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1、2022有关个人实习报告模板集合9篇个人实习报告 篇1一、试验目的本课程试验以模拟企业的实际会计工作为基础，根据企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过课堂教学和学生自己动手试验，使学生深化理解会计电算化的基础理论学问，娴熟驾驭ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、选购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程，并能以总账处理子系统为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合运用，完成证、账、表的处理。通过听讲、课后复习以及上述试验过程，驾驭网
2、络财务软件的基本操作，从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征，深化理解计算机环境下的信息处理方式。在试验中培育学生职业道德和职业推断实力，提高职业工作实力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。二、实训场所及实训打算1、实训场所：实训楼508机房2、实训打算：（1）计算机硬件系统（2）计算机软件环境要求：SQLSERVER数据库用友财务软件：用友ERP8、72（3）各种试验资料：试验资料、试验操作指南、试验教材、企业会计准则等三、试验内容及过程记录（一）系统管理和基础设置1、引入单位帐套。单击“起先”按钮，执行“程序”“用友EPRU8”“系统服务”“系统管理”吩咐，以系统管理员身份登
3、录，引入资料中的帐套。2、增加操作员。“权限”“用户”吩咐。进行财务分工。输入基础信息备份帐套数据。（二）总账管理系统初始设置总账系统参数设置。在总账管理系统中，执行：“设置”“选项”吩咐，打开“选项”对话框。单击“编辑”按钮。基础档案在企业应用平台中，单击“基础设置”“基础档案”选项。期初余额录入。在总账管理系统中，执行“设置”“期初余额”吩咐，静茹“期初余额录入”窗口。明细科目白色可以干脆录，非明细灰色汇总，协助核算黄色双击录。（三）总账管理系统日常业务处理凭证管理：填制凭证、审核凭证、凭证记账的操作方法。财务会计总账，执行“凭证”“填制凭证”吩咐，进入“填制凭证”窗口。单击“增加”，增加
4、一张空白凭证。在企业应用平台窗口，执行“凭证”“出纳签字”吩咐，打开“出纳签字”查询条件对话框。输入查询条件，选择“全部”单选按钮。单击“确认”按钮，进入凭证列表框，双击某一要签字的凭证或单击“确定”按钮。执行“凭证”“审核凭证”吩咐。输入查询条件，双击要审核的凭证或者单击“确定”按钮。检查要审核的凭证，无误后，单击“审核”按钮。执行“凭证”“记账”吩咐，进入“记账”窗口。出纳管理：现金、银行存款日记账、资金月报表的查询方法；支票登记簿的操作方法。执行“出纳”“现金日记账”吩咐。执行“出纳”“资金日报”吩咐。账簿管理：总账、科目余额表、明细账、协助账的查询方法。（四）工资管理工资系统初始设置。
5、工资系统日常业务处理。工资分摊及月末处理。工资系统数据查询。（五）固定资产管理固定资产系统参数设置、原始卡片录入。日常业务：资产增减、资产变动、计提折旧、生成凭证、账表查询。月末处理。（六）总账管理系统期末处理银行对账。自动转账。对账。结账。（七）报表管理自定义一张报表。利用报表模板生成一张报表。四、实训心得体会（一）通过这次会计电算化综合实训，我更加了解和驾驭了会计电算化的操作步骤，理解了电算化会计的基本系统。同时也遇到了许多问题，是老师的耐性讲解和同学的相互帮助让我解决了这些难题。在录入凭证时，有的关系到应付账款、预收账款、应收账款、预付账款的会计科目的运用，则会出现该“科目系统受控不能应
6、用”。这时我们应当调出会计科目，然后找到该科目修改此科目，把受控系统去掉，这时就能运用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。在生成报表时遇到的问题更多，许多次都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发觉的确错了后不得不进行反记账、取消审核、取消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。（二）本次综合实训是我们高校期间的第一次上机实训，实训主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手实力，把用友软件的理论学问和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业实力，为以后就业做好打
7、算。通过这次实训，我不仅熟识了会计电算化制度及运用的整个流程，也能够更加了解用友财务软件，更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的相识做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的实力。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重
8、要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。这次会计电算化综合实训是在我们充溢、奋斗的过程中完成的，记得实训的起先是那样的劳碌和乏累，甚至是不知所措，因为我们的
9、自学实力和结合实力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助。学校实训的目的就是要加强我们实力培育和职业道德意识的提高，实训就是我们将来适应社会工作的垫脚石！在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在实训中必不行少的部分，就是同学之间的相互帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其他同
10、学帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆柴”。此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的探讨和老师细心的一一指导，问题得到了解决。通过这个学期的会计电算化实训课，我收获颇丰，同时也更深刻的相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无所取的人，所以我们要更多更快地提高自己的动手实力。总的来说，我对这学期的实训还是比较满足的，它使我学到了许多东西，为我以后的学习做了引导，点明白方向，我信任在
11、不远的将来定会有属于我们自己的一片美妙的天空！个人实习报告 篇2自20xx年11月09日至今，我在北京世纪千府国际工程设计有限公司河南分院实习。在此期间，尽管还有许多地方做得不够，总的来说，我较好地完成了大三学年所应完成的实习任务。这短短两个月的实习熬炼，将我在过去两年于课本上所学的学问转化到了实际生产生活当中，对“理论联系实际”有了新的相识，同时，也更清晰地看到了理论与实际之间的差距。更重要的是，使我在对实习的相识，对的相识，对建筑设计的相识，对公司运作及设计流程的相识，对老板这一概念的相识，以及对自己人生方向的相识都有了较大的提高。而这些恰恰是能更好地走向社会所必需的。一、对实习的相识。实
12、习是高校生所必有的一个特有阶段，在这一时期，我们须要完成一个不小的转变，这个转变正是一个过渡的中间阶段。是否转变得胜利，将干脆关系到我们走向社会之时的境况。因此，我们必需放正心态，做好合理的定位，换掉用了十余载的学生眼光来看待人或事，逐步完成人生路上一个转折点的过渡。二、对的相识。是一种劳动，他为人的人生志向而服务而存在。他是一种方式，一种手段，一个过程，以使我们达到每个人所憧憬的归属之地。因此，我们不行以把当作一切，那是一种学习，一次次励炼，但只是通过他，我们不能够达到目的地，因为我们所要学习和驾驭的还太多太多，这就须要我们在之余拥有肯定的空间，在这个空间里，会是另一份不同意义上的“”，他同
13、样为我们服务，同样为一种方式，一种手段，一个过程。一个人的胜利，决不会只因一个空间而存在，或许会须要三个，五个，甚至更多。那么各个空间的关系处理，便是我们必需要做好的太重要的事情了。三、对建筑设计的相识。俗话话，天下文章一大抄，而任何事物都是相通的，建筑也不例外，我们也完全可以大声地说，天下建筑一大抄。Absolutely！既然是同一个理儿在这儿，那么我想，“熟读唐诗三百首，不会写来也会溜”的道理也完全可以在这里应用吧。是的，设计一处好的建筑，无异于作一篇好的文章，因此设计精彩的建筑犹如书写美丽的文章一样，须要一个积累和蕴酿的过程，而且这个过程一般没有人漏得掉，或许还会很长、很长。然后在一次次
14、“抄”的过程中，一点点地出新，出采，直至一种被旁人艳羡的境界。四、对公司运作及设计流程的相识。在全部的认知里，这应当是来得最干脆和最簇新的了，也是全部的实习学生的认知交叉点。通过实习，渐渐熟习了一家设计公司的运作方式和每一个项目的设计流程，以及各工种之间的协作，这对今后的有着立竿见影的帮助和影响。五、对“老板”这一概念的相识。员工难做，老板更难做，好老板就难上加难。基于此，我是理解和怜悯那些成天让员工在背后说坏话的老板的。但我很是看不起那些无法进步的差劲儿老板，一臭究竟，唯利是图，或许在他们的眼里，只有这样才能积累起资金，干出大事，然聪慧反被聪慧误，孰不知，那样是恒久不会有太好的前景的，或许看
15、得到，但那只能是一时的假象，毫无生命可言。做老板如做人一样，要能够往前看，往上看，但肯定得留意脚下。做老板肯定是门艺术，丝毫不亚于指挥家，一个好的老板可以把公司全部的人紧紧地团结起来，像拧绳儿一样，心往一处想，劲儿往一处使。管理公司的不是他本人，而是大家全部的人制定的制度，给人看来好像没有所谓的上下级，只是一个称谓的不同，大家各司其职，同心协力。公司就像是一坛圣火，大家不断地往里面添油加柴，它想不烧得旺就不行。如此这般，结果只有一个，那就是良性的循环，越来越好六、对自己人生方向的相识。短短的两个多月，看似匆忙，其实不然。在这两个月里，在公司里的我完成了几个阶段地演化和发展。11月初，经过简洁的
16、测试，被公司录用了。最初的两周里，好像得到了院长的着重对待，亲自给了几个设计的任务，又亲自操作来进行指引和指责。当时的我着实有些受宠若惊，努力地展示自己对建筑的把握，但或许fish与boss的确的差距和对建筑理解的不同，还是暴露了一系列的问题，而且有些确的确实的作为问题存在着。于是在11月份的后半月又好像被冷落了，既没有什么“活儿”，也没有什么的指引与指责，只是蜻蜓点水般做些力所能及的帮工。很快，12月就来了，是老天的眷顾吧，我们大公司里的小公司把我要了去。实际意义上就是我被动地跳了槽，这次的我是被作为培育的对象进了这家小公司，而且带薪。在这里，我受到李工程师（国家二级注册结构师）的亲躬指引和
17、帮助，也受到了王阿姨（李工的爱人，任会计一职）生活上的关切和照看。就这样，始终到了现在。这或多或少地影响到了自己对人生方向的相识和调整。如前所言，这些全部都要围围着那唯一的人生志向来进行，丝毫动摇不得。因为要学习和驾驭的东西实在是太多了，唯恐两辈子都学不够，学不完。所以，珍惜每一秒，时时刻进步！做好每一次的交叉口选择。实习时间结束了，而我的实习还在接着comeon!Fighting!个人实习报告 篇3匆忙的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充溢劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活充溢乐趣，惊喜，有滋有味!记得第一次面对五六十
18、个淘气可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟识工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。近两个月的教化实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教化实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位
19、老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，相识班上的每个学生以及他们的学习状况(通过班主任或班委或干脆到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打
20、算，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的批阅，可是在试讲并不胜利，因为教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学。对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好教案，主动向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导老师的确定打算走上课堂。经过一周的备课之后，起先走上讲台。刚起先由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师
21、要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束，我都依据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关切留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮助，让他们感觉老师是在关切他，照看他。如何形成亦师亦友，主动健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实
22、习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到学校时，原任班主任梁老师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况，我只是也许的了解了一下，后来在梁老师的支配下，我第一次与学生们正是相识了，学生们对我们很热忱，对我的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也渐渐得心应手。日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生，详细支配为：1、每天坚持7：30之前到教室督促学生读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督学生做操。3、 每天中午到教室与学生闲聊解答疑难问题，了解学生的状况，并指对学生的问题进行辅导
23、，激励学生。4 、大扫除期间，支配，监督学生做好大扫除工作。5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会班级活动方面： 在班主任费老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动，使学生在欢乐中学到学问，在学问中收获欢乐。当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身
24、去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。接近结束时 ，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话闲聊，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时，我很激烈，说了许多自己在中学时的经验，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经验。常常和他们闲聊，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己
25、是不是做一名人民老师，我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生。给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，欢乐欢乐，每时每刻在我的心头萦绕，回味!搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍!个人实习报告 篇4前言电力工业是国民经济发展中最重要的基础能源产业，是国民经济的第一基础产业，是关系国计民生的基础产业，是世界各国经济发展战略中的优先发展重点。作为一种先进
26、的生产力和基础产业，电力行业对促进国民经济的发展和社会进步起到重要作用。与社会经济和社会发展有着非常亲密的关系，它不仅是关系国家经济平安的战略大问题，而且与人们的日常生活、社会稳定亲密相关。随着我国经济的发展，对电的需求量不断扩大，电力销售市场的扩大又刺激了整个电力生产的发展。XX年全国的发电量达到21870亿千瓦时，比XX年增长14。8%，增速与XX年相比回落了0。4个百分点。其中，水电发电量为3280亿千瓦时，同比增长16。6%；火电发电量18073亿千瓦时，同比增长14。5%，；核电发电量稳步增长，全年发电量501亿千瓦时，同比增长14。1%。XX年我国电力消费始终保持强劲增长态势。全国
27、全社会用电量达到21735亿千瓦时，比XX年同期增长14。9%。其中第一产业用电量612亿千瓦时，同比增长2。7%；其次产业用电量16258亿千瓦时，同比增长16。4%；第三产业用电量2435亿千瓦时，同比增长15。2%；城乡居民生活用电量2430亿千瓦时，同比增长8。2%。XX年12月，国家电网统调发电量1926。64亿千瓦时，同比增长16。03%，其中水电量141。17亿千瓦时，火电量1767。33亿千瓦时，核电量18。14亿千瓦时。 依据预料，年中国发电总装机容量将提高到至亿千瓦，年提高至至亿千瓦，当年全社会用电量将达到万亿千瓦时。“我国电力工业的飞速发展，还体现在电力系统容量、电厂规模
28、和单机容量的大副度提高上。现在我国最大的火电机组是90万kw，最大的水电机组容量70万kw最大核电机组容量100万kw。华北、华北、东北和华中四大电力系统的容量均已超过4000万kw。举世瞩目的三峡工程，装机容量1820万kw，单机容量70万kw，年均发电量847亿kwh，比全世界70万kw机组的总和还多，是世界最大的发电厂。我国核电力工业起步较晚，自行设计、制造、安装、调试的30*kw浙江秦山核电厂于1991年12月首次并网发电，实现了核电的零突破。1974年建成了第一条330kv输电线路，由甘肃刘家峡水电站厂到陕西关中地区。1981年建成了第一条500kv输电线路，由河南姚孟火电厂到武汉。
29、电力系统输电电压等级，除西北电网为330/220/110kv外，其他电网都采纳500/220/110kv。国内各省电网都已形成220kv网架，华北、东北、华东、华中、南方等电网都已建成500kv大容量输电线路和跨省联络线，并将逐步形成跨大区域互联的骨干网络。正在建设中的西北750kv输电工程，标记着我国电网输电电压等级由目前最高的500kv即将升级为750kv，实现历史性跨越。除超高压输电外，1988年建成了从葛州坝到上海南桥的500kv直流输电线路，全长1080km，输电容量120*kw，使华中和华东两大电力系统互联，形成了跨大区的联合电力系统。在这些电力建设工程中，超高电压等级（220kv
30、/330kv/500kv/750kv）变电站自动化系统占有重要的地位。一、实习目的实习的目的是理论联系实际，增加学生对社会、国情和专业背景的了解；使学生拓宽视野，巩固和运用所学过的理论学问，培育分析问题、解决问题的实际工作实力和创新精神；培育劳动观念，激发学生的敬业、创业精神，增加事业心和责任感；本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行，通过本次实习，使学生所学的理论学问得以巩固和扩大，增加学生的专业实际学问；为将来从事专业技术工作打下肯定的基础；进一步培育学生运用所学理论学问分析生产实际问题的实力。二、实习内容1、内容与形式：搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关学问和资料。
31、搜集整理500kv变电站特点方面资料。熟识变电站电气主接线、主要电气设备构成，了解电气设备的布置，了解电气运行的有关学问。实地考察梦山500kv变电站的主接线、主要电气设备（包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线状况等）电气设备布置方式、变电站主要运行限制方式、变电站的通讯方式等，参观考察过程当中要求作好笔记。将搜集学习到的相关学问与梦山站的实践相结合，对理论学问进行深化理解，总结收获。运用所学学问，对生产实际中存在的问题作出肯定的分析，进一步提高分析问题和解决问题的实力。2、实习前期打算变电所是联系发电厂和电力用户的中间环节，起着电压变换和安排电能的作用。依据变电所在电力系统中的地位和
32、作用不同，变电所可分为枢纽变电所、中间变电所、区域变电所和终端变电所。枢纽变电所枢纽变电所位于电力系统的枢纽点，汇合有多个电源（发电厂或其他电力网），连接电力系统的高压和中压，电压等级在330kv以上，负责向区域变电所和中间变电所供电。当其停电时，将引起电力系统解列甚至瘫痪。个人实习报告 篇5三个月的实习眼前就要结束了。在实习中，我的收获许多，学习了不少东西，熬炼了自身的实力，提高了自身的各方面的修养。我实习的学校是的重点初级中学，内初班重点招生学校，新建的，活跃的，发展前途很好的一所学校。在这样的环境里，我看到了一种千载难逢的好机会，就是说，在这样的学校里实习，实在是好不简单的。在实习过程中
33、，我珍惜这个机会，利用全部可用的条件，进行教学，做实习，提高了汉语授课实力，提高了双语教学实力，更新了双语教学观点，提高了双语教学方面的修养。实习期间，完成任务状况如下：听课40节，教案23篇，上课64节，考试两次，综合实践课次数6次，参与班会7次，科研论文一篇，综合实践活动一次。下面，我对三个月的实习工作作以下总结：一、思想观点方面：作为一个党员，作为一个老师，而且享受国家待遇，在职培训的老师，再说肩负着培育双语教化神圣使命的老师，要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了汉语授课方面的不少学问，但实践很少，这次的实习，实践双语教学方面所学的学问的重要环节。首先，在培训期间，我严格要求自己，
34、努力钻研，提高了语言水平和教化教学理论，提高了综合语言运用实力。听到三个月的实习的消息，我心里很兴奋，我认为这样的实习，我实在很须要，可以说是刚好雨。实习过程中，我们可以验证自己所学的学问，又可以深化实践，提高双语教学实力。而且实习地就在汉族聚居地。学习语言的条件比任何地方好，在这里，我们可以找到良好的实习环境。来到实习地后，学校让我担当两个本地班的信息技术课。这个对我来说很重要，而且是我盼望的机会。之前，我担忧学校能否给我上课的机会，机会来了。我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。二、实习看法方面：我进入教学实习后，更端正自己的实习看法，抓紧机会，仔细起先了上课。树立机会观念，激发自身的努力和
35、热心，一心一意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近协作学校的支配部署，成功完成了实习任务。实习期间，不怕苦，不怕累，乐意接受学校和指导老师交待的任务，并仔细完成了。协作指导老师的工作，虚心学习。个人实习报告 篇6一、实习概况1、实习单位介绍我实习的单位是广东绿色世纪健康产业管理有限公司沈阳分公司，位于辽宁省沈阳市大东区41号广东绿色世纪健康产业管理有限公司沈阳分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家，国外也有四家分公司。2、实习岗位介绍虽然园林绿化不是我们的主要目标，但是如何为广阔林农供应最快捷、最好用、最有效、最满足的管理与服务，是事关林农长久保持营林造林主动性，维护林业
36、生态平安，巩固集体林权改革成果的许久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是特别必要的。二、实习内容介绍20xx年3月至今2个多月期间，我在绿色世纪沈阳分公司实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。做不出成果时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学老师的关切和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。六
37、个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论学问用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业学问对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。因为是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或
38、得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必需克制自己，不能为所欲为地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及视察其生长状况等。显得枯燥乏味。始终以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要起先有意识地培育自己的理财实力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们经常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因
39、此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们许多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作看法。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。我是学园林技术的，在书本上学过许多专业学问，但从未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大；不过那才是我的最爱。或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验
40、到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己走的路做打算。个人实习报告 篇7“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为了检验和巩固了这些年来本科所学学问，我在XX律师事务所进行了实习。通过实习，我在、专业领域获得了大量的实际工作阅历，巩固并检验了自己几年来本科法学学问的学习水平。实习期间，我了解到很多庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担当了详细的案卷整理，文书整理，询问接待等工作,并且对部分参加案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了与诉讼相关的法律学问,对案件的的取证、审理程序有了更深的理解,同时留意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结
41、合起来。实习结束时，我的工作也得到了实习单位充分的确定和较高的评价。下面我就把我的实习经验记录如下：我实习的单位是XX律师事务所，负责接待我的是郭律师，他是这家律所的合伙人之一，同时也是律所的负责人。他热忱的接待了我，并和我聊起了我的专业学习状况。然后把律师事务所里的其他律师也一一介绍给了我，还给我支配了座位。大家都特别热忱，跟我介绍了许多与律师工作相关的事情，也询问了我在学校学习法律学问的状况。刚进律师事务所，并没有干脆的接触案件，我先翻看了其他律师给我的一些卷宗，了解了一个一般案件的审理程序。出于对民法的爱好我选择了民事代理案件的卷宗。结果发觉最多的是侵权纠纷和债务纠纷，其次是一些婚姻家庭
42、案件，其中有不少当事人竟然是未成年人。郭律师告知我，这类案子总是很麻烦，一般虽能以双方和解告终，但过程总是反反复复。有些时候，往往“犯事”的未成年人往往来自疏于管教的家庭，游离于学校之外，甚至与家庭基本没有断绝关系，导致受害人家庭索赔艰难。我觉得，如今青少年违法犯罪率连年上升，一个孩子的错误，赔上两个甚至几个家庭的苦痛，不能不说是家庭教化责任和社会帮扶责任的缺失造成。虽然在学校时也学习过诉讼法，但是看到真实的卷宗和判决，仍旧很震撼，这是实在的法律，生效的法律，不是我们书本中的案例，不是简洁的习题，不能出现丝毫的疏忽大意，否则不仅影响当事人的合法权利，也影响律师行业在人民心目中的印象，甚至还可能
43、触犯法律。尽管在学校也知道应当遵守法律，谨慎，但是却没有详细的案件操作，自然也就惊慌不起来，仔细不起来。这就是我刚到律师事务所学到的最终目标。同时，在和当事人交谈方面，也要留意方式方法，待人，说话都有留意事项。首先是神情要庄重，亲善，不能过于随意，也不能拒人与千里之外，不跟当事人拿架子，发脾气。其次，要擅长从当事人的叙述中提炼关键争议点，或要对当事人询问与办案相关的事实和关系。因为有些当事人说话比较啰嗦，找不到重点，而我们律师的时间又比较珍贵，所以和当事人沟通时肯定要把握好案件的重点。再次是要能压台，能限制局面，使当事人根据自己的思路来叙述问题或事实，或者根据自己的行为方式来协作自己解决问题。
44、在对当事人进行解答和询问时，要尽量适用生活的语言来拉近距离，让当事人对你产生信任感，进而用易于让当事人理解的语言告知法律上的规定。同时肯定要对当事人负责，因为这不仅关系到自己的执业荣誉的评价，更干脆与当事人的法律权益相关。最终，要留意自己所说的内容，也不能把全部的问题都干脆说了，让当事人以为事情很简洁，不用律师也行，或者把你的观点随意说给他人听，甚至提前激化冲突。这些在以后的工作中都要留意。接下来的几天，郭律师帮当事人把案件立了，然后当事人交清了代理费用，就等待开庭了。左右无事，就和所里的几位律师闲聊，聊我国律师行业的现状，当代律师的特点，我发觉这些老律师许多都不是科班出身，而是半路出家学习的
45、法律，有的是当兵复员后自学法律，然后考过律师资格证，从事律师行业，有的事在企业内常常接触合同和谈判，渐渐的对法律产生爱好，走上了律师之路。还有的是久病成良医，由于自己家的案件才渐渐接触法律。当律师并不像人们想想的那样简洁。听他们向我介绍：现有的律师事务所大多采纳合伙制，即几位律师共同出资组成一家律师事务所，自负盈亏，对债务负有无限责任和连带责任，他们是律师事务所业务的主要来源和承办人，一般像诉讼类业务那样的大型法律服务业务都由他们负责。律师事务所的主任职位一般都是由合伙人中的最大出资人或案源承揽人（一般都是同一个人）担当。此外，律师事务所还包括一般律师、律师助理和行政管理人员：一般律师负责法律
46、询问、企业法律顾问等非诉讼类业务；律师助理负责为合伙人律师整理材料证据、起草一般性的司法文书、帮助律师办理法律业务等工作；行政部门是大中型律师事务所为了适应不断扩大的业务量、达到现代企业高效管理而特地设立的负责非法律业务工作的部门，替律师打字复印材料、整理文档卷宗、翻译资料、成本核算管理、财务工作乃至接待托付人、打扫卫生等都是他们的工作。可见，要在律师事务所一步到位担当重要的职位，发挥自己的才能开拓事业，必需具备较高的专业资质与业务阅历，能够独当一面，才能在律师业这样激烈竞争和淘汰的机制中生存壮大。我们这些象牙塔里的书呆子，要想成为一名优秀的律师更是任重而道远啊。今日，接到了一个新的任务。律师
47、事务所要派人去信访局供应法律服务，所里的律师都有案件，我就自告奋勇去了。去之前一再打听，郭律师说并不是探讨解决案件，只是对群众反映的问题供应简洁的法律解答，不要过多的探讨分析案件，只是向他们供应反映和解决问题的方法和途径。以防万一，我还特意带了一本法条去了，生怕到时候别人问的问题说不出个所以然来。在学校的时候总是和同学高谈阔论，但是生活中的许多问题并不是像案例一样简洁清楚，并有一个精确答案，所以在解决现实问题的时候必需把我们学过的学问斟酌，加工，结合详细的状况应用到生活中，只有这样才能真正的解决现实问题。否则就只是纸上谈兵，让人听了不仅罗嗦，还没有实际作用。到了信访局以后，简洁的寒暄之后，大家都起先忙了，今日来的人还真是不少，一位姓李的大哥给我支配了一个老先生，让他把他的问题告知我。他和儿子到新乡去卖鱼，但是由于车辆行驶过程中违章了，交警队什么手续都没有办，先把车扣了，但是并没有什么后续的解决方案，也没有对货物实行任何保全措施，后来，老先生找人交钱把车弄了出来，结果鱼全部死了。他想问我，是不是他的鱼就白死啦，究竟该找谁要回自己的损失，还自己公道。我告知他要么找到原单位的上级主管单位进行