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2、，金铃由于一不当心说漏了嘴了所以让强化班里的同学越来越多，最终不得不转移到张灵灵同学家学习，进而引起了扔垫子大事，开头老师们都冤枉了金铃和尚海。最终金铃却能凭借自己的力气解决了这件事情，使得老师向他们赔礼。从今，金铃打算做一个好孩子。 读了我要做好孩子这本书后我就暗暗下定决心：我要做一个好孩子，一个不让父母操劳的好孩子，一个努力学习、追求上进的好孩子。由于就如书中的老师所说：“每一个孩子的努力，都不会白费，奇迹也不是不行能会发生的。” iamcotent分割线 一心想做好孩子的金玲，是一个活泼可爱、思维灵敏、和善仗义的女孩。金玲为人和善，人见人爱，是父母的快乐果，是奶奶和外婆的心肝珍宝，是老师
3、寄予厚望的同学。 金玲擅长观看、勤于思索，这也是她文章流畅，描写生动的缘由所在。无论是对小草的赞美、对受伤小鸟的怜惜，还是对英雄李平乐的歌颂，都是那么打动人，正所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章。” 金玲身上的闪光点也是我学习的地方，平常我心不在焉，文章写出来没灵气，今后我要养成多观看、多思索的习惯，勤动笔，把真情实感记录下来，作为写作的素材，把文章写好。 在家里，父母疼，奶奶爱，我有时不是怀着感恩的心去对待，而是经常因小事大发脾气，伤了他们的心，现在想来，实在不应当，我要从自身做起，努力分担家务，做个顶天立地的男子汉，做个有孝心，有爱心、有善心、努力学习，向前冲的好孩子。 iamcoten
4、t分割线 在今年的寒假里，我读了明朝那些事儿、草房子、我要做好孩子等书，其中，令我印象最深的就是我要做好孩子，这本书让我受到了一些启发，也还深深地感动了我。 我要做好孩子这一本书中，用笔描绘出了一个个栩栩如生、鲜活的人物。在黄蓓佳的笔下，勾画出了活泼、开朗的仆人公金铃，一开头，金铃很胖，成果也不拔尖，但她用自己乐观、乐观的心态面对生活，不断地努力着。在她的身边有一群性格不同的同和一个严谨仔细的老师。在他们中，不断发生着一个个故事。 我要做好孩子这本书主要讲了仆人公金铃是个六班级同学，她成果一般，是个和善，机智的女孩，她想要做一个好孩子，在考试前夕巧遇到特级老师孙淑云，她成果也有了显著的提高，她也信念满满的走进了考场。 读完了这本书，我觉得我和我的很多同学，我们每个人都想做好孩子，只是每个人的自身条件不一样，努力的程度不一样。学习成果不是人生的全部通行证，怜悯心、爱心、宽容心，也特别重要。每个人身上都有许多优点和缺点，我要和金铃一起，发扬自己的优点，努力去改掉缺点，做一个好孩子。我们要努力奋斗、乐观向上、全面进展，才会取得更多的成果。 3