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1、Word学校的实习报告范文集锦10篇 学校的实习报告范文集锦10篇该怎么写呢?在写的时候都需要留意哪些呢!下面是会员投稿的关于学校的实习报告范文集锦10篇的最新文章,供大家参考。 学校的实习报告 篇1 读了三年的毕业论文,然而大多数人对本专业的熟悉还是寥寥无几,在编程与软件测试四周缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景讨论的报告,但由于当时所学学问涉及本专业学问不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在许多同学心里面对于本专业始终很茫然。 什么是计算机科学与技术?对于我们所选的主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参与了这次的实习。本次实习在主管马楠
2、老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共四个班,110几人参与实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,毕业论文其实挺好,机房可以二十四小时供应空调,而且只要同学情愿学习,老师都会在休息时间消失在机房。又遇暑假,其他班级的同学都已离开学校,人少就免了打搅,清静的很,真是学习的好机会。 通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决方法有了一个较为全面的理解。巩固专业学问的同时也增加了行业责任.理感,实习的日子里也加深了同学友情,熬炼了团队精神。现将实习的个人感想 在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编
3、程语言c,让我对c在熟悉的基础上,又具备了用c开发windows应用程序和web应用程序的力量。现在我再去理解.net和c#,就会发觉.net是个强大的新平台,而c则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net编程,并努力完成我此次实习的任务-商品进销存系统设计。系统采纳,开发工具为sqlserverXX,开发语言为c。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简洁,最大程度的简化了财务管理软件的操作简单性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简洁易于操作,而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每
4、年的销售额、利润,统计全部的应收款、应付款,知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得自由时间。还有此软件数据流比较大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的确定。在此次的实习中我们小组合理安排时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最干净的小组,我在其中主要完成了具体设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时帮助同事进行开发,现在能娴熟进行开发环境中各个控件的使用,。 我们小组的名字为powerbeggar,顾名思义,power有力气的
5、(力气来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐,powerbeggar即:有力气的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!传统意义上的的乞丐是叫毕业论文,但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区分,基于这一点,我们认为我们很缺乏“实战阅历=”justlikebeggar,与此同时,也暗含了我们对于学问的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神! 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时,老师们深化同学的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习方案内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,关心同学
6、学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导同学做好详细工作;在业务不多的实习点,引导同学“找事做”,挖掘肯定的实践阅历;检查同学实习工作日记,把握实习状况,指导工作准时有效;督促同学仔细完成实习报告。指导老师平均每周至少与同学沟通一次。基本达到了准时发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会阅历。 在此次实习过程中,我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的支配自己的工作时间,在指导老师的支配下劲量做到劳逸结合,时而做个小毕业论文放松我们
7、自己的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。娴熟的编写具体设计和测试设计文档;努力学习,asp,javascript编程;娴熟把握sqlserverXX,复习并把握了简洁的sql语句;熟识windows应用系统的开发,开发语言为c#。 最终总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习过程中成立一个小团队,彼此之间相互沟通,相互关心,为了我们的目
8、标而努力,让我看到了大家对于工作的热忱,还有每个人的工作力量。四是为毕业论文积累了素材和资料。 学校的实习报告 篇2 一、实习目的 高校生活最终的阶段是实习,很重要,在实习的过程中我学会了许多,体会了老师这一神圣职业的光荣。通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了很多未曾有过的东西。经受了这段的实习生活,让我感受到老师职业的重任,体会到老师工作的辛苦。在实习过程中,我对比自己的同学时代,感受着差别,90后同学的力量一代比一代强,信息接收面广。这对老师提出了越来越高的学问要求。实习过程中,我们娴熟地把握了教学技能,不仅如此,我们还学会了如何处理与同学关系的技巧。 二、实习内容 1、班主任工
9、作:每日带早晚两次自习,与班级班委一起组织同学进行学习,开班级常务会议一次。 2、专业技能教学:完成教案六篇,上课次数七次(加作文训练课),批改同学作业,监考两次。 3、教学讨论调查:为更好地了解同学,调动同学学习乐观性,组织两次小组谈心会,了解同学的思想动态及学习动态。 三、实习总结 9月15日,指导老师潘老师带着我走进同学的教室,那时心情很简单,我是从这里毕业的,心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢。潘老师将我带到教室,向同学们介绍了我,没想到同学们都蛮不错的,竟然鼓起了热闹的掌声。接着,并没有如我所料让我上讲台,而是在简洁的几句介绍后我在后排的空位上听课。9月 23日,我已经在这里熟悉班上的每个同学以及他们学习状况(通过班主任或班委或直接沟通)。然后,仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。于是在一个星期后的今日,在紧急的周末备课后,我紧急地走上了神圣的讲台。今日我给同学带来的是徐志摩先生的名作 5