高考病句之搭配不当.ppt

上传人:qwe****56 文档编号:23503903 上传时间:2022-06-30 格式:PPT 页数:28 大小:938KB
返回 下载 相关 举报
高考病句之搭配不当.ppt_第1页
第1页 / 共28页
高考病句之搭配不当.ppt_第2页
第2页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《高考病句之搭配不当.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考病句之搭配不当.ppt(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、诸位先生们:今天是个什么天气?今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛,看样子大概有五分之八啦!没到的请举手!”“今天校长请我光临贵校,本人深感侥幸。在诸君面前演讲,真是鹤立鸡群哪!”(学生们哄堂大笑)“你们笑什么?我是个大老粗,和你们比不了。你们大家都是大学生、中学生、留洋生,都会七八国的英文,我连中国的英文也不懂。我虽然说话不怎么样,可是打起仗来,我亦能赤膊上阵。”考点阐释考点阐释 所谓所谓“病句病句”,是指由于是指由于语法、逻辑、修辞语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句而造成表意不清的语句。它是历年来高考考。它是历年来

2、高考考查的一个重点。查的一个重点。 考试大纲考试大纲对病句的测试要求是对病句的测试要求是“辨辨析并修改病句析并修改病句”,能力层级为,能力层级为D D级。级。你知道你知道搭配不当搭配不当有几种类型吗?有几种类型吗?句子的基本结构口诀句子的基本结构口诀(定语(定语 )主语主语 状语状语 谓语谓语 补语补语(定语)(定语) 宾语宾语 (1 1、 “塑造塑造”与宾语与宾语“事迹事迹”不搭配,可将不搭配,可将“事迹事迹”改为改为“形象形象”。苏联小说苏联小说钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的塑造了共塑造了共产党员保尔产党员保尔柯察金的英雄事迹。柯察金的英雄事迹。”。方法一:方法一: 主干成分检查法主干成

3、分检查法主谓、动宾、主宾主谓、动宾、主宾搭配是否合理搭配是否合理4、定语与中心词搭配、定语与中心词搭配1、蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集、蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵万朵朵的花粉朵的花粉 。定语定语“50万朵万朵”与中心语与中心语“花粉花粉”不搭配,不搭配,将将“的的”移到移到“花粉花粉”中间。中间。2、介绍完英雄的事迹,同学们激烈地鼓、介绍完英雄的事迹,同学们激烈地鼓掌。掌。5、状语与中心词搭配、状语与中心词搭配“激烈激烈”与与“鼓掌鼓掌”搭配不当,应改为搭配不当,应改为“热烈热烈”。 我们的教室被我们的教室被打扫打扫得干干净净、得干干净净、整整整整齐齐齐齐。 6、补语和中心语搭配不当、补

4、语和中心语搭配不当方法二:方法二: 枝叶成分检查法枝叶成分检查法 检查检查修饰语和中心语修饰语和中心语之间是否搭配不当。之间是否搭配不当。l 1、学校抓不抓青少年理想教育的问学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。的大事,必须引起高度重视。一面与两面搭配不当一面与两面搭配不当,“抓不抓抓不抓”是两面,是两面,“后继有人后继有人”是一面。是一面。方法:明确分句间是什么关系,然方法:明确分句间是什么关系,然后选择适当的关联词语。后选择适当的关联词语。 只有只有好好听课,好好完成作业,学习成好好听课,好好完成作业,学习成绩

5、绩就就能大幅度提高。能大幅度提高。 应将应将“就就”改为改为 “才才”;不能将;不能将“只有只有”改为改为“只要只要”,因为分句间是必要条件关系而,因为分句间是必要条件关系而不是充分条件关系。不是充分条件关系。 今年春节期间,这个市的今年春节期间,这个市的210210辆消辆消防车防车、30003000多名消防官兵,放弃休多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。假,始终坚守在各自执勤的岗位上。 主语由并列短语充当,其中一部分主语由并列短语充当,其中一部分不搭配。不搭配。9、并列词语之间不能完全对应、并列词语之间不能完全对应方法三:呼应成分检查法方法三:呼应成分检查法1 1、前后都是并

6、列短语,但不能一一对应。、前后都是并列短语,但不能一一对应。2 2、抓重点词、标志词(是否、能否、有无、抓重点词、标志词(是否、能否、有无、和、与、以及等),一些并列短语和顿号,和、与、以及等),一些并列短语和顿号,查查“一面与两面一面与两面”的搭配是否有不当。的搭配是否有不当。 搭配不当搭配不当 主干成分主干成分 枝叶成分枝叶成分呼应成分呼应成分主谓搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当主宾搭配不当定语和中心语搭配不当定语和中心语搭配不当补语和中心语搭配不当补语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当一面与两面搭配不当一面与两面搭配不当关联词语搭配不当关联词

7、语搭配不当并列词语之间不能完全对应并列词语之间不能完全对应实战演练l 1 1、领导班子是否廉明,能否坚持以人为本、领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。(发展的前提。(20112011江西卷)江西卷)l 2 2、信息数字化对个人生活发生了十分直接、信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登没有的字,那么报名、取钱、贷款、登机机都难以办成。(都难以办成。(20112011湖北卷)湖北卷)v两面对一面,删掉前半句中

8、的两面对一面,删掉前半句中的“是否是否”“”“能否能否”。v动宾搭配不当,动宾搭配不当,“发生发生”改为改为“产生产生”。l3 3、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。(的专门推广乒乓球运动的团体。(20052005江西江西卷)卷)l4 4、太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的、太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。(20092009宁夏海南卷)宁夏海南卷)【解析解析】主宾搭配不当,主

9、语主宾搭配不当,主语“乒乓球馆乒乓球馆”和宾语和宾语“团体团体”搭配不当,把搭配不当,把“团体团体”改成改成“机构机构”或者或者“单位单位”。【解析解析】主谓搭配不当,主谓搭配不当,“改善改善”改为改为“解决解决” 。l5 5、她的创新设计投入生产仅三个月,就为公、她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力有努力和和取得的成绩终于得到了回报。取得的成绩终于得到了回报。(20122012全国卷新课标)全国卷新课标)【解析解析】 并列短语的每一部分与对应并列短语的每一部分与对应的成分不全搭配。的成分不全搭配。l6 6、19

10、99199920112011年间,我国造林年间,我国造林6643.366643.36万公万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化漠化、植被覆盖率植被覆盖率和和森林病虫害等依然十分森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。严重,令人担忧。 (四川(四川20122012)l7、教育在综合国力的形成中处于基础地位,、教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。提高,取决于各类人才培养的质量与数量。(四川(四川2008)【解析解析】并列短语的每一部分与对应的并

11、列短语的每一部分与对应的成分不全搭配。成分不全搭配。【解析解析】两面对一面两面对一面l9 9、为了更好地提高服务质量,我们必须坚持、为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。(车环境、快乐的人性化服务。(20112011全国新全国新课标卷)课标卷)l1010、成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他、成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。(世界都瞩目的文明亚运的理想。(20102010年广年广东卷)东卷)【

12、解析解析】并列短语的每一部分与对应并列短语的每一部分与对应的成分不全搭配,应为的成分不全搭配,应为“提供快乐的人提供快乐的人性化服务性化服务”。动宾搭配不当。动宾搭配不当。“完成完成”与与”理想理想”不搭配,不搭配,改为改为“完成任务完成任务”或或“实现理想实现理想” 。l 1.近年来,我国加快了高等教育事业发展的近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招往,并重速度和规模,高校将进一步扩大招往,并重点建设一批高水平的大学和学科。点建设一批高水平的大学和学科。l 2.这次活动,大大增强了干群关系。这次活动,大大增强了干群关系。l 3.天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。l 4.班级面貌变不变,最根本之点在于全班同班级面貌变不变,最根本之点在于全班同学对学习的目的意义要有正确的认识。学对学习的目的意义要有正确的认识。l 5.四年来,他刻苦钻研,已经成熟地掌握了四年来,他刻苦钻研,已经成熟地掌握了这门技术。这门技术。l 6.他投篮投得正确,命中率很高。他投篮投得正确,命中率很高。 l 7.张大海临危不惧、舍身救人的革命精神时张大海临危不惧、舍身救人的革命精神时时浮现在我的脑海中。时浮现在我的脑海中。 布置作业 结合优化探究辨析病句之考点二-搭配不当的习题,对此加以归类。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁