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1、第二学期个人工作述职报告(述职报告,第二学期,工作) 第一篇：201*-201*其次学期个人工作述职报告各位领导、各位老师大家好，在校党委的正确领导下，在各位领导老师的支持下，一学年的教学工作结束了，作为初四老师为之感到兴奋和傲慢，我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年的点滴，有许多话要说，理顺一下思路，大体上可以归纳为三部分，现向各位领导、同事汇报如下：一、 找准定位，提早进入状态作为第一次加入初四毕业班的年轻老师，我很荣幸成为其中的一员，我惊慌，因为我唯恐耽搁他们，我激烈，因为我将为此全力以赴，我兴奋，因为这将是我教学生涯中的珍贵经验，更为重要的是，我将共享同学们成长
2、的欢乐。我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四老师团队的全力以赴，在初四学年开学伊始，我看着日历按天制定了复习安排，反复看着学生的名单，事实上，我也的确在这半年里一步一步地、仔细地，实现着自己的诺言。我把自己当做学生，从一年前的这个时候就起先接触、了解、做历年中考题，以学生的角度感受其中的精髓，重温着中考英语带给自己的惊喜，使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储备、有所释放，整个过程下来，我突然有一种眼前一亮的感觉。二、教学第一，扎实抓好复习在每一次上课之前，仔细做好备课工作，对于上课的内容和体系加以设计和支配。对于重点学问精选作具体的讲解。在上课过程中，努力做到以学生
3、的训练为主体，注意与学生沟通，加以个别辅导指导，突出针对性，并且结合外语这门课程的特点，增加学生的听和写的实力。对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业，全批全改，对学生的作文以中考标准进行批改落实；对于学生提出的疑问，耐性地予以解答、拓展。我自己认为，经过这一年的两轮复习，学生们在基础学问和基本技能方面有了很明显的提高。作为一名老师，心里非常欣慰。今年，英语中考成果100分以上有17人，占全班人数的44%。三、我的教学感悟我的父亲这样对我说：你现在也是个应届毕业生。是啊，送走了教学生涯中的第一批学生，我收获了教化教学工作中最珍贵的第一笔财宝。让我感受最明显地就是：1、善待你身边的每一个学
4、生不以成果论英雄，我们是这样说的，但是我们真正做到了吗？当我看到相处四年的毕业生就要离开的时候，每个孩子都拥有绚丽的笑容，他们都以是文苑学子而倍感傲慢，留恋着母校、感谢着老师，那一刻，我们想到的就根本不是他们的成果了，而是他们走出母校的做人，因为他们还代表着文苑学校的形象。善待每一个学生、延长到家长、社区，那也是学校发展的潜在动力。2、剧烈的团队精神让我们全力以赴在这一年的工作中，我感受到了两个团队的力气初四全体老师和我所在的英语教研组，对师生在复习过程中出现的问题，校领导没有疾风暴雨式的指责，没有声色俱厉的指责，更多的是和风细雨的谈心，提出详细可行的建设性指导看法。回顾这一年里召开的几次质量
5、分析会，哪一次不都是互通状况，共商对策的民主生活会！一句话、一个眼神、一次沟通都会让我受益匪浅，即使不是面对面，我也感受到了大家的全力以赴和执着努力，从中我收获了思索、收获了对学生的责任感。我想，文苑人就应当是这样一个团结向上、同心协力、和谐共荣的大集体。这一年，很简洁单很充溢，总结到此，不当之处，请各位领导同事指责指正。感谢大家。其次篇：201*-201*学年度其次学期个人工作述职报告各位领导、各位老师：大家好！一学期的教化教学工作在惊慌与劳碌之中匆忙结束了，慕然回首，虽然说不上非常圆满，但也着实有很多欣喜与欢乐值得回味。一、不断加强个人思想政治水平提高与老师职业道德修养，不断改造和完善自我
6、。本人矢志不渝地坚持思想政治理论学习，坚持老师职业道德理论学习，不断搞个人思想政治理论素养，不断提升职业道德修养水平。以平和的心态，以文明的言行，以创建和谐社会的准则，以可持续发展的工作观念，以高标准的工作要求对待学生，对待同志，对待自己的详细工作，对待整个教化事业。二、坚持终身学习与实践的观念，不断提高专业文化与业务理论技能，以坚实的文化技能和系统的专业理论学问，促进高效率、高质量地做好各项工作。半年来，本人针对自己的工作内容和工作特点，首先是坚持不懈地加强了写作技能训练，本学期撰写各类安排、总结、教化教学案例、教化杂谈以及其他体裁的各类文章四十余篇，累计十余万字，大大提高了写作实力。其二是
7、为了使教化科研工作持续发展，常抓常新，本人坚持不懈地学习组织领导与试验探讨教化科研课题方面的理论学问和校本教学探讨方面的理论学问。其三是不断丰富实施新课程改革方面的理论学问，渐渐在头脑中建立和完善了新课程理论体系，为实施新课改与全面推动素养教化，为指导教学工作奠定了坚实的理论基础。三、坚持做好日常教学检查指导工作和档案管理工作，协作县教科所、教化学会以及老师进修学校初教部等各职能部门做好各项工作。在学期工作过程中，首先结合我校实际状况制订了切实可行的教化科研工作安排、案例探讨工作安排和校本课程与地方课程工作安排。其次是加强了全面调研、检查指导教化教学工作和教科研管理与校本课程实施过程中的详细检
8、查与指导工作，并对个人负责的调研项目作出了详细、明确、公正的评价，刚好形成了阶段性的工作总结。其三是进一步加强了档案管理，本学期累计整理归档文件十七卷，其中追补了以前积压文件三卷，使档案管理更趋科学化和规范化。其四是刚好印发和转发上级各业务部门下发的科研成果征集通知，本学期累计征集上报各级各类科研成果论文共计四十七篇，较历年单学期征集上报篇目数量都有较高突破。四、教化科研工作稳中求进，全面铺开，成效显著。大多数中青年老师在试验探讨过程中树立了科研意识，提高了科研实力，有效促进了教化教学工作的可持续发展。1、校本课程与校本科研课题。为了扎实有效地将我校于去年十月份圆满结题的科研课题中华古诗文经典
9、诵读的探讨在全乡各校全面铺开，学期初，拟定了具有可操作性的试验探讨教学专项工作安排，并在学期工作中召开了专题校长工作会议，进行了专项跟踪检查指导，因此，教化局、县老师进修学校在联合检查考核过程中，对我校的校本课程和校本科研课题试验探讨工作赐予了高度评价。2、国家十一五科研课题教化教学案例的形成、应用和传播的探讨的试验探讨工作，稳中有升，效果突出，成果喜人。首先，我们的子课题教化教学案例的整理与应用的探讨不但顺当地通过了国家总课题组的鉴定验收，我们课题组还有七名老师被评为全国优秀试验老师，特殊值得一提的是我校课题组同时被评为中国教化学会十一五科研规划课题教化教学案例的形成、应用和传播的探讨工作先
10、进试验单位。本学期，我校课题组又根据总课题组通知的详细要求，评比举荐了三十六篇优秀案例参与全国其次届教化教学案例奖评奖活动，我信任肯定会取得令人瞩目的志向成果。最值得一提的是，经过一年来的试验探讨，不仅树立了全体试验老师的科研意识，不仅提高了全体试验老师的科研实力和教化教学实力，有效地促进了教化教学质量的不同程度的提高，同时在全县联检考核中，我校课题组的科研工作成果和科研成果还在联检科研项目方面为学校赢得了令人满足的高分。其次，我又将二零零七年秋季在全国第一届教化教学案例奖评比活动中我校课题组获奖的三十二篇案例编辑成了获奖专辑试验老师优秀案例传播与沟通内刊第三期发表在互联网上与全国各地老师互动
11、沟通，并得到了各地老师的回应和认同。眼下，我们的试验探讨工作任务还没有结束，我们有信念在总课题结题之前努力做好各项试验探讨工作，力争在二零零八年年底总课题结题验收过程中取得更大的成果。在下步工作中，本人决心倍加努力，在做好教研员主体工作的同时，努力帮助领导做好学校全面工作，带领全乡有志于科研探讨的全部中青年老师将教化科研探讨工作长期长久地开展下去，为创建以科研促进教化发展的特色学校再创佳绩，以事业的腾飞绚烂自己的教化人生。第三篇：201*-201*其次学期个人述职报告桂林理工高校学生会201*-201*年度其次学期个人述职报告某某部某某某201*-201*年度其次学期个人述职报告部 门:文体部
12、 姓 名:安娜团结务实0高效创新述职报告揭下201*年的日历，翻开崭新的岁月，在展望将来，心潮澎湃的同时，也不忘回首过去的日子。沿着来时的脚印，回望往昔的点滴，我将会吸取更多的阅历，无论是失败或是胜利，都给我带来一笔珍贵的财宝。携着这些财宝，我们迈向将来的脚步将更加坚实。大一生活就要结束了，回首过去的一年大一生活一切仿佛还在眼前：从刚刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会的憧憬，从第一次参与部门工作的彷徨到现在从事工作时的坦然，从女生部最终一个成员到文体部第一个副部长，我就是这样一步一步的走过了我的大一生活。并且这下半学期的工作即将结束。回顾过去的这一学期，我们之间手牵手，坚持不懈的完成了工作，其中
13、有快乐、有无奈，可我在这段经验中学会了团结协作、责任与担当。还交到很多挚友，收获了深厚的友情。同时经过这一学期的工作，我对文体部的工作渐渐适应熟识了！我们文体部是一个特别的部门，是由原来的女生部，文艺部和体育部组合而成的，因此我们部门所负责的工作多样化，文艺和体育方面的活动都属于我们部门的工作。无论是辩论赛、元旦晚会、篮球赛等一些活动，都是由我们部门主要负责的工作，所以说我们部门的工作量很大，去做的时候都要尽心尽责，不得马虎，一点小的细微环节都不能发生，否则会影响整个工作的进程。而且随着一部分前辈的离开，我们慢慢地装换了角色，日趋成熟，挑起了学生会的大梁，但当我成为了文体部的副部长之后,心中百
14、感交集：对新成立的文体部感到迷茫；对这个部门的副部长的工作重担感到无措；还有点小小的激烈和喜悦，我的工作实力得到确定，我能向更高的挑战的迈进；还有我的角色应当要怎样的心态去扮演再后来刘凯杰学长要把工作彻底的转接给我负责时，我意识到，他想看到的最多的不是我的无助，更想看到的是我坚毅的接着走下去，去完成他没有完成的工作。所以我逼着自己坚毅，逼着自己成长，最终用我的行动证明我也可以做的很好。回顾这一学期的学生干部工作经验,让我最想说的是感谢两个字。感谢每一位曾经帮助过我,支持过我工作的人,感谢每一份鼓舞过我的力气。首先,我得感谢主席团始终以来对文体部工作的确定,是你们让我们在开展工作时心里有了底,不
15、必畏首畏尾。其次,我得感谢离开和即将要离开的学长学姐,是他们给我们指明白前进的方向,让我不再迷茫，同时感谢他们始终以来对我的严厉要求，让我学习到了许多东西。当然,也得感谢在坐的各位，是你们的支持和主动让文体部的活动显的绘声绘色,是你们的帮助和理解使我们的工作得以顺当绽开,感谢你们!同样,我也感谢和我一起共事成员们,在这一学期时间里,我们同舟共济,为每一次活动、每一项任务都付出了辛勤的汗水。我们手牵手，相互扶持，我才能接着的走下去。团结务实1高效创新最终，过完这个燥热的暑假，我就是大二的学生了。无论是学习还是工作我都必需有更大的提高，所以我努力争取能驾驭更多技能，无论是本部门还是其它部门的，同时
16、还要协调好自己的学习、工作和生活的关系。努力地帮助我的部长去做许多他顾及不到的事情，努力地让文体部更好的建设。还有诚心地希望以后的学生会能更加努力、更加团结、更加成熟、我有理由信任,学生会的明天会更好。团结务实桂林理工高校学生会 文体部：安娜 二一四年六月二十五日 2高效创新第四篇：201*201*学年其次学期个人述职报告201*201*学年其次学期个人述职报告教务科刘宝怀在惊慌劳碌的状态中，本学期很快就要结束了。回顾本学期的工作，收获多多。详细总结如下：一、做好支部党务工作，发挥支部的思想战斗堡垒作用。作为教学党支部的兼职书记，本学期根据校党委的要求和部署，按部就班地完成了支部工作。支部建设
17、稳步推行。1、 完成了党员发展工作。经过一年的召开培育考察，召开党 员大会，探讨投票通过了陈旭同志如期转正的工作。2、 主动参加校党委组织的各项活动，在活动中提升思想境界 和觉悟。在十八大精神的学习活动中，主动组织党员开展探讨，撰写学习心得，举荐牛会玲、郑华、李金桥等4名党员参与学校优秀心得体会评比；选派刘楠老师与其他两名老师参与局党组组织的学习十八大精神的学问竞赛；组织党员参观平津战役纪念馆中有关国家领导人廉政的图片展。3、 主动开展调研，完成了一篇党建调研报告。二、 加强教学管理，教学管理水平和教学质量稳步提升。1、加强教学常规管理，如：教案检查、教学秩序检查、老师作业布置及批改状况等，出
18、台了教学信息员制度，并安排于下学期在全校各班执行，确保了教学工作井然有序。 2、召开了201*级电子技术应用和人力资源管理事务两个专业 的工学交替总结表彰会，总结工学交替的得与失，并制作了宣扬展板，为今后其他专业今后的工学交替做好了铺垫，积累了阅历。3、协同学生科组织完成了201*级20名同学为期两周的企业实践活动，收集了企业对中专学生在综合素养方面的需求，熬炼了学生适应社会和工作岗位的实力，为今后学校的教化教学改革供应了第一手资料。4、完成了201*级中专班和201*级三二分段班学生顶岗实习的相关工作。布置了顶岗实习任务和毕业论文的撰写要求。5、完成了工科部运用的试验指导书和基础部三二分段校
19、本教材及习题册的印刷工作，并投入运用。6、 完成了第一批新老老师结对子活动的总结收尾工作。 通过相互听评课、组织老师听公开课、听说课、撰写教学论文、制作教学课件、考取技能证书、撰写培训和学习总结等方式，结对子活动圆满结束。新老师在教化教学理念和业务水平上都有了很大程度的提高，达到了此次活动开展的目的。7、 组织张鹏炜、张芳芳、史香雯3名老师参与了全国骨干教 师培训；组织张静老师参与了市教委组织的天津市中等职业学校青年老师企业实践6个月，全方位提高专业骨干老师水平。8、 在全校124名专兼职老师中组织开展了信息化教学大赛， 同时，各教学部和实训科共举荐23名老师参与学校复赛。此项竞赛主动竞赛过程
20、，在很大程度上促进了我校老师在教学中主动运用信息化教学手段、开展信息化教学设计的观念，也为我校示范校建设中教学模式的改革创新打下了良好基础。三、吃透文件，领悟精神，协同相关部门完成了多个项目申报部分内容的编写工作作为示范校建设项目建设办公室成员，本学期协同教学探讨室和各教学部以及相关科室，在校领导的领导下，启动了国家级中职示范校的建设工作；完成了高级技工学校的申报评估中的部分内容的编写工作；完成了国家级高技能人才培训基地的申报部分内容的编写工作。201*年6月14日第五篇：201*-201*年度其次学期老师个人述职报告个人述职报告保亭思源-竹莲之心一年来，我始终担当八年级两个班的语文教学工作。
21、我坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策，着力于培育学生的创新实力，既教书又育人。坚韧拼搏，敢于创新，主动践行高校课堂，在教学工作中取得了肯定的成果。一、 牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声。 书读百遍，其义自现，说的就是读的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注意读的方式和方法，那种南郭先生吹竽式的读是没有什么 效果的。从方式方法上来说，我把读分为个人读，小组读，带读，抢读，竞赛读，其中学生最喜爱的就是竞赛读了。我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读竞赛。一组在读的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在读的过程中读错的字。错一个
22、扣1分，然后把这组的最终得分记入他们的学期总分，学期末进行嘉奖。二、注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课主动思索。提问是一门艺术，老师在上课的时候会不断地提出问题，假如老师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课 上课之前，都做了仔细的打算，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的驾驭状况，分别叫不同的学生来回答。由于问题 设计得比较合理，学生接受起来就简单多了。为了调到学生上课参加的主动性，我经常实行小组竞赛的方法让学生自己去发觉问题，解决问题。这种做法和前面介绍 过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方
23、法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都主动地思索，小组探讨的气氛 1也相当热情。学生上课参加的主动性 高了，上课的效果自然也就好了。三、探究探讨新教法，新课型，全面提高学生的语文素养。重视学生语文素养的培育，着重在听、说、读、 写四个方面去加强。实力的提高，单单靠语文课堂教学是不够的。我不断地探究、尝试新的教法、新的课型。我不间断地开设了诸如朗读竞赛、演讲竞赛、背书竞赛、查安典竞赛、找错别字竞赛、成语接龙竞赛、写字竞赛、讲故事竞赛、讲笑话竞赛、作文片段描写竞赛等等。这些生动好玩的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文学习的酷爱，使他们对于语文爱学、乐学的同
24、时，语文实力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中得到了提高。实践证明，学生们很喜爱上这样的课，这也是我今后应当接着探究和努力的方向。四、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。本学期以来，随着白板教学运用，多媒体教学在语文课中兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热情欢迎。由于 运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，渐渐驾驭了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个活字，死扣书本，死记硬背，是肯定出不了成果的。对活的理解是多种多样，有教学模式上
25、的 变更，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能活字当先，不拘一格，所以我的语文课受到(举荐打开范文网：)了同学们的宠爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得 了肯定的成果。201*-7-6阅读此文后还关注了以下范文：201*-201*学年其次学期工作述职报告201*年学期老师个人工作述职报告201*201*其次学期老师述职报告201*-201*其次学期述职报告201*年度其次学期副校长述职报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页