表演结束了，我听到了台下传来热闹的掌声，我抬头看看评委，他们的脸上露出的赞许的目光。妈妈兴奋得在台下也露出了绚烂的笑容。我知道，我胜利了!我一蹦三尺高地走下了台。 虽然时间短暂，但那鼓舞人心的掌声，照旧回荡在我的耳边，它将会永久陪伴着我，鞭策着我的，使我在今后的学习和生活给了我士气。 篇四：难忘的掌声 在我过去的时间里，最令我难忘的是那次掌声。 蝉鸣撕开夏日的帷幕，天气晴朗。上课的预备铃准时响起，同学们间续地回到教室坐好。这时，老师走进了教室。随着老师的到来。我的心也在“扑通，扑通”紧急地跳动着。教室立即宁静了。“今日我抽查背诵，谁能在十五分钟内背完匆忙，有嘉奖哦!”老师微笑着说。
8、听到有嘉奖，同学们立刻来了爱好。班里一位同学奇怪地问：“老师，是什么嘉奖呀?”同学们个个睁大眼睛等待老师的回答。只见老师神奇地眨了刺眼睛，面带微笑地说：“保密。”她又顿了顿，说：“现在开头抽查背诵。”听到这，我把头埋得更低了，甚至天真地以为这样老师就看不到我。只见老师扫视了全班，随即说道：“我们请33号同学起来背诵。我一惊，我不就是33号么?班里立刻炸开了锅。我慢吞吞地从座位站起来，脸色苍白，低头用手搓衣襟，喉咙里硬是挤不出一个字来。“有好戏看了。哈哈。”她行不行啊?”“她真倒霉。”同学们的谈论声像利剑般刺中我的心，难过极了。 我忍着泪水，僵直地站在那里，不知所措。这时老师走了过来，拍了拍我的
9、肩，柔声说道：“没关系，老师信任你。”老师的一句话，给了我莫大的鼓舞。我抬起头，鼓起士气，一路断断续续，磕磕碰碰最终背完了。 “虽然这位同学背得不太娴熟，但还是有在规定的时间内背好，那就嘉奖她吧。”老师说完，走上讲台，从身后像变戏法似的拿出了一个粉笔盒大小的盒子，左手握盒，右手轻轻打开盒盖。同学们目不转睛地望着，期盼着神奇之物的降落。当老师把写着“掌声”的红纸举起后，同学们都惊呆了，随后教室里便响起了雷鸣般的掌声。 我的脸红一下子红到了耳根，泪水夺眶而出 在那之后，每当我遇到困难时想要退缩时，我都会想起那天的掌声，浑身布满了自信的力气，坚持不懈，勇往直前。难忘掌声 篇五：难忘的掌声 在每个人的
10、成长道路上，我们都少不了掌声，掌声赐予我们鼓舞，士气和信念。在我的成长道路上，就有一次掌声令我至今难忘。 记得那是读五班级的时候，我要上台演讲国旗下的讲话。我们学校每个星期一都有升旗仪式，升旗完毕后，就是某个班级里的一位同学代表上主席台演讲，演讲完后我们就退场回教室了。 下个星期一正好轮到是我们班演讲，老师在班里精打细选，最终选择了我。我心里很高兴，由于这意味着老师对我的信任，但我又很可怕，怕自己在主席台上太紧急说错了话，会辜负老师的一片期望。 时间很快过去了，到了星期一那天升旗仪式完毕之后，广播里说：“请(7)班的同学预备上台演讲，请(7)班的同学上台演讲”我拿着预备好的演讲稿，带着高兴、感
11、动的心情上了台。我对自己说：“加油!池孜睿，你是好样的，你肯定可以的!” 我站在台上，拿起麦克风预备要说时，可是我非常紧急起来。生怕自己会说错话，让自己给班级抹黑，结果我说话时断断续续，常常出错。同学们和老师听到我演讲时太紧急了，都不敢说话了，就很焦急。我观察老师的眼神似乎在示意我，“不要紧急，放松心情，大胆地说出来。”我照着老师的话做，虽然比刚才好，但还是不够连贯。 突然，老师大声地跟同学们说：“同学们，我们给池孜睿一点掌声好吗?”同学们说：“好!”说完之后，我们班同学鼓起了热闹的掌声，其他班的同学似乎受到感染，也纷纷鼓起掌来，全校同学都在给我鼓掌。 我听见了同学们的掌声，立刻鼓足士气，便流利有感情地读完了这篇演讲稿。台下又是一阵雷鸣般的掌声。 这就是令我最难忘的一次掌声，让我至今难以忘记。 7