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1、Word幼儿园亲子活动总结 精选幼儿园亲子活动总结汇总7篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗？下面是我整理的幼儿园亲子活动总结7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园亲子活动总结 篇1 嬉戏是在正确的教育观、儿童观指导下，使儿童的熟悉水平、共性品质、社会化力量得到乐观主动进展的重要物质条件。区域性活动时体现幼儿在玩中学，雪中玩，寓教育于嬉戏中的最好的形式之一。 在本学期我园开展了一次丰富的嬉戏活动评比活动，并设立了三个奖项：一等奖两名（并列第
2、一）大班和小一班。二等奖两名，小二班和中二班。三等奖两名，中一和托班。通过本次活动的评比，我们得到了以下的感情与熟悉。 嬉戏活动中，还存在着一些问题需要我们去留意和改善。如在安排嬉戏角色、嬉戏任务时，有老师会指定几个力量强的幼儿为负责人，负责人再去邀请其他人。我发觉，负责人在班上走动呼唤伙伴时，大多数幼儿两眼紧急地凝视着他们，小手举得高高，嘴里不停得说着：“我，我！”可是，每次被叫的总是那么一些人，剩下的往往是常规习惯较差，或者是力量较弱的。剩下的孩子经常由老师另行支配：去看图书吧。懊丧、难受、不满，种种表情马上会消失在这些孩子们的脸上，而那些被呼唤的孩子对老师或小负责人指定的角色也不肯定满足
3、。 应让幼儿的自助评价，主要是鼓舞幼儿把自己在嬉戏中的所见所闻、感受体验表达出来，与同伴沟通共享，有幼儿主动评价“我发觉了什么问题？为了以后玩得更好，我们还应当做些什么？我觉得谁玩得好，谁玩得不好。”又如：以老师的全面评价为主的“今日哪一组小伴侣整理玩具最快？”“发觉有的小伴侣在更换嬉戏的时候，没有将原来的嬉戏玩具整理好，再到令一个嬉戏去玩，下次活动中不能再消失这种状况了等等。 由于幼儿年龄小，他们参加的角色主要动力是爱好和好动性。因此在组织角色嬉戏时，在设置情景，激发幼儿的活动爱好的基础上。这样才能逐步边自发的好动为主动的活动，有利于幼儿自身潜力的进展。 让他们在嬉戏中可以自由拘束地随便选用
4、材料制成心中所想的东西，大家都玩的非常快乐。由此可见，在嬉戏中，幼儿通过自身的体验从中猎取了阅历，选择了自己感到好的方法，这样是他们在更好更快地把握技能的同时，更增加了他们对角色嬉戏的爱好和信念。 虽然每个活动的内容不同，不但它们都能增加幼儿的学习主动性、乐观性和制造性，有效地促进了幼儿各方面的素养的提高。幼儿有了自己的生活阅历、爱好、爱好以及认知策略，它们会根据自己的规律、自己的方式感知生活、熟悉世界。经过本次活动的评比及评价，信任本园老师在嬉戏活动中的指导水平，会有肯定的提高，我们将连续在日常活动中不断改进。 幼儿园亲子活动总结 篇2 今日的天气特别的好，我们在浦口区珍宝泉进行了中班亲子活
5、动，在活动开头前，我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的预备工作都做到了位。 活动开头时，大家那种感动的心情一下就表露出来了，第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做预备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，爸爸和妈妈两人一起夹着一个球，然后将球传到自己的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的；其次个活动是由单亲家族来完成的，是抢帽子，此嬉戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。嬉戏开头时，家长背着孩子跑，孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判员严格把好关，如一家庭违反规章
6、，我们将严格处理，因此，大部分的家庭都很留意这一点，乐观踊跃参与；第三个活动是蹲蹲乐此嬉戏需要孩子和一个家长或两个大人参与。每个家庭戴不同头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。在这一活动中，其他的成员看了也都乐观参与。紧接着是欢快投球、我炸我快乐等活动。 最终一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候，每个小伴侣的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星，虽然每个人的脸上都流着汗珠，但是也显露出一份骄傲与兴奋。 通过这一活动，我们与家长又有了进一步的了解，而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多进行一些这样的大型活动，一
7、般我们家长也很少和孩子在一起这样快乐的，放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动，让我们也更进一步的与你们做好协作工作。当然我们也给了家长一个满足的答复，圆满结束了这次亲子活动。 幼儿园亲子活动总结 篇3 星期天，天气特殊好，大大四班和大大一班的小伴侣们在老师和家委会的组织下到了滨江广场进行亲子活动。家长和孩子们的乐观性很高，大大一班有10个家庭，大大四班有12个家庭参与 整个活动从9.45开头，家长直接到滨江广场集合，10点左右家长几乎全都到了，还有许多家庭是爸爸妈妈一起来参与的，10.20我们开头集合做早操，虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很仔细的
8、，10.40早操做完我们开头进入下一个环节，做嬉戏我们先把两个班的家长合一来一起做了嬉戏，然后又分班完嬉戏，我们做的嬉戏有袋鼠跳，鸭子赶路，踩气球，两人三足，抢凳子，铺路，送伞，赶小猪，等等由于时间的关系还有几个我们预备了的嬉戏没有做的成，家长的热忱很高涨，最终我们请孩子一起来参与风筝竞赛，孩子和爸爸妈妈一起放风筝，孩子玩的很快乐，每个孩子都得到了老师细心预备的记念品。 孩子们通过此次活动，增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解，在欢乐亲子游嬉戏中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，增进了亲情。同时家长与老师的亲密合作也拉近了彼此间的距离，进一步融洽了家园关系，全面体现了家园合力共育的实效。 活动
9、结束了，整个过程是顺当与胜利的：由于有我们的真诚、有我们的专心，更由于有家长的热忱、有家长的支持。愿我们在今后的日子里，把欢乐和苦痛都化作春霖秋霜，深深融进这一片沃土，共同来耕耘、收获！由于我们收获的将是孩子们的欢乐和成长。 幼儿园亲子活动总结 篇4 迎着轻柔的春风，沐浴着暖人的阳光，随着三八妇女节的即将到来，xx幼儿园中班的孩子们在老师和妈妈的陪伴下相约来到扬州市蜀岗西峰开展了“我和妈妈去赏梅”蜀岗西峰三八妇女节亲子活动。 活动开头，老师首先向孩子们介绍三八妇女节的由来，让孩子知道了妈妈的辛苦，并懂得要敬重她们，爱惜她们，引导孩子们能够从生活中帮妈妈做一些小事。通过演唱世上只有妈妈好妈妈我要
10、亲亲你好妈妈等儿歌表达了对妈妈的爱。“粘泡泡糖”“马兰花”等亲子嬉戏，更是加深了孩子和妈妈之间的情感。最终孩子们和妈妈一起巡游了蜀岗西峰公园，时值梅花盛开之季，公园内种植的梅花竞相绽放，放眼望去，花海一片，梅香缭绕，大家沐浴着阳光、呼吸着花香，纷纷在梅树前驻足品赏、合影留念，感受春天的温馨与满意，欢歌笑语，不绝于耳。活动最终孩子们将自己制作的爱心卡片送给妈妈，给妈妈一个暖和的拥抱，并提前预祝妈妈们节日欢乐！ 此次活动为孩子们的心灵播下了漂亮的种子，让孩子们懂得了感恩，拥有了欢乐，更让大家在阳光梅影中，领会到了家乡美，扬州美。 幼儿园亲子活动总结 篇5 3月12日是植树节，中国植树节是以促进国土
11、绿化，爱护人类生态环境而设立的节日。在这个即将到来的特殊日子里，为了使孩子、家长和老师们树立爱护环境、喜爱大自然的意识，亲身体验种植的乐趣，养成爱惜花草树木的好习惯，zz幼儿园组织开展了以“小手拉大手，共创森林城”为主题的植树节活动。 幼儿园首先通过悬挂宣扬条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣扬植树节活动，激发大家爱树、种林的热忱，营造全民参加共创森林城的气氛，同时鼓舞家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参加种树、护树、种花、养花的活动。 其次，各班老师依据孩子的年龄特点开展特具特色的植树节主题活动。老师和孩子们相互沟通了周末和爸爸妈妈一起种树的感想，并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树
12、节”的来历，植树的意义以及爱惜小树苗的常识。接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土;设计爱心卡片悬挂在在小树上，把美妙的祝福送给每一棵小树，并提示大家爱惜树木;还有的孩子拿来自己亲自种下的绿植放在小树旁，期盼着自己的绿植能和小树一起成长。 此次活动的开展，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，激发了他们爱惜花草树木的感情，同时也促进了家长和孩子之间的互动，给家长和孩子们留下了美妙的回忆!这次活动以后，信任每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”，他们会和绿色一起成长。 幼儿园亲子活动总结 篇6 金秋十月，在这收获的季节，珍宝们穿着艳丽的园服，度过了入园后的第一个运动会“好孩子幼教
13、千人亲子运动会”。这是好孩子幼教三所幼儿园共同举办的大型运动会，也是一次欢乐的大聚会。 10月20日早上八点半，我们抵达西固金城公园体育场，随处可见孩子们天使般的笑脸。一切预备就绪，9点整，全部运动员开头入场，进行检阅。随着运动员进行曲，在主持人冲满激情的话语带动下，我们的孩子迈着有力的步伐，在老师的带领下，组成一队队方阵，缓缓步入运动会场地。国旗队的珍宝们走在队伍最前列，他们迈着整齐的步伐，护卫着庄重的国旗，爱国情结从今时在幼小的心灵扎下了根，看他们多神气。后面跟着的是各园的小运动员们，拿着各式可爱的道具，组成的五彩气球方阵、活力网球方阵，中华武术方阵，花儿与少年方阵，甜心棒糖方阵，小天使方
14、阵等等，珍宝们各个英姿飒爽，看台上的观众都在为他们鼓掌喝彩。最终是家长代表方阵整齐的入场，爸爸妈妈们仰头阔步，喊着洪亮的口号，都想为珍宝们做好表率，孩子们都在为他们鼓掌。全部方队入场后，升国旗，奏国歌，全体师生，家长行注目礼，这一刻庄重而安静。接下来孩子们和家长表演的节目也是精彩非常，在欢呼和掌声中，本次运动会正式拉开了序幕。 嬉戏竞赛开头了，嬉戏项目丰富多彩：空中行走、穿大鞋，揪尾巴，彩虹伞，过河，爸爸妈妈一齐冲，给爸爸妈妈穿衣服等等，竞赛一项接一项本着“不求第一，只求健体”的原则紧急有序的进行，孩子们和爸爸妈妈专心投入，协作默契，老师们分工明确，倾尽全力。欢乐声、呐喊声此起彼伏，细心的爸爸
15、妈妈们用相机给孩子拍下了难忘的精彩一刻。中小班的孩子比较赛成果并不看重，只要爸爸妈妈和自己一齐做嬉戏，心里比什么都兴奋。整个运动会气氛温馨、活跃、感动人心又其乐融融。 透过参加活动，不仅仅让家长和珍宝增进了沟通和默契，培育了感情，促进了家园合作，而且熬炼了身体，培育了孩子的参加意识和合作意识，在他们幼小的心灵里，种下了群众荣誉的种子，增加了的孩子的自信念。同时让孩子在嬉戏中学会克服困难，解决冲突的方法。变得英勇顽强，勇于尝试。做为家长我们的内心布满了感谢，幼儿园为孩子们带给了全方面的成长机会，是他们欢乐童年的重要组成部分，在他们人生的启蒙阶段起到深远的好处，感谢全部的老师们! 幼儿园亲子活动总
16、结 篇7 XX年6月1日上午，xx二十四中幼儿园挂满了五彩的宣扬标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚烂的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，由于今日将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣扬月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序： 一、王园长就学前教育宣扬月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。 二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。 三、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。 家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到许多家长盼望我们常常开展这样的活动，增加孩子的自信念，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较胜利的，围围着“欢乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的全都好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。 9