走进高三主题班会演讲稿5篇.docx

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1、Word走进高三主题班会演讲稿5篇走进高三主题班会演讲稿篇1 一个漫长的暑假已过去了,迎来的是一个美妙的秋天,在这丹桂飘香,秦秋收货的季节里新的一学期又开头了。 迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了新的校区,在这新的地方,我们要开头新的旅途,在过去的旅途中无论你是否拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已经成为永久的记忆,加上一把锁将他封闭起来吧!把在我们面前一切都是新的,你观察了吗?新的生命正在破土而出,由于现实的残酷,我买将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,那上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗? 或许你的目标是考上一所抱负的高校,或许是别的,每个人的抱负都不同,走的路也会不一样,高三是我们

2、全力以赴的一年,是我们刻苦学习的一年,我记得以前有个老师对我们说:高三,就是辛苦的一年,是我们人身道路的转折点,他还说:高三,把你们的欢快存起来,过完高三你在取出来,不然你之后的生活只有苦与累,我觉得老师说的很对,在我刚进高三的一个星期中,我就体会到了,在我们高三的第一天就开头了晚自习,第一个星期六星期天也没有休息,这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感,我们正在抓着每一刻时间学习,我很喜爱这样的氛围,而且我也体会到了,在这样有紧急有压迫感的学习氛围下我也更加的仔细了,以前总想着别人不学,我也不学算了,一个人学多无聊,现在不同了,每个人都有目标了,每个人都在为这个目标而奋斗,而我也是,假如没有目标

3、就没有终点,一个连自己终点都不知道在哪里的人,将如何去完成人生中的这段旅程。 当然,这一路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,就像我们在学习的过程中,我们不是什么都会的,我们也会遇到困难,在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它,我从一件很小的事情来说明它吧,就像我学语文的文言文,刚开头我什么都不会,上课就怕老师叫我起来翻译,现在不了,我发觉我有个好习惯,就是预习,在上课前把不懂的登记来,而且我还发觉在最近我学文言文书上的笔记少了,不是我没有仔细学习了,而是有些东西我已经记在心里了,不用再写了,我觉得这是个好事,说明我已经懂了,以后遇到我也会明白它的意思,学习

4、就是这样的,你弄懂了,便不会在遗忘。 胜利中是我们的喜悦,胜利背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,因此,对于高三的我们,更应当好好珍惜这段珍贵的时间充实自己,把自己的抱负变为势不行挡的动力! 同学们,让我们扬起抱负的风帆,在绚丽多彩的学习中航行,或许有坎坷、艰险,但我坚信,在我们尊敬的老师舵手的指挥操纵下,我们肯定会战胜一切困难,避过全部的浅滩,到达胜利的彼岸。 我们即将布满激情,踏上征途,将来是我们的! 走进高三主题班会演讲稿篇2 追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。 题记 时间如同白驹过隙,飞速消逝,来看时间的列车,经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了

5、高三。 上了高三,坐在教室里,望着讲台上老师劳碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温顺的眼神,我间或会想起小时候蓝天白云下的嘻戏,学校时红领巾下的稚嫩,和中学时学校里静静长大的友情,间或也会想我上高三了。 可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是胜利人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激扬、布满挑战,割达的青春旋律。 高三是一段激扬的旋律,胜利就在彼岸,高三的我们应当信念满满,扬起幻想的风帆,在学问的海洋里畅游,应对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的幻想

6、迸发活力,奏响一曲气概昂扬的歌曲,青春本该布满激扬。 高三是一段布满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘,全部人每在都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的学问点,所以高三布满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服面临心理恐惊,应对失败的苦痛; 可是这就是高三,痛苦让我们感到真实,布满挑战的青春才值得回味。 高三,也是一段割达的旋律,眼里的流泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应当从容应对挫折,失败了不哭泣,由于这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。 我开头慢慢读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。

7、当激扬、挑战、割达融在一齐就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,或许没有观众,或许没有掌声,但只为了证明自我,为了无悔于这段青春的旋律。 走进高三主题班会演讲稿篇3 在这美妙的高三中,让我们奋斗吧!题记 在9月1日上午7:00,早自习开头的铃声响起时,我们正式步入高三了,躲也躲不开的高三。 那天,当我面对一大堆不会做的数学、物理、化学题时,才知道自己曾经认为的“自己有潜力,高三肯定会更好”是多么夜郎自大。突然知道,经常和自己疯跑、没完没了的玩电脑嬉戏的同学在私下是怎样的用功,我们之间的差距究竟有多远。 在高三那个暑假,给自己定了好多条法规:“暑假过后,不能再上网;星期日休息时,不能再出家门”

8、现在却觉得高尔基说的最真实的一句话就是:“把语言化的行动,比把行动化为语言困难的多。”而他说的最错误的一句话就是:“学习,永久不晚。”对我来说,从现在开头学习似乎已经晚了。常常发觉,曾经学过但自己忘了别人却记得的东西,太多太多了。以前经常幻想自己在进入高三之后,每天一回家便开头学习,始终到深夜2、3点;经常想象自己平常不努力勤奋,努力勤奋起来不像是人。现在却苦痛的发觉,自己平常不努力勤奋,现在依旧没有士气毅力去努力去勤奋。 在高一时,为自己定的目标是:用三年时间前进100名,最终高考考一所一本高校。到了高二,发觉100名有点难,于是打算前进50名,把分数考到一二本之间,上一所二本高校。然而直到

9、前些天老师拿着我的成果告知我分数刚上二本还需要努力时才想到,原来那100、50不只是两个不是很大的数字,在它们背后有的是100、50个与我一样或者比我刻苦得多的人,当我想要超越他们时,自己要付出几倍于他们的刻苦。 前天和伴侣一起回家,谈起一个同学的成果排名。伴侣说:“他也就是学的刻苦才能名次靠前,脑子又不是好使到哪,好超,咱们一刻苦他就不行了。”当时自己还有些赞同,现在想想,这句话是世界上最标准的自嘲。当人家珍惜时间,努力刻苦时,我们却在讽刺人家不聪慧。刻苦都做不到还有什么好说的?还是省省吧,刻苦一次,努力证明这个荒唐的推论是真的。 青春永久是美妙的,我要把我青春中刻苦奋斗的篇章献给高三,所以

10、我的高三,即使艰辛,依旧美妙。 走进高三主题班会演讲稿篇4 近了,近了还有60天,我们就步如高三了。那么,“近”毕竟意味着什么呢?near(近)。本指空间或时间距离短,那么,以“走进高三”为题,谈谈自己对“近”的看法吧。 Nnostalgia(怀旧) 到了高三,就要从“新苗楼”搬入“大同楼”了,要离开这间生活了近两年的教室,真的有些舍不得。看看讲台某一侧面密密麻麻的“题词”,有诗,出名言,还有同学的外号 Eeagle(鹰)effort(努力) 现在的我们,就犹如一只只雏鹰,虽然我们羽翼未丰,但我们常在巢边跃跃欲试。等到羽翼丰满的那一天,小鹰会被母亲从峭壁上推下,在下落的过程中,努力地拍打翅膀,

11、就学会了飞行。我们也就是在高三的磨练中,一天一天地成长起来。我们不经受高三,就犹如小鹰不会被推下峭壁,没有下落过程中的努力,就永久也飞不起来。我想,当学会飞行的小鹰第一次俯瞰大地的时候,肯定会赞叹世界的奇妙与奇妙,它会感谢母亲将自己推下峭壁,让自己学会飞行。我想,那时我们也会感谢高三,感谢高三带来的一切 Aaspiration(理想) 小时侯,我们都有过很大很大的抱负,可是人长大了,抱负却小了,是我们越来越感到力不从心吗?我想不是,是我们越来越理性,越来越切合实际了。理想可以成为动力,也可以成为阻力。我们的面前有一个铅球,一根稻草和一块小石头,现在要从中任选一样,把它掷远所用的人都会选重量适中

12、的石头。铅球过重,过大的理想就犹如铅球多余的重量,同样成为它前进的阻力;稻草过轻,而过小的理想就犹如稻草缺乏的重量,同样成为它前进的阻力。理想应当长在那根你努力跳起来才能摘得到的树枝上 Rready(预备好) 我经常在想一个问题:“高三究竟是什么样子的。”学姐说:“高三,就是坐在地狱望天堂的日子。”曾经,可怕那地狱般的生活,可是,伴侣拍拍我的肩膀说:“为了免下半辈子的苦难,我们愿把这地狱坐穿!”我想,无论高三是有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲伤,有“波心荡,冷月无声”的凄凉,还是有“物竞天择,适者生存”的残酷,我都不会可怕,不会退缩,由于我已经预备好迎接高三的挑战了。我始终坚信:“是鹰,就要去

13、飞行! 走近高三,将要告辞“新苗楼”的时候,我明白了“新苗”的真正意义。“新苗”已不再适合于我们。告辞了“新苗楼”,就意味着我们告辞了高一时的懵然无知,告辞了高二时的桀骜不驯,也意味着迎来高三的时候。我们会将自己变成一匹旷野上驰骋的千里马,一只天空中飞翔的苍鹰,让全部的人都牢记我们强健的身影! 走进高三主题班会演讲稿篇5 早晨的我们,伴着觉醒的东风,一路走来。眼眸的清澈令人心碎,微笑时的明眸皓齿,写满纯真的脸庞,如盛开的花。那时的我们脚步轻快却不乏苍劲,伴着幽幽的麦香和似锦的繁花,行走在求学的路上。 正午,被风吹乱的发丝勾画出一脸的刚毅与坚韧。那时,我们正望向树叶交叉时撒下的碎光,眼神突然变得

14、迷离且略带悲伤。我不再看了,怕被正午的阳光刺得落泪,只是任风轻扬起发梢。我虽累了,却永久不会停下前进的脚步。 此时,我们经受了一路的风尘,脸上挂满了令人心疼的沧桑。落叶铺满了来时的路,遮住了来时的脚印,风轻轻的拂过肩膀,又轻轻的拂过不知名的远方。前面的路还很长,但我坚信,凭借手里的一柄镰刀,定会为自己开垦出只属于自己的一片天地! 早晨,是纯洁的高一。 正午,是疲乏而欢乐的高二。 此时,正是不能低头认输的高三。 时间总是戏谑般的走过我们身旁。它是和着钢琴声一起流淌的,间或流经我的双耳,便再也寻不回来。高三的我们,总是聚集起更多的学校、家长的目光,刻苦努力早就变成了生活的底色,即使在书海中迷失了自

15、己的步伐,也容不得半点怨言。这些看不见的绳索将我们桎梏着,但我依旧特别感谢他们,由于我信任,约束是为了飞的更高。 海悟德布朗曾经说过:生活的悲剧不在于一个人输了,而在于他差一点赢。寒窗苦读十余载的我们早已身不由己,这不是一片枯叶的终结,也未必是一朵残花最终的舞姿,它只是一段蛰伏,孕育着下一个季节的辉煌。 “高三”这个名词早已在班驳的岁月之墙上烙出深深浅浅的印记,那些在黑白相间的琴键上欢快跃动着的岁月,已经被这个词组所取代。还记得校长在开学典礼上说的那段话:能爬上金字塔的只有雄鹰和蜗牛。我不是雄鹰,但我愿做背负行囊苦苦攀爬的蜗牛。 走进高三,我会在努力攀爬,爬上金字塔塔顶,仰视属于自己的那一片天空。 走进高三,我会在尽力开垦,在自己的田地里,守望属于自己的那一份丰盈。 如此走过高三,我必会无怨无悔。 于是我会温存起那些驻扎在心里熠熠生辉的暖和,让它在高考之后的人生道路上,连续闪耀出刺眼的光线。 9

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