大班美术公开课教案《鸟窝》.docx

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1、Word大班美术公开课教案鸟窝 活动目标: 1、尝试运用粗细不同的笔画鸟窝,引发幼儿线描的爱好。 2、培育幼儿细心、仔细完成一件事。 活动预备:范例、白纸、粗细笔、大树、黑板、胶水、小鸟破壳PPT。 活动过程: 一、情景导入 鸟妈妈生了两个蛋宝宝,她和鸟爸爸都特别兴奋。他俩观察身边出示范例树上的鸟窝,于是打算一起为两个画鸟蛋鸟宝宝做一个更美丽、更坚实的新鸟窝。 二、观看示范 1、画干草鸟妈妈观察鸟窝里细细软软的是什么?(干草)鸟妈妈衔来许很多多的干草,把鸟蛋底下垫得厚厚的,好让鸟蛋暖温和和地躺在上面。 2、画泥粒鸟爸爸观察鸟窝里还有一点点的小颗粒,是什么呢?(泥土、沙子)于是鸟爸爸就去衔来一棵

2、又一棵的碎泥粒,全铺在干草下面,好让鸟蛋睡得更舒适。 3、画围墙可是,这样的鸟窝的鸟窝实在太不结实了,只要风吹来,就会把干草吹起,把泥粒吹散,这可怎么办?(口水)鸟爸爸和鸟妈妈一起用自己的.口水调和泥土,糊成一个非常结实的围墙。 4、画树枝然而它们还是不放心,在围墙的四周贴了许很多多小树枝。他们为什么要贴树枝呢?(更坚固;把蛋藏起来)谁来帮忙,让鸟窝更平安。 5、画树枝树干鸟妈妈和鸟爸爸又开头争论,该把鸟窝放在哪里呢?鸟妈妈说:放在树枝上吧!鸟爸爸说:不行不行!为什么不行?(树枝摇摆,蛋会被打碎)鸟爸爸连续说:树枝太细,它摇摆起来鸟蛋可要遭殃的,还是放在树干上吧!鸟妈妈赶忙说:不行不行!为什么

3、不行?(树干太滑)是啊,树干实在太滑,鸟窝怎么能稳稳当当地站在上面呢?他们围着大树转了一圈,最终恳求大树妈妈让他们把鸟窝造在树叉上。大树妈妈伸出自己的手臂说:欢迎欢迎,欢迎住在我这里,我会用手臂紧紧地抱住鸟窝。 6、画树叶为了给鸟宝宝挡风遮雨,还请叶子姑娘来为帮忙。就这样,鸟窝就安平稳稳地造在树上了。 三、引导创作 1、补画可是,鸟爸爸和鸟妈妈还是皱着眉头,它们原先想做一个比第一个更好、更结实的鸟窝,可?(还要多添点干草、泥土、树枝和树叶)刚才有些焦急了,没有认真地去完成。你们一起来帮鸟爸爸和鸟妈妈的忙,用足够的材料做一个最结实的鸟窝给蛋宝宝好吗? 2、幼儿操作 四、沟通比较 1、假如你是鸟爸爸或鸟妈妈,你会喜爱哪个鸟窝?为什么?(坚固,有许多干草、泥土、树枝和树叶,蛋宝宝在里面很平安)是啊,你们都很仔细,每一根干草、每一粒泥土都很当心翼翼地放上去,鸟妈妈和鸟爸爸这样可放心了,只等着鸟宝宝诞生了。 2、PPT鸟诞生 3、真幸福啊,鸟的一家好幸福,你们幸福吗?都是你们细心的成果。我们再去找找有没有鸟爸爸、鸟妈妈需要我们帮忙的吧?! 3

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