幼儿园实习班主任工作总结3篇(教育实习班主任工作总结).docx

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1、Word幼儿园实习班主任工作总结3篇(教育实习班主任工作总结) 大家必需要以仔细细致的态度,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是我收集的幼儿园实习班主任工作总结3篇(教育实习班主任工作总结),供大家赏析。 幼儿园实习班主任工作总结1 两个月的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同时也熟悉到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及幼儿教育理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关

2、注。这次实习第一次完整地观看了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合。日常生活的突发大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。 在实习初期的时候,有阅历的老师告知我,不行以帮小伴侣处理生活中的琐事,假如有小伴侣遇到什么不会的,做不了的,只可以急躁引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿

3、的力量。 小伴侣们都特别天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣,融入他们的生活,但这样却并不代表小伴侣会听我的命令做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小伴侣说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。 在实习期间,最大

4、的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量。这是一个成长的过程,

5、也是必经的过程,假如自己的态度虚心,观看认真,汲取得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和进展。 而且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己,树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说:“老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规章;在嬉戏中,有嬉戏规章,老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,

6、而是提出的要求必需遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原则和急躁,而不是靠几节胜利的课,由于这并不是短时间内可以做到的。 幼儿园实习班主任工作总结2 再一次的实习又结束了。之所以说是再和又,由于在这样的不断实习中,自己也好像慢慢的享受上作为实习生的能够拥有的肆无忌惮的学习机会。而且这一次,特别荣幸地,我能够在碧桂花城幼儿园实习,学习该幼儿园的全部优秀老师的珍贵的教学阅历以及体验幼儿园本身的人文环境给以我的熏陶。对于一个刚离开校内的毕业生而言,踏入社会的一切起点都是步步为营的为以后更进一步的成长铺垫着,因此,以下将自己在碧桂花城幼儿园实习一个月

7、来对幼儿园的熟悉感受以及结合自身的自我提高方面详细状况进行一次深化的总结。 首先,是对幼儿园的各方面的熟悉以及感受。在过去的一个月的时间里,依据自身在幼儿园的感受以及对该幼儿园的粗略了解,总结如下: 1、幼儿常规培育的胜利性。 或许是由于这所幼儿园始终都是聘请有阅历的老师为主的原因,幼儿们的常规的确比我曾去过的许多幼儿园效果都显著。印象最深刻的就是刚来的第一天,午餐时间老师们领着一群群的孩子去餐厅就餐,小伴侣们自觉地在后面跟着,老师们不会提心吊胆的三三两两在前后左右照看着每一个孩子,反而是轻松的走在最前面领队就行。当时那一刹那就意识到,小伴侣的世界或许从来没有我们想象的那么需要各个方面滴水不漏

8、的爱护,反而,他们在经过肯定的学习和训练之后,有着更好的自觉的自我爱护力量。 2、幼儿园教学活动像一把双刃剑。 之所以是双刃剑,是由于在这样的一个有着系统教学课本的教学中,幼儿在适应以后学校的学习环境有着更好的前瞻性。只是,当幼儿当在你面前把一篇篇儿歌/英语故事流利的背下来的时候,我们或许在感叹其记忆力的同时又不禁地在思索,小伴侣从小就如此机械的将别人的思想刻画在脑海,而且极有可能是在不懂其内涵的状况下念着念着就熟识了,而不是去感受理解。特殊是英语,小伴侣们背着那些故事,却不会将故事里面的句子或者词语运用到生活中的沟通沟通上,反而将语言脱离其作为一门工具的基本性质。 再如,数学教学活动。在系统

9、的教材上面,幼儿能够自己动手在自己的课本上进行一些操作,好像一切都是那么的和谐,一切都是那么的别扭。过于学校化的成就的同时是不是也在剥夺着幼儿应当有的天真烂漫?而不是为了一道数学题不会做而再而三地钻入我们成人设定的条条框框之中? 3、幼儿园环境的优越性。 此处所指的环境既包括软件的人文环境,也包含硬件的一些如基础设施/教学配备等的硬件环境。不行否认,我们幼儿园具有得天独厚的环境优势。无论是从先进的多媒体动身,还是老师之间的不断学习竞争,都是足以让一个教育基地有着更好的进展前景。 4、教职工的不断的职业培训与学习保证了学校的乐观进步性。 不间断的讲座/学习充电等,能够让老师在应对自身的职业倦怠的

10、同时能够从更多的角度来端详自己的职业进展,而不是过一天和尚撞一天钟的漫无目的的度过自己的职业生涯。 5、家园合作的显著胜利性。 每天的幼儿接送时间中老师和家长的沟通/相互了解以及每周的幼儿手册中共同对幼儿成长点滴的记录中,架起了一座共同构建孩子们将来蓝天的桥梁。沟通,从心开头。始终很喜爱这句话,那么,家长工作依旧是如此,无论是幼儿园还是家庭,共同的目的就是为了让每一个孩子能够健康/欢乐的成长。在这样的基础前提下,再大的难题都能够迎刃而解。 其次就是在实习之后的自我提高反省方面。对于幼儿教育的方方面面,始终都认为自己还需要学习的空间特别大。那么,这次的实习,带给我的思索主要有以下几个方面。 1、

11、对于特别幼儿的特别大事的处理。 始终以来,都认为自己的爱心和专业学问足以应付各式各样的孩子。殊不知,在遇到从来都是软硬不吃的孩子时,我一样都是素手无策。能够应用的方法在其身上都试验过,该说的都说了,该做的都做了,依旧起不到想要的成果时难免会在想,像这样的案例我们是否在积累到肯定程度时能够从不断的阅历中吸取一丝丝胜利的阅历教训?亦或是从这样的实践中,让幼儿成长亦是让自己本身的不断成长? 2、家长工作。始终都认为一个学校中,家长的工作是重中之重。 如何让家长认同幼儿园的各个方面的工作,如何让家长支持你的各项工作,如何让家庭和幼儿园合作效果和途径更加显著有效性,那么这就需要老师们不断思索和学习的地方

12、。在实习的过程中,我从本班的几个老师中学到不少本方面的相关学问以及做法,让我受益匪浅。 3、常规培育的长久性。 再一次不行否认的赞扬,我们幼儿园的常规培育总体来说很不错。老师的阅历性在这个方面好像能够体现着淋漓尽致。这就启发像我这样的新老师,在以后的教育教学中,对待幼儿的常规,肯定要有着无比的急躁,这样的长久性才会让幼儿取得肯定的关于生活和学习好习惯的成长。 4、在爱心与严峻中引导幼儿成长。 爱心/严峻从来都不是站立在相互对立的两个方面。更多的时候过分的爱心反而会耽搁孩子的正常成长。那么如何去衡量严峻和爱心的天平,这同样需要老师在宏观与微小中不断去观看幼儿,了解幼儿,尽自己最大的力量去做到因材

13、施教。 最终,在众多的感受中,最想说的好像还是老套的感谢词语。园长和中二班的三个老师们,以及幼儿园其他的老师们,感谢您们对我的关心和教育,让我能够在不断学习和自我反省中得到相应的提高,同时感谢花城幼儿园,这个让我脱茧的让人没有最爱只有更爱的地方。 幼儿园实习班主任工作总结3 当实习日期慢慢接近的时候,我怀着一颗期盼的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些担心了,但当我走进道外机关幼儿园时,心立刻就放下了,这里的老师和领导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过,每天早晨伴着丁香花的香味动身,始终到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很快乐,和他们在一起过生日,

14、在一起玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的力量,更可以找到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以进展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 一个月的实习,让我第一次与幼儿亲热接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小伴侣搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你,喜爱你组织的活动

15、,怕呢,就是让小伴侣听你的要求,和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。 这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。 通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,

16、它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。 在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也出一些阅历。首先,整理好本班教室的卫

17、生,削减幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特殊是幼儿的饮水柜,简单滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。 教室、洗刷间的地板随脏随擦,避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生状况,厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。 我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实学问,弥补

18、缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。 只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲

19、般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。 通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿老师、社会在进展,对幼儿老师不断提出新的要求,优秀老师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的老师。 在工作中,要不断提高自己的水平,平常遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。 在实习期间,最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了

20、,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度虚心,观看认真,汲取得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和进展。 我们是孩子

21、的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。 本次的实习,有苦有甜,有兴奋也有哀痛,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历,更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的基础,阅历是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格。 当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是由于他们比我们多走了许多路,摸索出了许多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个同学到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最终完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,或许这三次的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个老师的基本人生。 人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的同学,自然的教授同学,自由的与家长交谈时,就是种子开头生长开花繁盛之时。 在这里我很感谢我的带班老师她把我当伴侣一样,她教会我许多不知道的东西,还为我开导心事。 不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起慢慢的找到了弄丢的稚气。 最终盼望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。健壮成长。 12

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