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1、有关学校工作总结汇总9篇 有关学校工作总结汇总9篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的学校工作总结9篇，希望对大家有所帮助。学校工作总结 篇1我校主动落实学校“端午节日小报”活动方案，为扎实推动“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增加未成年人对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动状况总结如下：以建设社会主义核心价值体系为根本，深化挖掘端午节的深厚文化内涵
2、，引导学生在自办“端午节日小报”的活动中认知民族传统、增加民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增加广阔学生的爱国主义精神和民族情感。我校把学生自办“端午节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，依据我校自身状况，细心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参加主动性，提倡创作主体的自主性，注意创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增加活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人黄副校长刚好召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参加活动状况、自我感受表达等板块并留意结合学校特色和学生特性来组
3、织小报内容。在活动中注意创新形式，敏捷实行个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创建性采编各具特色的小报。展示节日收获和感悟。还分别到村居、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻相识了中华民族博大精深的文化，更加酷爱自己的祖国。在驾驭了更多的文化学问的同时，更好的培育了学生们的民族骄傲感。这次活动各班共上交小报作品近60多幅，每一张小报都体现了队员们对端午节的相识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟识了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增加了对中华优秀传
4、统、文化传统的认同感和骄傲感。学校工作总结 篇2基础教化课程改革，将老师专业发展问题提到了前所未有的高度，老师的培训、学习显得比以往任何时候都更加重要，这就迫切须要建立以校为本的教学探讨制度。以校为本的教学探讨制度，对于创建性地实施新课程，落实课程改革的各项目标，切实提高教学质量，促进老师的专业发展，提高学校课程建设实力和办学水平，具有重要的理论和实践意义。针对我校课程改革和老师专业发展的实际，结合北仑区关于以校为本教研制度建设的若干看法精神，现制定如下校本教研方案：一、校本教研制度建设目标全面贯彻基础教化课程改革纲要（试行）精神，以新课程为导向，改革和加强教研工作，建立以老师为探讨主体，以课
5、堂为主阵地，以新课程实施过程中老师所面临的各种详细问题为探讨对象，以探讨和解决老师教化教学中的实际问题，以总结和提升教学阅历为重点，以行为探讨为主要方式，以促进每个学生的发展和老师专业化成长为宗旨的以校为本教研制度，立足于本校、本职、本岗，提高老师的综合素养和新课程的实践实力、建设更加合理的师资队伍结构。不断总结和积累成果和阅历，逐步构建具有我校特色的英语校本教研模式。二、校本教研制度建设的主要内容1、开展“八个一”活动。即老师每课有一次教学反思，每周向教研组提出一个本周遇到的值得探讨的问题，每月向学校提出一个典型个案，每学期上一节校级研讨课，（35周岁以下每学期二节）、完成一篇有价值的教学论
6、文或阅历总结，编制一份试卷、制作一个课件，每人建立一个班级学生成长档案。2、开展两项评比和一个论坛活动，学校每学期组织一次论文和案例评比活动，围绕新课程主题开展一次老师“论坛”。3、强化新课程按月反馈探讨制度，每月按不同主题实行一次课改研讨会。4、开展教学开放展示活动，确定每月最终一个星期五为教学开放日。5、坚持走科研兴教，科研兴校之路，接着抓好已有的各级立项课题的探讨与实践，力争在区级课题申报中立项，着重对反思性教学，课堂教学模式、教化评价制度改革，校本课程开发进行深化探讨，推动新课程的试验，6、着力教研组建设，主动探究“参加、共享”式等双方主动互动的教研模式。实行单周集体学习研讨，双周集体
7、备课制度，确定每周三为教研日，保证每周2小时教研活动时间。通过教学研讨，教学观摩、说课、评课、教学反思与沟通、案例分析、问题会诊、专题研讨、教化沙龙等，使老师在观念的碰撞与沟通中达到新的共识，在实践与探究中找到解决问题的途径。抓集体备课，每次集体备课确立一位主持人，从“教材分析，教学目标，教学过程，设计意图”等方面介绍教学设想，全体成员再针对本校、本班学生实际及自身的教学风格进行参加式探讨。三、校本教研制度建设要求和保障机制1、确立组长为校本教研制度的第一责任人，由全体组员共同实施的管理模式。2、把握动态，指导到位，学科负责人须要不断学习，充溢自我，熟知最新课改动态，把握方向，做到指导得力，引
8、导有方，不断发觉问题，刚好解决，不断完善和提高教研活动效果。3、每月必需确定一个主题进行活动，同时，依据本教研组和每一位老师的实际，不搞一刀切，坚持“实事求是”。紧紧抓住老师在教化教学实践中存在的问题，让老师干脆参加探讨。4、必需做好反思教学和行动探讨，通过思索，反省，探究和解决教学过程中存在的问题并从这些问题动身，进行共同探讨探讨，从而改进自己的工作并形成理性相识。学年其次学期郭巨小学英语教研组主要工作支配二月份：1、英语教研组工作会议2、教坛新秀送教活动3、学生成长记录册修改并实施三月份：1、校本教研方案实施2、课堂教学模式研讨沟通3、教化教学论坛：我讲我的教学故事四月份：1、以“有效的合
9、作学习方式探讨”为主题新课程教研活动2、案例及反思教研活动3、理论学习4、期中常规性检查五月份：1、以“有效教学策略的探究”为主题的教研活动2、学生档案袋展示评比活动3、小学英语年度评价工作探讨六月份：1、理论学习2、新课程教学案例征集3、教研组工作总结会议学校工作总结 篇3从6月27日到29日大四学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的11届新生供应更广袤的阅读空间，我高校生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。活动当天，很多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时许多毕业生留下了自己的祝愿，他们希望自己的母校越来越好，希望下一届的学弟学妹们能有更精彩的表现。在活动举办的过程
10、中，我们有许多的胜利之处一、做到了人员的合理支配，资源的充分利用。二、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参加人员记录在案，纪念品限量发放等等三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。但是每一次活动都会有不足之处一、人员支配：每天的人员都有固定的支配，但是在时间支配上有所欠缺，没有规定活动现场布置的详细时间及人员。二、工作人员：现场工作人员离开现象比较严峻，须严格规定请假制度，避开人手不够的状况发生。三、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。四、自
11、我宣扬：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣扬自律委的整体形象，但我们并有完备的抓住这次机会。每一次活动都会给我们不一样的收获，在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足，在中些不足中我们不断的改正，不断的进步;每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们始终存在着，不过藏在了深处，须要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。希望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热。学校工作总结 篇4学校法制教化工作，是坚持以教化为本，增加师生的法制观念;坚持预防为主，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教化、法制教化和心理
12、健康教化，努力实现法制教化工作的常常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益，使学校的法制教化工作上了一个新的台阶。现将本学年的法制教化工作总结如下：一、加强学习，提高法制意识我们仔细学习了中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法，未成年人爱护法、预防为成年人犯罪法和小学生日常行为规范、学生一日生活常规等，自觉抵制不良社会风气的影响，养成遵纪遵守法律的良好习惯。二、加强了老师职业道德教化。学校开展铸造师魂师德教化讲座，让老师仔细履行教书育人的职责，使每个老师都做到酷爱教化事业，酷爱学生，为人师表，主动促进了我校老师师德师风的提高。三、多
13、种形式的主题教化活动我们切实从学生常规教化入手，结合学校校风、班风、学风建设，加强学生行为规范养成教化、公民道德教化等工作，组织丰富多彩的教化活动。通过中队主题活动、讲座、家长报、调查问卷、探讨等形式，对学生进行生动、直观的法制教化，以学生为主体，进行自我教化，强化学生的道德意识和法制观念。教化学生从小学法、知法、懂法、遵守法律。四、努力做好了对暂差生的教化转化工作。在校内内，开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的状况，还要了解学生的家庭状况、社区状况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要特别赐予关怀和暖和，对暂差生从心理障碍上进行分析，赐予耐性的疏导。通过大家的努力，这些暂差
14、生都有肯定程度的转变。五、加强司法、社区的联谊工作。充分发挥社会职能部门的作用，我们通过邀请法制副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教化和综合治理，帮助学校做好对暂差生的转化工作。六、发挥家长学校作用，提高工作水平主动利用家长学校，我们采纳面授、讲座、沟通等形式，指导家长树立正确的教化观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会协作共同做好子女的教化工作，使学生每天进步，健康成长。学校工作总结 篇5依据三门职业中专教化集团及其次职教中心学期工作的总体支配，结合学校教化教学科研、老师接着教化、校本培训及招生成教等工作的实际，便于更好地开展工作，做到有条不紊、富有成效，综合处
15、特制定如下本学期工作安排：1、接着探究总结集团化办学模式管理阅历，接着主动帮助教务处、学工处做好集团化模式下的教学管理和学生管理的调研工作。2、做好课题探讨工作，加强课题探讨的管理。接着做好陈欢龙老师主持的XX年浙江省教研立项规划课题课堂对话教学“问答化”问题及对策探讨 （编号10486 ）后期探讨的指导工作。指导叶国辉校长主持的专业课背景下文化课学习策略探讨（编 号z101039）台州市XX年度教化科学规划探讨课题立项重点课题，杨亚姬老师主持的农村职高机械制图课堂教学管理及教学效率探讨（编 号g102448）台州市XX年度教化科学规划探讨课题 (职业教化专项课题) 立项规划课题这两个课题的开
16、题工作。3、仔细组织老师参与论文评比和阶段性科研成果沟通及各级各类竞赛力争获大奖。4、 做好老师接着教化工作和校本培训工作，组织老师参与各种校本培训及考试。5、刚好在网上发布科研成果，做好课题和论文的上网工作。6、接着加强与核电站、永源汽车及各大船厂的联系与合作。探究多种类、多层次的学历教化和社会培训的模式。7、依据培训设施和本地社会经济发展的须要，主动开展各类短期培训和预备劳动力培训。完成115人预备劳动力计算机操作技能等级证书的颁发和100人农村劳动力转移培训。学校工作总结 篇6开学以来，学生活动处紧紧围绕本期学校工作安排，扎实有效的开展了以下主要工作，在工作的进展过程中，也带给我们一些反
17、思，近期活动处几项工作的总结和反思。第一，刚好启动了参与漯河市首届学生合唱节工作。此项活动方案确定以后，得到了校领导的高度重视，也得到了七年级全体师生尤其是年级主任和班主任的鼎力支持，他们以学校整体工作的大局为重，主动为学校合唱队举荐队员。从起先训练至今，所举荐的队员的综合素养较高，她们不仅宠爱合唱、具备肯定的合唱实力，而且有很强的组织纪律性和时间观念以及大局意识，抽调的64名女生参与活动的主动性很高，能够按时参与排练，无迟到早退现象，仔细完成老师布置的训练内容，排练效率比较高，保证了排练工作的有条不紊地顺当进行。队员们良好的表现和演唱实力，得到了两位辅导老师胡主任和杨艺老师的充分确定和好评。
18、由于分声部训练，很多学生都比较生疏，因而排练时难度很大。但是，两位老师以高度负责的精神，知难而进，没有退缩，对每一位学生都从最基本的学问教起，做到有安排性和针对性，因此效果良好。目前第一首歌闲聊波尔卡的排练基本结束，两个声部已经起先合练。其次首歌家乡正在惊慌排练中。此项活动的顺当开展，不管最终成果如何，它给我们的信念远比成果重要得多。反思：1、要充分信任我们的老师和学生，他们有实力精彩完成学校交给的工作。2、只要各部门亲密协作，树立学校整体工作一盘棋的思想，没有办不好的事情，没有克服不了的困难。其次，校内种植活动。此项活动是我校进一步落实素养教化并因地制宜拓宽素养教化渠道的重要举措。在谢校长的
19、指导下，活动处领导仔细反思了去年活动的阅历和教训，并为本年度的种植活动制订了周密的切实可行的安排。活动开展以来，七八年级绝大多数班主任对此项工作的意义相识到位，对学生的宣扬教化工作到位，对地块整理的指导工作到位，目前，第一阶段的工作即地块的划分和整理工作基本结束。从地块的划分来看，虽然有大小之分，但抽到地块较大的班级，班主任没有怨言，主动接受。在整理地块过程中，各班主任充分调动学生的主动性，让学生成为活动的主角，并在劳动工具的运用和地块的有效整理上赐予学生正确的指导和示范，越俎代庖的现象较之去年有明显削减，达到了让学生参加、让学生受益的宗旨。对第一阶段的工作，3月10下午第四节活动处组织七八年
20、级班进步行了评比，完成比较好的班级有七（7）、七（2）、七（6）、八（2）、八（6）、八（1）、八（3）、八（7），从评比结果看，八年级好于七年级，工作总结近期活动处几项工作的总结和反思。存在的主要问题是，不少班级在地块整理结束后，没有考虑到今后浇水和除草的便利，而对地块的形态和布局进行合理的条块分割，也未能从观赏的角度对地块进行必要的美化。之所以存在这样的问题，一方面是班主任指导不到位，一方面是思想相识不到位，有应付差事之嫌。对于地块整理不符合要求的班级，学生活动处将组织班长参观学习做得较好的班级，对检查的结果予以通报，对问题较大的班级提出整改要求。其次阶段的工作，也就是花苗的种植工作将从本
21、周三起先以来，有关班级的学生表现出了更高的爱好和主动性，班主任依据活动出的要求，组织学生快速行动起来起先移栽花苗，由于对学生种植要求如间距、浇水等要求指导刚好到位，种植的进度和效果令人满足。今日上午又组织了补栽，因此，其次阶段工作已经结束。后续工作就是管理，包括刚好除草，浇水等。其次阶段工作有成果，但存在的问题也是比较明显的。首先，从种植的效果看，有的班级未按要求的间距栽种，有的行列不整齐，有的未按实际面积栽种，留有较大的空地。其次从老师参加的状况看，除了班主任和杨曦主任、陈国庆主任、宋文洲、杜光谱老师到场给学生指导外，其余老师参加的很少。反思：1、对学校开展此此项活动的宗旨，不是每一位班主任
22、都能相识到位。德育工作在有些班主任看来的确是智育工作的累赘和绊脚石，因此才会有自行其事、自以为是的现象，这种现象其实就是对此项工作的消极反抗。2、对学生进行德育教化，不光是班主任的事，应当是每一位老师的职责。只有全体老师形成合力，常抓不懈，德育工作才能行之有效。第三，学校运动队训练状况体育是展示学校师生精神风貌的重要窗口，学校体训队训练水平的凹凸以及在各级各类竞赛中能否取得好的成果，从一个侧面反映了学校办学水平和综合实力的凹凸。近年来，我校体训队在全市乃至全省竞赛中均取得了优异的成果，尤其是我校田径队和排球队，在全市中学生田径运动会、省市晨光体育活动中，为我校争得了一个又一个荣誉，因此，田径队
23、和排球队也顺理成章地被认为是我校的优势体育项目，得到了校领导的高度关注，并寄予厚望。但是，目前两队的现状令人堪忧。先说田径队。本学期田径队集训队员近70名，从上学期起先，崔老师和顾老师就对队员进行了筛选和严格训练，力争在今年全市中学生田径运动会上总成果超过五中，争取市直学校第一名的成果。但是，从目前的训练状况来看，要实现赶超五中的目标难上加难。一来，目前只有崔怀民老师一人组织训练，与去年23名老师参加训练相比，教练员严峻不足，崔老师也是心有余而力不足，一些单项训练如接力、田赛、径赛、投掷项目等根本无法分开训练，训练的效果和质量大打折扣。二来，训练场地严峻不足。由于九年级重点班的体育课基本上都支
24、配在下午第四节课外活动时间进行，而且每天下午至少有两个班在操场训练，因此，原来就狭小的操场就显得特别拥挤，争夺场地，相互干扰的现象非常突出，双方正常的训练也得不到有效保证。再说排球队。经过体育老师耐性细致的工作，在七年级年级主任和班主任的大力支持下，目前参与排球队训练的男女队员增加到35名左右，虽然人数与期望值还有肯定差距，但与上期相比人数翻了一倍，增加的人数主要集中在七年级，共有17名。与田径队面临的困难相像，主要是教练员严峻不足，30多名队员只有万鸿臣老师一人负责训练，面对排球基本功参差不齐的男女队员，一名教练员即使使出浑身解数，唯恐也无能为力。同时，由于训练场地所限，三十多名队员都集中在
25、一个狭小的篮球场训练，训练的内容和质量都无法得到保证。尽管如此，万老师还是克服困难，实行以老带新的方法，坚持训练。曾几何时，排球队出现了“巧妇难为无米之炊”的逆境，如今却又陷入了有“米”但无“巧妇”的尴尬。反思：学校组建运动队并主动参与训练，遇到来自各方面的阻力和困难也是正常的现象，但好像今年的阻力更大，困难更多。假如我们的一些部门的领导在支配本部门工作时，坚固树立学校整体工作一盘棋的大局思想，与其他部门主动沟通，科学支配部门工作，而不是本位主义、目中无人、我行我素、以我为中心，上述困难是完全可以克服和解决的。学校各体训队的训练时间支配在下午课外活动时间，这是多年的做法，假如支配在其他时间会对
26、队员的文化课学习带来不利的影响，这是不争的事实。这样的状况，九年的有关领导不是不知道，为何偏偏将毕业班重点班的体育课都支配在下午课外活动时间，而且从未和其他人进行过沟通？唯恐也只有当事人心里最清晰。不仅如此，而且将全校仅有的六位体育老师中的四位调到九年级，而组织体育训练的只有两位体育老师。因为这是他们一贯的做法，学校整体工作对他们来说都是无关紧要的，只有自己的才是最重要的。学校毕业班工作须要加强，这是无可非议的，但是假如置学校整体工作于不顾甚至以损害或牺牲学校其他工作的正常开展为代价去强化毕业班工作，就是典型的缺乏大局观念和本位主义的行为，对学校整体工作的健康稳定推动，对学校的健康发展是百害而
27、无一利的。学校工作总结 篇7一年来，我校群体与运动训练工作本着实行中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法、学校体育工作条例和教化部“全国亿万学生阳光体育运动”的确定为动身点，在学校党政领导的高度重视与支持下，在体育部主任正确带领下，以及教务处、学生处、团委和各院系、北校区、校工会等其他职能部门的大力支持下，取得了较好的成果，圆满的完成了上一年度工作任务。一、我校运动队及社团建设基本状况我校现有常年参与训练的校代表队伍7支，分别是田径队、塑身操队、艺术体操队、篮球队、排球队、跆拳道队、武术队，教练员10人，队员239人。校团委共管的校级学生组织体育联盟，下设体育类社团13个，分别
28、是塑身操协会、排球协会、篮球协会、艺术体操协会、跆拳道协会，桥牌社、轮滑社、徒步社团、击剑俱乐部、登山社团、乒乓球协会、好球俱乐部，学生会员人数785人。二、我校代表队参与市级以上级别竞赛状况在教练员和运动员共同努力下，我校运动队和集训队在数量和训练质量上均取得长足的发展，运动成果稳步提升，定向越野、排舞、排球等项目实现了历史性突破，为校内群体工作蓬勃发展起到了良好的示范带动作用，全面提升了我校的社会影响力。一年来，各支队伍的教练员们细心选材、悉心调教，依据运动员的实际状况，实行科学有效的训练方法，制定周密的训练安排，加之运动员们训练竞赛刻苦投入，各支代表队竞技水平显著提高，取得一系列优异的竞
29、赛成果，也逐步探究出一条具有我校特色的竞赛训练的新道路，为下一步高水平运动队的申报和建设奠定了良好的基础。20xx年，我校参与了由中国高校生体育协会、XX市教委、XX市高校生体育协会、XX市体育局组织的各类体育竞赛32项，获得全国团体二等奖1项，全国单项三等奖2项，全国单项其次名1项、第五名1项，XX市团体项目冠军6项、团体项目亚军5项、团体项目第三至第八名5项，XX市单项冠军10项、单项其次至第八名22项。其中XX市高校生排球联赛得到了北京晚报报道。除此之外，我们还参与了20xx年首都高校生台球邀请赛、XX市高校生个人击剑竞赛、第五届首都高校生毽球竞赛、20xx年XX市高校生滑雪竞赛、20x
30、x年首都高校生定向越野竞赛、首都高校其次十二届高校生踢毽跳绳竞赛、北京国际马拉松竞赛、首都高等学校第十届越野攀登赛、XX市高校生第四届轮滑竞赛等10多项群体活动。三、开展的校内群体活动状况1、群体与训练教研室仔细开展教研室活动，不断提高老师群体竞赛方面的业务实力，针对实际工作，20xx年走访了北京石油化工学院、北京印刷学院、北京服装学院等学校，调研了校内竞赛的组织与支配、运动训练与对外竞赛沟通、学生嘉奖制度的制定等一系列和详细工作紧密结合的主题，不断提高群体训练教研室工作的效率。主动做好训练队的服务管理工作，完善了体育竞赛嘉奖方法实施细则，修改了学生综合测评体育项加减分实施细则。2、由群体与训
31、练教研室牵头，本着全面实行学校体育工作条例精神为动身点，切实推动校内阳光体育活动，在校内开展了一系列群众体育活动，取得了良好的效果。上半年以各社团为主开展了北京国际马拉松志愿者活动，三人制排球竞赛、师生篮球友情赛、登山竞赛、徒步走活动、桥牌社成立大会、羽毛球竞赛和全校春季田径运动会等。下半年组织开展了第九届体校内育文化节，在文化节中共设排球、篮球、乒乓球、拔河、跳绳、花样轮滑、踢毽子、羽毛球、塑身操、太极拳、体育摄影、耐克夜跑行、本科新生运动会、师生篮球友情赛、计算机系趣味运动会、闭幕式等16个大项、42个小项，累计参与人次达到4500余人次。通过开展校内体育文化节，使校内学生群体活动努力做到
32、课内课外相互结合；民族传统体育、竞技体育、趣味项目相互结合，促进学生课余体育活动蓬勃开展，培育学生熬炼身体的良好习惯，丰富了校内体育文化。四、存在的问题1、各院系学生课余时间很难统一，全校性的群体活动的时间比较难支配。2、运动员获奖嘉奖力度不够、日常训练保障制度有待进一步提高，部分训练队的队员主动性难以调动，优秀运动员流失现象严峻。3、学校场地设施等硬件有待更新及维护，秋冬季节在操场上训练的项目无照明五、工作安排在的工作中，接着以“健康第一”的思想为指导，全面落实中华女子学院工作要点，扎实推动群众性体育活动广泛开展，深化实行学校体育工作条例、全民健身安排纲要，以机制创新为保障，以群体活动为基础
33、，努力形成具有我校特色的群体与训练工作。接着做好各训练队服务管理工作，主动组队参与XX市及全国高校生体育竞赛，促进教练员提高训练水平，努力建设一支高水平的教练团队，拓宽训练渠道。在每年参与XX市高校生竞赛的基础上，重点加强参与全国竞赛项目和对外沟通，使学校运动训练工作在原有的基础上，实现新的突破。坚持体育竞赛的多元化发展，进一步丰富竞赛内容，突出群众性、趣味性、参加性与竞技性相结合的原则，在校内每月至少组织一项全校性群体活动，举办第十届校内体育文化节（篮球、排球、武术、塑身操、体育摄影、拔河、踢毽、跳绳、轮滑、乒乓球、羽毛球、新生运动会）、春季田径运动会、校内定向竞赛等。对活动进行创新，通过举
34、办学生喜爱的活动，进一步提高学生的综合实力。主动支持和帮助体育类社团的建设和开展活动，举办社团展示周活动，充分调动学生的主动性，发挥体育社团的作用。为每一名学生供应机会，充分挖掘体育竞赛的育人作用，实现体育竞赛与思想教化、实力培育、体育教学、健康标准测试有机结合。在条件允许下，组织广阔同学参与XX市高校生各类群众体育竞赛，并争取获得好成果。依据我校实际状况和发展须要，优化、巩固提高现有运动训练项目，加强滑雪、定向越野、台球、羽毛球等项目的训练工作，重点抓好成果较好的训练队以及具有我校特色的项目、优秀业余运动员的培育，为申报高水平运动队夯实基础。接着完善和落实教练员工作的岗位责任制，将训练工作作
35、为考核的重要依据，与教练员签订岗位聘任协议书。树立典型，接着开展体育工作先进集体与个人评比活动。制定更加科学的运动员、教练员管理方法，促成运动员学分嘉奖、课程考试分数嘉奖等方法的出台，从制度上保障师生的训练热忱。进一步加强群众体育工作和竞赛获奖成果的宣扬力度，充分利用校内广播、橱窗、板报、校内网站等宣扬普及体育学问，营造良好的体育氛围。20xx年，群体与训练教研室将通过不懈的工作，努力使我校在训练质量上稳步提高，训练效果上成果显著，群体活动内容上丰富多彩，使学生健康文明的生活方式以及熬炼身体的良好习惯逐步建立，对外参赛中为学校争得更多的荣誉，进一步扩高校校的知名度。学校工作总结 篇812月24
36、日下午，职业技术师范学院分团委学生会于文科楼205教室召开了例会，例会主要是关于元旦晚会的总结并以特殊的方式给分团委学生会成员送去苹果和节日祝愿。分团委学生会书记陈雪映老师出席本次例会。会议的起先，和以往一样，办公室助理对今日会议的考勤做了具体的汇报。紧接着是各个部门代表轮番做元旦晚会的总结工作，每个部门的代表都仔细地汇报了他们在元旦晚会前期和过程中所做的工作，并指出优点和不足，还表示有则改之无则加勉。尤其是文艺部的部长，虚心地点出了本部门在和支持人的沟通方面做得不够好，而且还在晚会前弄坏了一个小道具，幸好刚好解决没有影响到晚会。各部门的总结过后，陈老师首先表扬了大家在晚会中所作出的努力，并称
37、大家实在是太虚心了，其实我们许多部门都做得很好了。其中，陈老师也给大家提出了许多工作中的建议和指导，比如说学会合理分工，沟通，都是工作中特别重要的。陈老师的讲话非常在理，博得了阵阵掌声。今日恰逢平安夜，因此在会议结束后，由生活部的副部长巫慧晴主持本次平安夜活动，几箱红彤彤的苹果突然呈现在大家的眼前，而且每个苹果都做了精致的包装还配有祝愿语。但是苹果却不是一个个分发的，巫副部长别出心裁地让大家先来点小互动，首先由院分团委学生会陈雪映老师随机从箱子里抽出5个写出名字的苹果，赠与幸运儿。陈老师还为今日生日的黎明其同学也亲自送上了一个大大的苹果，他表示我院分团委学生会是一个暖和的大家庭，在这里感到很华
38、蜜。互动过后，没有被幸运抽中的同学就上台随机领取一个苹果，领到谁的苹果，今晚就自行联系那位同学将祝愿苹果送到他的手上，这也是给大家一个沟通了解的机会。本次会议进行得有条不紊，气氛非常融洽，反思总结过后的.大家都收获满满。每一次总结反思，都会让下一次工作取得更加骄人的成果。这次会议最终发苹果、送祝愿，拉近了大家的距离，同时也让大家深深感受到了分团委学生会这个大家庭的温馨和感动。学校工作总结 篇9本学年即将过去，回顾一年来的工作有成果也有不足，但更多的是收获，这一年在上级团委和校领导的支持、关切下，开展了一些团的基础工作，还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教化，引导广阔青年学生立志
39、成才，争做跨世纪有用人才。现将一年的学习、工作述职如下：一、加强理论学习，提高自身素养我作为团的基层干部，作为一名党员，在政治思想上与上级严格保持一样，仔细学习贯彻“十八大”精神。严格履行党员义务，忠诚于党的教化事业，在团员青年中起到模范带头作用。在任职期间为人师表，办事坚持原则，遵守学校的各项规章制度。深化学生，与学生相互沟通思想，了解青年学生的思想动态，关切团员青年，指导各班团支部开展团的各项活动，教化培育一批优秀学生团干部，抓典型、树榜样，以榜样促进步。在工作学习中主动进取，提倡求实精神。不管是对学生教化的系列活动和团的自身建设中，总以踏实的工作作风，务实的工作精神来推动学校团的工作。经
40、常思索学校团工作如何开展，如何提高团干部和自身工作实力，如何在原工作基础上有所创新等问题，力争在团的岗位上做出成果。同时我还兼任高一年段的政治教学工作，在老师岗位上一样以高标准严格要求自己，做好教务处、教研组支配的工作，多听多想多学习，努力提高自身的教学水平。二、加强团组织的规范化建设，探究民主、科学的管理方法。（一）发展新团员中学生的成长是一个连续的过程，责随意识和使命感也有待于逐步落实。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，变更了以往单一由支部举荐新团员的做法，校团委加强了团前教化，严把新团员入口关，发展团员走上规范化轨道。对于团员主动分子的发展，需经个人自荐
41、、班级团支部、班主任的层层举荐，经团支部审核后主动向团委提出入团申请，审查合格者由团委对他们集中进行团章理论学习，然后书写团章理论学习心得并参与团章理论考试，考试成果满70分方为合格，经各支部探讨确定，最终填写入团志愿书光荣加入共青团。本学年分别于“一二九”纪念日及五四青年节期间发展了共位新团员，并组织进行了入团宣誓大会，用隆重的仪式让新团员们意识到自己政治身份的变更，从而在今后的学习生活中做好模范表率作用。通过坚持不懈的理论教化，富有教化意义的实践活动，使广阔团员青年的思想道德素养进一步得到了加强。（二）团籍档案管理在我刚接手时，我校的团籍档案混乱无序，很多学生的团籍档案被遗失。通过各支部团
42、支书的帮助，我统计出了全校团员的名单与人数，经过上一学年的努力，我将团籍档案重新整理装袋、制作电子档案并将遗失的团籍档案进行补缺补漏，使得我校的团籍档案已相对明朗有序。上半年，为了协作上级团委做好团内基本信息统计工作，依据团市委的要求，校团委对全校团员的信息资料进行了统计、录入、上报。为了工作的严谨性，为了不占用团干部过多的时间，这些资料的录入都是我自己一个人来完成的。下半年进行了团籍资料的整理，团员证的注册、组织关系结转工作。（三）组建学生会学生会从我刚接手时只剩5名成员，经过两个学年的努力，经过纳新、考核等一系列过程，到如今我校学生会已组建督察部、体育部、广播站、文娱部、文学社、宣扬部及动
43、漫社六个部门一个学生社团，学生会成员已发展至六十余名。在学生会重组之初，各部门成员详细工作不明且沟通磨合不足，于是我频繁地召开全委会、干部会议与各部门会议，给各部门安排、指导工作，处理部门内部冲突纷争，让成员间多沟通多合作。为了学生会能更好地工作，每学年学生会都会开展一次内部联欢，通过表演节目、嬉戏等方式使得成员间更有感情、更有归属感和凝合力。本学年我仅召开了次全委会和2次干部会议，部门会议由各部门自行实行，在半放手的状况下学生会各部门工作仍旧井然有序地开展。本学年，学生会在由督察部负责的四项评比卫生检查、体育部负责的出勤两操检查、广播站负责的广播栏目以及文学社负责的校庆征文等方面取得显著成果
44、，而宣扬部总是在每个活动的宣扬海报上不遗余力地挥洒画笔，文娱部也在各个活动的打算策划中表现得可圈可点。三、踏实仔细工作，主动努力创新在这一年里，能针对教化方针和教化工作重点，利用团市委、团区委的文件精神，找准学校团工作的着力点，以各种活动为载体加强青少年思想道德教化，培育爱国主义、集体主义精神，多方面培育学生的综合素养，努力成为跨世纪一代有用人才。一年来开展了如下活动：（1）组织了“庆祝其次十九个老师节”系列活动为庆祝第29个老师节，为表达对老师们的尊敬之情，在升旗仪式上，全校学生在团委组织下以鞠躬礼向老师们送上最真诚的敬意以及最真挚的祝愿。为更好地营造老师节气氛，全校开展了以“尊师重教”为主
45、题的班级黑板报评比活动与主题班会课活动。同时在老师节当天，组织开展了火热的老师篮球赛。在竞赛中，同学们看到了与平常不一样的老师，老师们也用自己给学生们上了一堂生动的课，让学生们看到什么是团队合作，什么是在逆境下仍旧坚持、不放弃。这场热忱洋溢、激烈人心的篮球赛为第29个老师节系列活动画上了圆满的句号。（2）开展了“同心共铸中国梦”诗歌朗诵竞赛为庆祝新中国成立周年，引导广阔青少年主动了解祖国社会主义建设事业取得的宏大成就和光辉业绩，进一步激发爱国热忱，坚固树立正确的世界观、人生观和价值观，依据团县委部署，在我校学生中开展了以“同心共铸中国梦”为主题的诗歌朗诵竞赛活动。（3）帮助举办了元旦汇演为了庆
46、祝新年，也为了进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，给同学一个真正展示自我风采和志气的舞台。学校举办了元旦汇演，团委在其中精彩地完成了主持稿的编写、嘉宾邀请、后勤保障、舞台道具及维持现场秩序等工作。（4）举办了“文明在我心 礼貌伴我行”演讲竞赛为迎接我校20周年校庆创建和谐的校内环境，为使同学们能够知道文明礼貌的真正内涵，从小事明礼修身，在三月文明礼貌月，校团委举办了“文明在我心 礼貌伴我行”为主题的演讲竞赛。（5）帮助开展了 “班班有歌声”合唱竞赛用歌声唱响豪迈的誓言，唱出对母校永恒的赞歌，用燃烧的青春、心中的酷爱让漂亮金桥凯歌响亮。（6）进行了“走进社区，关爱老
47、人”志愿者活动组织广阔团员来到开元社区老人院，帮助打扫卫生、与老人们亲切交谈、为他们送水捶腿，让青年志愿者们感受他们的生活，从而懂得关爱老人。志愿活动，立足校内，服务社会，让团员青年走出校门，呈现青年风采，感受志愿者的荣耀。四、正视工作不足，努力迎头赶上一年来，我校团委工作进展顺当并且为学校工作做出应有贡献。但由于各种主客观缘由，团的工作还存在许多不足，还有许多值得思索和改进的地方：一是在活动设计上，更应坚持用正确的思想启迪学生，用科学的学问充溢学生，用生动的实践熬炼学生，用先进的典型激励学生，可以依据学校发展的实际状况，联合德育处等职能部门将思想政治工作做足、做细，在每一个活动过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影，在每一个活动过程中留下团组织烙印，让学生在成长过程中充分感受到团队组织的暖和。二是没有充分调动团干部的工作主动性，今后将进一步完善团干部工作机制，挖掘团干部工作、领导、管理的潜力，开阔思路，求实创新，提高实力，培育精品工程，使学校组织的各项活动上层次，取得德育教化的真正目标。三是虽对团工作抓的面很大，但对各基层支部的指导力度还有所欠缺。四是对团员行为习惯的