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1、Word强化工作落实心得体会共3篇(如何抓好落实的心得体会) 下面是我共享的强化工作落实心得体会共3篇(如何抓好落实的心得体会)，供大家参考。 强化工作落实心得体会共1 “深化课堂、落实常规、强化习惯”专题研讨会心得体会 一班级2班王芳 在这个硕果累累的十月，我校与苌池联校、南娄联校、西烟联校联合举办了“深化课堂、落实常规、强化习惯”专题研讨会。学校一班级，是孩子生活的新起点，是人生道路上的一段重要的里程。从孩子背上书包，兴高采烈地走进学校的第一天起，就意味着告辞了无忧无虑的幼儿时代，开头正式跨入以学习为主要任务的同学时代。这个时期既是孩子学习的学问含量大幅度增长、开启才智之门的黄金时期，又是
2、培育良好学习习惯的最佳时期。我校特别重视一班级新生学习习惯的培育，10月16日上午，在县教育局的引领下，我校与苌池联校、南娄联校、西烟联校联合举办了本次专题研讨会。各联校老师们首先观摩了我校一二班级老师们课堂同学学习习惯培育的做法，课堂上老师们借助小儿歌、小口令、课堂中间的课中操等多种形式，并通过一板一眼的示范和反复指导，比较有效的强化和规范了孩子们正确坐姿、举手发言、摆放学习用品、倾听、握笔书写等良好习惯。 此次研讨会，基本取得了胜利，通过这次专题研讨我学到了许多学问和阅历，明确了低班级学习习惯培育的方式方法。此次研讨必将有效地指导老师们今后的教学工作。 “三人行，必有我师！”这次活动真是让
3、我受益匪浅，他们的优点指导我今后的教学，他们的不足之处也提示着我，有则改之无则加勉。这次研讨真有力。 强化政治监督，确保政策落地落实脱贫攻坚工作心得体会 工作抓落实心得体会 落实工作作风心得体会 强化训练心得体会 干工作抓落实心得体会 强化工作落实心得体会共2 近日参与了教育中心为期四天的校长培训，来自身边的20余位校长献身说法谈了在学校工作中的一些成熟做法，这次培训使我收获颇深。在即将到来的新学期结合我校实际状况将在以下方面多做努力： 一、充分发挥导学案的作用，让同学做课堂的仆人 本学期我校要充分发挥导学案的主导作用。首先，导学案设计必需敬重同学，让同学自主进展，做学习的仆人。其次，导学案的
4、编写要突出体现“导学”，不是一味做练习，要通过由易到难，由简洁到相对简单的问题。“导学案”是一种教学思想的引领，不是把导学案当作练习册来完成习题。导学案的目的就是为了让我们能够把学习的主动权充分地还给同学。“导学案”是老师为同学课堂学习设计的有学习目标、学习内容、学习流程的课堂学习活动的方案，是师生共同教与学，同步操作的学习文本。是培育同学自主学习和建构学问力量的一种重要媒介。突出“以同学为中心”的主体参加、自主学习的主体地位，变同学的“被动学习”为主动学习，使同学能够在导学案的引导之下，通过自主学习、合作探究、巩固训练等环节的调控，充分发挥自己学习的主动性，提高课堂的教学效率，以达成学习目标
5、最大限度的落实。在使用中，我们要有所选择，要依据自己的实际状况进行完善，不要被新方案绑住手脚。 二、有效开展小组合作，全面提高课堂效率 连续进行小组合作学习，建立合理的“小组合作学习”评价机制。合理的评价机制是提高小组合作学习效果的重要途径。在合作学习过程中，我们要顺当发挥每个成员的最大潜力，实现共同目标和个人目标的辩证统一，就应当建立一种促进同学作出个人努力并且小组内成员互助合作的良性制约机制。这种良性制约机制主要是合理的评价机制。合理的评价机制能够将学习过程评价与学习结果评价相结合，对小组集体评价与对小组成员个人的评价相结合，从而使同学熟悉到合作学习的价值和意义，并更加关注合作学习的过程。
6、 定期评价小组共同学习的状况，检查小组功能发挥的程度，以便同学了解自己小组的学习成果，让他们在合作学习的过程中熟悉合作学习的方式。以同学的自主学习、参加程度、团结合作、完成任务、学习效果等指标进行评价各组学习行为和效果，让同学熟悉到小组合作成员是一个学习的共同体，只有每个成员的共同参加才是合作学习所要实现的目标。老师进一步反思自己的引导、调控和组织力量，调整教学内容和教学策略，以保证在教学质量稳步提高的同时，使同学在小组合作学习的过程中学会团队合作，提高同学自我表现的自信念，培育同学的自尊心以及肯定的社交力量，真正发挥“小组合作学习”这种教学组织形式的优势和价值。 三、培育良好习惯，提高同学素
7、养 我们要关心同学养成良好的做人、做事和学习习惯。从宣讲学校生守则、学校生日常行为规范内容和标准做起。成立学校生常规检查小组，对班级一日常规进行督查。通过评比，各班争创“流淌红旗”班级。通过开展中队主题活动，广泛宣扬良好习惯的行为。学校将通过班会、国旗下讲话、板报、主题教育等，加强养成性教育，订正和矫正不良的习惯。通过常规检查、课堂教学、各种活动进行考评。加强各部门检查力度，将同学的学习习惯纳入到同学评优细则中，努力在全校行成良好习惯养成的深厚氛围，并作为一项长期工作。同时争取家长协作学校，共同做好监督、督促工作，显得尤为的重要。由于所在学校同学居住分散，离学校远，我们采纳相互通信的方式加强联
8、系。每学期期中，学校召开一次家长会，与家长沟通同学在校在家表现状况，共同教育同学养成良好习惯。总之，落实习惯要做到突出一个“明”字，狠抓一个“严”字，坚持一个“恒”字。 四、建立爱好小组，丰富同学课余生活 本学期我校将开展“书法”“美术”“体育”三个爱好小组。通过引导同学自己去组织、去实践、去探究，培育他们的多种力量和创新精神。 培育同学的审美力量和动手动脑力量，丰富课余生活，调整同学的学习，生活心态,使课内所学到的学问得到巩固和加深，为他们把握课内基础学问供应宽阔的智力背景;通过组织同学参与有益的音乐、体育、艺术、等活动，使同学获得很多在课堂中学不到的学问、技能，激发同学学习爱好、进展共性特
9、长，促进同学身心健康进展。 各小组的活动要做到“六定”（即定项目、定目标、定内容、定老师、定时间、定地点），活动有方案、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于同学的健康进展；辅导老师做好活动状况记载和活动小组同学的管理工作。 学校利用宣扬栏、作品展版等，展现同学作品，组织艺术节、歌咏竞赛、运动会给同学供应张扬机会，并对同学进行阶段性地嘉奖，使他们树立信念，体验胜利的愉悦，促使同学更乐观的参与爱好小组活动。 学贵在用，我将带领我校老师做好以上工作，使我校取得更大进步，为xx教育做出应有的贡献。 强化工作落实心得体会共3 暑期校长培训心得体会：学有所得 强化 落实 近日参与了教育中心为期四天的校长
10、培训，来自身边的20余位校长献身说法谈了在学校工作中的一些成熟做法，这次培训使我收获颇深。在即将到来的新学期结合我校实际状况将在以下方面多做努力： 一、充分发挥导学案的作用，让同学做课堂的仆人 本学期我校要充分发挥导学案的主导作用。首先，导学案设计必需敬重同学，让同学自主进展，做学习的仆人。其次，导学案的编写要突出体现“导学”，不是一味做练习，要通过由易到难，由简洁到相对简单的问题。“导学案”是一种教学思想的引领，不是把导学案当作练习册来完成习题。导学案的目的就是为了让我们能够把学习的主动权充分地还给同学。“导学案”是老师为同学课堂学习设计的有学习目标、学习内容、学习流程的课堂学习活动的方案，
11、是师生共同教与学，同步操作的学习文本。是培育同学自主学习和建构学问力量的一种重要媒介。突出“以同学为中心”的主体参加、自主学习的主体地位，变同学的“被动学习”为主动学习，使同学能够在导学案的引导之下，通过自主学习、合作探究、巩固训练等环节的调控，充分发挥自己学习的主动性，提高课堂的教学效率，以达成学习目标最大限度的落实。在使用中，我们要有所选择，要依据自己的实际状况进行完善，不要被新方案绑住手脚。 二、有效开展小组合作，全面提高课堂效率 连续进行小组合作学习，建立合理的“小组合作学习”评价机制。合理的评价机制是提高小组合作学习效果的重要途径。在合作学习过程中，我们要顺当发挥每个成员的最大潜力，
12、实现共同目标和个人目标的辩证统一，就应当建立一种促进同学作出个人努力并且小组内成员互助合作的良性制约机制。这种良性制约机制主要是合理的评价机制。合理的评价机制能够将学习过程评价与学习结果评价相结合，对小组集体评价与对小组成员个人的评价相结合，从而使同学熟悉到合作学习的价值和意义，并更加关注合作学习的过程。 定期评价小组共同学习的状况，检查小组功能发挥的程度，以便同学了解自己小组的学习成果，让他们在合作学习的过程中熟悉合作学习的方式。以同学的自主学习、参加程度、团结合作、完成任务、学习效果等指标进行评价各组学习行为和效果，让同学熟悉到小组合作成员是一个学习的共同体，只有每个成员的共同参加才是合作
13、学习所要实现的目标。老师进一步反思自己的引导、调控和组织力量，调整教学内容和教学策略，以保证在教学质量稳步提高的同时，使同学在小组合作学习的过程中学会团队合作，提高同学自我表现的自信念，培育同学的自尊心以及肯定的社交力量，真正发挥“小组合作学习”这种教学组织形式的优势和价值。 三、培育良好习惯，提高同学素养 我们要关心同学养成良好的做人、做事和学习习惯。从宣讲学校生守则、学校生日常行为规范内容和标准做起。成立学校生常规检查小组，对班级一日常规进行督查。通过评比，各班争创“流淌红旗”班级。通过开展中队主题活动，广泛宣扬良好习惯的行为。学校将通过班会、国旗下讲话、板报、主题教育等，加强养成性教育，
14、订正和矫正不良的习惯。通过常规检查、课堂教学、各种活动进行考评。加强各部门检查力度，将同学的学习习惯纳入到同学评优细则中，努力在全校行成良好习惯养成的深厚氛围，并作为一项长期工作。同时争取家长协作学校，共同做好监督、督促工作，显得尤为的重要。由于所在学校同学居住分散，离学校远，我们采纳相互通信的方式加强联系。每学期期中，学校召开一次家长会，与家长沟通同学在校在家表现状况，共同教育同学养成良好习惯。总之，落实习惯要做到突出一个“明”字，狠抓一个“严”字，坚持一个“恒”字。 四、建立爱好小组，丰富同学课余生活 本学期我校将开展“书法”“美术”“体育”三个爱好小组。通过引导同学自己去组织、去实践、去
15、探究，培育他们的多种力量和创新精神。培育同学的审美力量和动手动脑力量，丰富课余生活，调整同学的学习，生活心态,使课内所学到的学问得到巩固和加深，为他们把握课内基础学问供应宽阔的智力背景;通过组织同学参与有益的音乐、体育、艺术、等活动，使同学获得很多在课堂中学不到的学问、技能，激发同学学习爱好、进展共性特长，促进同学身心健康进展。 各小组的活动要做到“六定”（即定项目、定目标、定内容、定老师、定时间、定地点），活动有方案、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于同学的健康进展；辅导老师做好活动状况记载和活动小组同学的管理工作。 学校利用宣扬栏、作品展版等，展现同学作品，组织艺术节、歌咏竞赛、运动会给同学供应张扬机会，并对同学进行阶段性地嘉奖，使他们树立信念，体验胜利的愉悦，促使同学更乐观的参与爱好小组活动。 学贵在用，我将带领我校老师做好以上工作，使我校取得更大进步，为xx教育做出应有的贡献。 8