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1、Word乐于助人二年级作文3篇 写关于助人为乐的作文二年级的 下面是我整理的有用乐于助人二班级作文3篇 写关于助人为乐的作文二班级的，以供参考。 有用乐于助人二班级作文1 优点，每个人都有，有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看书可我的优点是乐于助人。，一方面可以关心别人，使自己感到欢乐，一方面另一方面又证明白你个人的心肠是和善的。俗话说好心有好报，你常关心别人，就能得道酬劳。 星期六上午，我跟爸爸妈妈预备去公园玩，这是我请求了一晚上，他们才答应的。我怀着非常兴奋的心情跑下了楼梯，突然在家门口我发觉了一个钱包，我打开一看里面一张身分证，50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15
2、日上午8点。我又看看表，今日正是1月15日7点40分。啊！糟了，我不顾一切，跟妈妈说：“等我一下，立刻回来。”说完我直奔火车站生怕耽搁了时间，那个人会焦急的，到了火车站，我又找了找，突然听见有一个女的在哭吗？我走过去问：“阿姨你为什么哭啊”阿姨说；“我的丢了一个钱包。”我说：“是着个吗？”阿姨说：“是的，感谢你！”我说；“不用谢！” 在回家的路上，我很兴奋，由于我今日又关心了一个人，这就是我的优点乐于助人。 有用乐于助人二班级作文2 一天，天气晴朗，小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的桃子又大又红，丁丁摘了一个又一个，摘得满头大汗，很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好像一座小山堆在桃树边。 看着这
3、堆“小山”，丁丁发愁了：这么多桃子我该怎么带回家呢？正在这时，小兔丽丽提着一篮子青草路过果园，看到小猴愁眉不展，于是就走上前去问：“ 丁丁，你怎么了？”丁丁抓抓脑袋说：“我摘了一大堆桃子，不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说：“这样吧，我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的青草该怎么办？”“没关系，我自有方法！”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来，然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带，把青草捆牢固了背在了背上。 丁丁接过空篮子，把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中选择了一个最大最红的桃子，递给丽丽，说：“感谢你，我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说：“不用谢，助人为欢乐之本嘛！这个桃子你自己留着吃吧。
4、” 在夕阳的照耀下，丽丽背着青草，丁丁提着果篮，相互道别，高兴奋兴地回家了。 有用乐于助人二班级作文3 今日，小兔子出去玩。他玩了一会，玩累了，就躺在一个大蘑菇上睡觉。 突然，小兔觉得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起来，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：这可怎么办呀？我回不了家了！咦！可不行以用这个大蘑菇当伞呢？于是小兔把大蘑菇拔了起来，顶在头上，这下小兔一点也淋不到雨了，它兴奋地说：“太好了，我可以打着蘑菇伞回家了！” 小兔一边哼着小曲，一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢？”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边，原来，是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说：“感谢！” 小兔把身子往外让了让，大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。 雨停了，蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边，就兴奋地回家了。回到家，小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。 太阳公公对小兔说：“小兔，你表现很好，以后要常常助人为乐哦！”小兔快乐地说：“感谢您的夸奖，我会的.。” 3