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1、第 1 页 共 14 页第 1 页 共 14 页第 1 页 共 14 页第 1 页 共 14 页第 1 页 共 14 页第 1 页 共 14 页第 1 页 共 14 页第 1 页 共 14 页第 1 页 共 14 页第 1 页 共 14 页第 1 页 共 14 页有关中学体育教师工作总结 4 篇有关中学体育教师工作总结 4 篇 有关中学体育老师工作总结 4 篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我为大家收集的中学体
2、育老师工作总结 4 篇,希望对大家有所帮助。中学体育老师工作总结 篇 120 xx 年初中体育教学工作总结本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下:一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方
3、法奠定基矗最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材第 2 页 共 14 页第 2 页 共 14 页第 2 页 共 14 页第 2 页 共 14 页第 2 页 共 14 页第 2 页 共 14 页第 2 页 共 14 页第 2 页 共 14 页第 2 页 共 14 页第 2 页 共 14 页第 2 页 共 14 页的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、早操工作在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生
4、养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在
5、提高的基础上,我们体育组希望全部老师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,第 3 页 共 14 页第 3 页 共 14 页第 3 页 共 14 页第 3 页 共 14 页第 3 页 共 14 页第 3 页 共 14 页第 3 页 共 14 页第 3 页 共 14 页第 3 页 共 14 页第 3 页 共 14 页第 3 页 共
6、 14 页使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成果。教学中要处理好老师与学生、教与学、学习与熬炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的主动性。强调学生的自主学习并非减弱老师的指导与启发作用。要留意学法指导的有效性,要创设好玩轻松的教学氛围,激发学生的学习爱好,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得开心与胜利的体验并在老师的激励下获得学问、技能和实力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注意教学过程的阅历积累与反思。总结 2这个学期我仍旧担当三(1)和六,七,
7、八年级的体育老师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、 教学工作:下半年八年级就进入初三了,为了他们在体育方面可以考出优异的成果,开学时就为他们量身制定了安排,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能改变规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成果。“欢乐体育,健康第一”的观念已深化全校每一位同学的心中,第 4 页 共 14 页第 4 页 共 14 页第 4 页 共 14 页第 4 页 共 14 页第 4
8、页 共 14 页第 4 页 共 14 页第 4 页 共 14 页第 4 页 共 14 页第 4 页 共 14 页第 4 页 共 14 页第 4 页 共 14 页所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也非常令人难忘,校内文化建设又朝前推动了一大步,实施素养教化也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生,也熬炼了老师,更变更了学生,体育节,要做的打算工作千头万绪,要实行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织学生主动、有序地参与各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种
9、考验。在校领导的全面统筹和细心支配下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家同心协力,做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的仔细打算,所以在开幕式那天,同学们玩的特别快乐,每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现,的确让我们老师都感到特别激烈,趣味运动会是学校组织和支配的一项活动。体育组的老师依据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在实行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细微环节的支配
10、。从场地环境的布置,每一个活动嬉戏的组织支配,活动成果的评判,都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味运动会可以说实行得特别胜利。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢乐,也熬炼了大家的组织实力,我所任教的班级也都取得了很好的成果,假如再实第 5 页 共 14 页第 5 页 共 14 页第 5 页 共 14 页第 5 页 共 14 页第 5 页 共 14 页第 5 页 共 14 页第 5 页 共 14 页第 5 页 共 14 页第 5 页 共 14 页第 5 页 共 14 页第 5 页 共 14 页行一次这样的活动,我们会做得更好,也肯定会取得更好
11、的成果!二、训练工作:我还担当了小学,初中篮球教练,虽然利用了学生的午休时间,但他们都不埋怨,很快乐,一起先有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,学生表现出不开心,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要主动的多,他们都协作我。本学期我在训练中重点采纳体能强化训练,球性训练和攻防练习:1.为了增加体能储备。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练安排,而篮球竞赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它须要运动员在竞赛中有足够的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是高、快、准。中学生也不例外,只有体力跟上竞赛
12、的要求,在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素养,熬炼他们坚韧的竞赛作风。通过练习使队员们的竞赛作风、精神面貌、竞赛意识在竞赛中得到体现。2.除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在竞赛中往往注意进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,留意协防和站位。多数状况下无球队员的移动是构成进攻协作的主要威逼,在训练中我第 6 页 共 14 页第 6 页 共 14 页第 6 页 共 14 页第 6 页 共 14 页第 6 页 共 14 页
13、第 6 页 共 14 页第 6 页 共 14 页第 6 页 共 14 页第 6 页 共 14 页第 6 页 共 14 页第 6 页 共 14 页先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗状况下练习,再进行主动对抗状况下练习。加强防守步法的训练。刚好订正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威逼。在训练中我通常采纳的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员主动跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,限制对手接球。提示队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习
14、中常常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、驾驭和运用所学的技、战术,保证训练和竞赛的质量通过总结,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素养有了明显的提高,相互之间的协作渐渐有了默契。但在竞赛中身体对抗性不强、心理素养还须要很大的提高,但也有须要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。总结 3都说时间荏苒,岁月如梭,转瞬一学期就过去了。可是我觉得,这四个多月过得实在漫长,至少在体育课上是这样。实话实说,这学期的体育课,我是熬过来的;下学期的五个月,差不多也将是熬过去。
15、过得的确有些难过,但体会多少会深刻些。教了半学期体育课,我给自己的评价是基本及格。当然获得这个成果,多亏师傅王金瑞老师的帮助,否则确定不及格。自己水平摆在第 7 页 共 14 页第 7 页 共 14 页第 7 页 共 14 页第 7 页 共 14 页第 7 页 共 14 页第 7 页 共 14 页第 7 页 共 14 页第 7 页 共 14 页第 7 页 共 14 页第 7 页 共 14 页第 7 页 共 14 页那,面对学生脑子空空,全无一点办法。还好有王老师的训诲指导,我才得以顺当熬过这学期。下学期还得接着仰仗王老师的帮助提携。感谢的话暂且不说,徒弟全部埋在心里。这学期虽算是苦熬日子,但却
16、有颇多的收获,这算是给自己的一个交代。半年的日子不能白过,我得为学生负责,也算是对得起自己。在教学上,我尽量提高自己的体育水平,而在管理上肯定严格要求自己。对学生,对各个班级,肯定不能有半点懈怠。尤其对初一学生,更是管理得严厉。他们还小,此时若管得不严,养出一些坏毛病,将来管理睬更麻烦,也不利于学生的发展。对于初二的学生,也丝毫不能放松,尤其是二(2)班,更要严格管理。虽说他们距中考还远,但实际算来,不过十八个月。时间过得很快,我得为他们中考的体育负责。虽说中考时体育分数不多,不行能希望体育分给提高总成果。但若体育成果不好,反而给中考成果托后腿,我将觉得罪过。我没什么本领,教不了学生多少体育学
17、问。我只能为他们中考负责,中考考什么,我就训练什么。等他们都考上了好中学以后再考好高校,想丰富体育学问,到那时去学!再有一个收获就是对体育课的相识。当学生时我犯过一个错误,包括现在的学生也一样,误以为体育课就是玩的课。到了体育课,出来尽兴玩就是了。这一观念肯定要改!体育课与语数英等科一样,都须要严格遵守纪律,每节课都要达到肯定的目的。还有一点收获也特别重要!通过体育课,可以与学生更好的沟通沟通。体育课终归是在室外,活动时间比较多,这时就可以多与学生第 8 页 共 14 页第 8 页 共 14 页第 8 页 共 14 页第 8 页 共 14 页第 8 页 共 14 页第 8 页 共 14 页第
18、8 页 共 14 页第 8 页 共 14 页第 8 页 共 14 页第 8 页 共 14 页第 8 页 共 14 页沟通。学生在室外不比室内,通常会彻底放松,言行举止忌讳不多,很简单暴露一些问题。通过细心视察,可以驾驭并了解学生的思想状态,甚至可以更好的了解班级状况。这样会有助于以后的教学。一学期的收获当然不止这些。这里只是简洁谈了点感想。还有很多失误不足的地方,还望各位老师劳神指正,不胜感谢!中学体育老师工作总结 篇 2中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业
19、余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,
20、怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,第 9 页 共 14 页第 9 页 共 14 页第 9 页 共 14 页第 9 页 共 14 页第 9 页 共 14 页第 9 页 共 14 页第 9 页 共 14 页第 9 页 共 14 页第 9 页 共 14 页第 9 页 共 14 页第 9 页 共 14 页解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们
21、产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻
22、的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。3、 主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、安排化的方向发展,走进 21 世纪, 社会对老师的素养要求更高, 在今后的教化教学工作中,第 10 页 共 14 页第 10 页 共 14 页第 10 页 共 14 页第 10 页 共 14 页第 10 页 共 14 页第 10 页 共 14 页第 10 页 共 14 页第 10 页 共 14 页第 10 页 共 14 页第 10 页 共 14 页
23、第 10 页 共 14 页我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。20 xx20 xx 学年度上学期工作总结20 xx20 xx 学年度上学期工作按着学期起先时制定的工作安排,本着“务实、努力、求新”的工作思想,本人顺当圆满的完成了全年体育教化教学工作。总结如下:一、教学方面:依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了全部所教初二学年的教学任务。学生体育理论,体育技能考核全体合格,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。在教学中,针对学校场地小,器材少的详细状况,结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛
24、中完成。课堂中留意培育学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对初中生的特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等项目促使学生尽快完成从小学到中学体育活动的过渡,以形成良好的行为规范。并在每一节课中仔细积累组织教法、阅历进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。下学期将按新课程标准的要求及操场条件的改善,以上好每一堂体育课为主导思想,提高教学质量,以使开元学校的教化教学走在体育课程改革的前列。二、.自身业务的培训与加强本年度有安排、有步骤、系统仔细的学习接着教化丛书及新课程第 11 页 共 14 页第 11 页 共 14 页第 11 页 共 14 页第 1
25、1 页 共 14 页第 11 页 共 14 页第 11 页 共 14 页第 11 页 共 14 页第 11 页 共 14 页第 11 页 共 14 页第 11 页 共 14 页第 11 页 共 14 页改革,从中加强自身业务素养,在师德、思想、教学实力等方面都有了长足进步。主动努力参与学科业务培训,于 12 月参与市级新课程标准“难、新”教材的培训,参加了公开课的沟通,从中吸取了好的阅历完善自身,为今后开展全新的体育教学工作打下了基础。在课堂教学中不断钻研、探讨,进行教改课题探讨,科研课题小面积操场的体育教学已取得阶段性成果。下学期在课题的基础上,结合新课程改革要求,接着深化探讨、探讨,教改课
26、题在阶段性基础上接着深化,使自身业务实力和水平再有新的突破。三、学校体育活动方面及区市体育竞赛方面:本年度仔细组织课间两操,课间操做到冬、夏两季不间断,克服场地小的困难,做到全员参加。本学期组织参加了校田径运动会、跳绳赛、课间操评比等竞赛活动,做到每月一次体育活动,从中培育了学生运动实力,发觉出好的运动人才,又丰富了校内课余生活。在 20 xx 年的区中小学生运动会上, 经过师生刻苦训练, 团结合作,细心打算,竞赛团体总分夺得全区第三名;在南岗区中小学生跳绳赛上,我校的长绳获第三名、集体大绳获第五名超额完成了既定目标,同时有多个单项获得名次,竞赛成果有了大的进步。下学期重点组织参与 20 xx
27、 年南岗区中小学生田径运动,力争在检阅、观众队伍、运动员队伍等方面取得优异成果。以上是我在近一年的教化教学工作中所取得的一点成果,我深知这些成果的取得是与全组老师的共同努力及领导的关切支持分不开的,第 12 页 共 14 页第 12 页 共 14 页第 12 页 共 14 页第 12 页 共 14 页第 12 页 共 14 页第 12 页 共 14 页第 12 页 共 14 页第 12 页 共 14 页第 12 页 共 14 页第 12 页 共 14 页第 12 页 共 14 页同时我也了解自已仍存在着缺点和不足,还须不断的完善提高自身的业务水平,为学校体育工作再上一个新台阶而努力工作。中学体
28、育老师工作总结 篇 3春的耕耘是富有挑战性的.,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。在教学上,了解学生原有的运动技能,爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。针对体育中考,如何支配每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的运动主动性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生
29、愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,达到最好的熬炼效果。要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控实力。针对这种问题,抓好学生的思想教化,培育学生克服困难的品质,从而树立终身体育熬炼的观念。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,依据该生的自身素养,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。第 13 页 共 14 页第 13 页 共 14 页第 13 页 共 14 页第 13 页 共 14 页第 13 页 共
30、14 页第 13 页 共 14 页第 13 页 共 14 页第 13 页 共 14 页第 13 页 共 14 页第 13 页 共 14 页第 13 页 共 14 页习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟全部老师的共同努力是分不开的。人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路,才会发觉我们的缺失,改正错误,努力前进。当今社会,老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,
31、我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美妙贡献自己的力气!中学体育老师工作总结 篇 41、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反
32、第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病。2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控实力。针对这种问题,抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生
33、学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。3、主动参加听课、评课。虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培育多种爱好爱好。到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。走进 21 世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!