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1、Word防震安全教育的班会记录3篇(幼儿园地震安全教育会议记录) 下面是我共享的防震平安教育的班会记录3篇(幼儿园地震平安教育会议记录)，以供参考。 防震平安教育的班会记录1 一、班会目标： 1、为了协作开展“平安教育日”和“平安教育周”活动，提高 同学的平安意识和应对突发大事的避险自救力量。 2、最大限度的预防和削减各种平安事故的发生。 二、班会过程： (一)介绍首个“防灾减灾日”的学问。 2022 年 3 月 2 日， 国家减灾委、 民政部发布消息， 经国务院批准， 自2022 年起，每年 5 月 12 日为全国“防灾减灾日” 。 其意义：2022年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特
2、大地震，损失影响之大，举世震动。 设立我国的“防灾减灾日” ，一方面是顺应社会各界对我国防灾减 灾关注的诉求，另一方面也是提示国民前事不忘、后事之师，更加重 视防灾减灾，努力削减灾难损失。 (二)让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾难由哪 些? 同学回答后，由老师做总结。 1、地质灾难 ：泥石流、滑坡、 倒塌、地面下沉、地震。 2、 洪涝及其它灾难 ：雨涝、洪水、凌汛灾难、地震灾难。 3、大风灾难：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。 4、热带气旋灾难： 五、冰雹灾难： 5、海洋灾难 ：风暴潮、灾难性海浪、 海啸、赤潮。 (三) 假设同学面临了自然灾难， 你该如何处理呢， 有什么措施?
3、预防雷击的措施 ： 1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止 球行闪电穿堂入室。 2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤 脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上 等。 3、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的 大树、高塔、电线杆下避雨。 防浓雾 ： 1.尽量不要外出，必需外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒 气体。 2.行人穿越公路要当心，应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要 减速慢行。 大地震时灾难预防和简易自救常识： (1)有坚决的生存毅力，消退恐惊心理，信任能脱离险地。 (2)不能脱险时，应设法将手脚摆脱出来，消退压在身上的物
4、体， 尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。 (3)保持头脑糊涂，不行大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外 界联系，保存体力，延长生命。 (4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减 少体力消耗，等待救援。 遇到火灾时的应急自救措施： 防震平安教育的班会记录2 【活动主题】自然灾难是无情的，许多人的生命都是丧生于自然灾难，其中特殊是地震的破坏性最强，这次班会我们就来熟悉一下地震，也盼望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。 【活动目的】 1、通过这次班会，让同学知道地震给人民带来的严峻灾难。 2、让同学了解并把握一些地震基本学问，教育同学发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避。 3、
5、增加同学自我爱护的意识，提高自我爱护力量，有利于同学的健康成长。 【活动预备】视频播放，ppt课件 【活动过程】 一、导入活动主题：让世界布满爱。 在漫长的人生路中，总要有很多难以预料的事情，我们是否留意到身边的危急。 “防险之心不行无”。地震时有发生，我们是否知道留意平安、留意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今日，通过班会我们将更多的了解一些地震学问，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。 二、地震学问知多少：让同学了解并把握地震基本学问，感受地震给我们带来的巨大灾难。 1、展现地震后的相关图片。 2、了解唐山大地震(播放视频)，汶川地震。 三、地震防护知多少
6、：让防震深化到我们的日常生活中，有备无患。 1、地震发生时如何应对 (播放地震逃命教育短片) 2、补充：强震过后如何自救。 A、地震发生后，应乐观参加救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。 B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，马上进行人工呼吸。 C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不牢固的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。 D、先救易，后救难;先救近，后救远。 四、地震无情人有情：献出自己的一份爱心。 1、争论：当地震发生时，作为非震区的我们应当怎么办? 生： (1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。 (2)时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。 2
7、、课件展现震后为灾区献爱心的相关图片 【活动小结】地震特别可怕，由于它不行猜测，威力大，但是假如我们做好了挑战“天灾”的思想预备，地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同学们，平常看一些自我爱护方面的书籍，为我们的平安保驾护航! 防震平安教育的班会记录3 活动目的： 1使同学知道一些简洁的防灾减灾学问。 2、关心同学树立平安意识、把握平安常识、提高自我爱护力量， 懂 得珍惜生命。 活动内容： 常见灾难及预防自救、自护常识。 活动过程： 一、导入： 1、同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家 里人都对我们说了些什么?(交待平安的话)为什么每天都说同样的 话呢?一个人的生命是
8、宏大的，他可以有很多的创造制造，有可能改 变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危急时时都在我们的身 边。所以，我们要树立平安意识，了解一些平安学问，学会自我爱护， 懂得珍爱自己的生命。 2、板书班会主题：防灾减灾平安教育 3、同学齐读并理解班会主题。 二、师生互动活动： (1) 、师生共同回顾学校六条禁令。 (同学自由发言，老师做相应的补充与强调) (2) 、分组争论： 1、在家里和学校里，我们小伴侣可以在哪些地方玩耍，不行以在哪些 地方玩耍? (老师依据同学发言强调：严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。 ) 2、夏季到了，我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、 防蚊虫? (老师
9、依据同学发言引导同学留意： 1、刮大风时不逗留在房檐下、大 树下、危房边。 2、打雷闪电时不站在大树下，电线下。 3、洪水中的 自救。暴雨来临时，假如我们家处在地势低凹地区，可因地制宜实行 “小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水 泵等。假如我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地 1 米以上的平安地方。一旦室外积水漫进屋内，应准时切断电源，防 止触电伤人。当受到洪水威逼时，假如时间充裕，我们应根据预定路 线，有组织地向山坡、高地等平安处转移;在措手不及，已经受到洪 水包围的状况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮 的物品，作水上转移。假如洪水来得太快
10、，已经来不及转移了，我们 要马上爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。但千万不要 游泳逃命，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋 顶。同时利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，肯定要尽可 能抓住固定的或能漂移的东西，查找机会逃命。 3、在校内内有哪些危急的嬉戏不能玩? (老师依据同学发言强调：不打架、不在校内内奔跑、不玩危急的玩 具等。 ) 4、你知道哪些交通平安学问? (老师依据同学发言强调：要遵守交通规章，不在公路上追逐、玩耍， 要走人行道 ) (3)集体沟通，老师引导同学把握平安学问，学会爱护自己。 三、同学做好相应的笔记。 四、小结。 这节课你有什么收获?我盼望大家通过这节课的学习，能相应把握一 些平安学问和制度，懂得爱护自己。 7