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1、Word关于节约用水的建议书范文集锦七篇（关于节约用水提出的建议） 关于节省用水的建议书范文集锦七篇 在不断进步的社会中，我们需要用到建议书的情形越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，也叫看法书。写起建议书来就毫无头绪？下面是我整理的节省用水的建议书7篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。 节省用水的建议书 篇1 友爱的老师和同学们： 弘扬节水风尚，做节省用水的宣扬员。节水不仅是独善其身，更重要的是兼济天下，盼望您向身边的人宣扬我国水资源紧缺的现状,介绍节省用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节省水资源行动上来，营造一个人人节水的良好氛围。 或许，您的
2、行为只是举手之劳，但它将会换来一方净土、一片蓝天，将会缓解用水紧急，并由此带来经济和社会的可持续进展。 节省是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。友爱的伴侣们，生命召唤水源，我们喜爱生命，作为社会的一分子，每个人都要增加节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节省每一滴水，构建和谐家园，共创美妙将来! 节省用水的建议书 篇2 友爱的同学们： 我们都知道，水是我们生活中不行缺少的资源。长期以来，人们都认为水资源是“取之不尽，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜，任凭挥霍，生活中到处可见铺张水的例子。事实上，水资源是有限的，甚至还是稀有的。我们中国也是一个缺水国家。 中国的人均水资源占
3、有量低于500立方米，远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方很多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产，损失的年产值达1200亿元，南方一些城市也间续消失水荒。目前全国600多座城市中，有300多户家庭缺水，其中严峻缺水的有108户，缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧急为了更好地节省用水，我向同学们提出以下建议： 一、 掌握好水龙头开关大小，并在用完水后拧紧水龙头。 二、 做到一水多用。如，淘米的水可以用来洗菜，不仅可以节省水，还可以有效地杀掉青菜上细菌。 三、 见到铺张水的行为，要进行劝说或上前制止。 四、 宣扬节省用水，带动身边的老师、同学、家人共同参加节省用水。
4、节省是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。 作为社会的一份子，每个人都要增加节水意识，从小处做起，共同行动，节省每一滴水，爱护我们可爱的地球！ 祝：身体健康，学习进步！ 节省用水的建议书 篇3 敬重的校长，同学们： 你们好！ 我发觉，最近我们学校有许多同学在铺张水。一些同学用水毫无节制，甚至有的同学常常用水来打水仗?水对我们很重要，假如没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被汲取，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，
5、人可以话较长时间（有人估量为两个月），假如连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节省用水。 针对这些浪为水的现象，对此我提出建议： 1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观看，有没有个别同学在铺张水，然后扣除班分。 2.学校可以请一些儿专家，告知同学们节省用水的重要性。 3.可以在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在铺张水。 4.假如看到同学在铺张水可以准时提示。 5.可以在洗手台上贴一张有关节省用水的告示。 6.学校还可以在每个星期一的时候，公布拿个班最节省用水，可以被评为“节省用水”流淌红旗或者可以发奖状鼓舞。 同学们，水是生命的起源，大家肯定要节省用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！
6、 建议人：xx XX年x月x日 节省用水的建议书 篇4 xxx： 我们的生活离不开水，水是我们的生命之源水，我们始终以为水许多是取之不尽用之不竭的，可是事实并非如此。 今日，我们家停水了，洗澡都要到伴侣家去洗，吃饭也要到饭店里去吃，给我们生活带来了很多不便。 洗手是一种讲卫生的行为。开头有些同学洗了手以后不关掉水龙头，使水白白铺张了不少。 世界上的水已经很少了，要知道世界不能离开水啊。假如没有了水，人类将因缺水而死，动物也会因缺水而死，植物也会因缺水而枯萎。到时候，这个生气勃勃的世界将会变成个死气沉沉的世界。 节省用水的建议书 篇5 尊敬的老师、友爱的同学： 大家好！ 地球是人类赖以生存的家园
7、，她像我们的母亲，无私地培育着我们。水，是地球的血液，所以，我们要节省用水。虽然地球表面的72%被水掩盖，但是淡水资源仅占全部水资源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类直接利用，而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方很多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产，损失的年值达1200亿元。南方一些城市里，有300户人家缺水，其中108户严峻缺水，缺水量为1600亿万吨一天左右，有几百万人用水紧急. 可是我们身边铺张水的现象普遍存在。如：水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向；洗衣服时，把水龙头开到最大，冲洗衣物；洗脸时，脸盆总是装
8、得满满的，后来发觉端不动，就倒掉一大半；冲洗车子时，都用水管直接冲洗，铺张了很多水.为什么会这样呢？归根结底，人类的环保意识还不够强，对水资源没有紧迫感。 对于节省用水，我对大家提出以下建议： 1、掌握好水龙头的开关大小，并在不用时关掉它。 2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用来冲马桶；淘米的水可以用来洗菜等。 3、在别人铺张水时，去劝阻或制止。 4、不要把水铺张在不应用的地方，玩水就是其中之一。 老师们，同学们，让我们节省用水！让我们的地球母亲更加可爱、亲切！让世界上的每一个人都不再由于水而感到忧愁了！ 节省用水的建议书 篇6 友爱的老师、同学们： 你们好! 水是生命之源，是人们赖以生存
9、的.资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成很好的节省用水意识和节省用水习惯，日常生活节省用水常识贫乏，导致水资源铺张已成为司空见惯的现象。 事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、铺张的现象，河流里漂移的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头其实我们能做的
10、很简洁，将垃圾扔到垃圾桶中，轻轻的把水龙头关上这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的珍贵资源。 一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如? 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最终一滴水将是人类的眼泪。 20xx年5月15日至21日为“全国城市节省用水宣扬周”，主题是“提倡低碳绿色生活，推动城镇节水减排”。为了爱护水资源，提高水的利用率，争创节水型校内，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。 在此，我校节水改造领导小组办公室特向全校师生发出以下倡议： 一、 广阔师生要把节省用水放在日常生活当中，充分熟悉节水的必要性和重大意
11、义，树立良好的节省用水意识，养成良好的节省用水习惯。在全校形成“节省用水光荣，铺张用水可耻”的良好氛围。 二、尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发觉水龙头、管道、马桶漏水要准时报修。24小时报修值班电话：赛罕校区：4392440 盛乐校区：7383008 三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,准时关闭水流，杜绝长流水洗漱，做好日常节省用水。 四、衣物要集中洗涤,应尽量削减洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量铺张。 五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，
12、提高水的重复利用率，将水耗降至最低。提倡在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参加节省用水行动。 六、对发生在身边的用水铺张现象，要敢说敢管，相互监督，共同爱护利用好水资源。 七、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造，为创建“节省型校内”做好节水工作。 老师们，同学们，让我们乐观行动起来，加入到节省水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节省型校内尽自己的一份责任! 节省用水的建议书 篇7 尊敬的校领导： 您们好！我想建议节省、循环利用水资源。 我发觉学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧，始终“嗒嗒”地掉眼泪，现在用桶在接水，装满了
13、就倒掉，好像没什么用。平常清洁工阿姨总是把全部水龙头开得老大，装水冲洗尿槽。开一会不过份，但有同学说，午睡前看水淌着，怎料午睡后水龙头也照样淌着 针对以上问题，我提出建议如下： 1、坏了的水龙头应当马上更换，建议换成节水水龙头。 2、在水龙头四周张贴告示，标明“用完即关，别让水龙头难过地哭泣”。 3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保，如朗读关于环保的文章，针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。 4、老师以身作则，首先自己留意节省水资源，同时常常对同学们进行教育。对低班级同学可以用表扬和鼓舞的方式进行教育。 5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施：洗完手的水从洗手盆流进一个容器内，当水达到肯定重量时，“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清洁，总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要洁净，也大大节省了清洁用水。 最终感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文，盼望我的建议能被接受。信任在大家的共同努力和爱惜下，我们的学校会越来越干净，越来越漂亮！感谢！ 六二班某同学 20xx年10月31日 8