我收获了什么初三作文.docx

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1、Word我收获了什么初三作文我收获了什么初三作文篇1 “一分耕耘,一分收获。”无论做什么事情都会有收获。我们会收获欢乐、收获学问这次,我收获了钓鱼给我带来的欢乐。 有一次,爸爸带我去河边钓鱼。我们去卖钓鱼用具的商店里买了鱼竿、鱼饵等钓鱼工具。预备齐全后,我们来到河边,找到一个有利的地形,开头钓鱼咯!爸爸先把鱼饵挂在鱼钩上,然后放线,等着鱼上钩。我立刻学着爸爸的样子,跃跃欲试。由于我是第一次钓鱼,所以笨手笨脚的。过了一会儿,水面“扑通”一声,爸爸钓到了一条鱼。我有些焦急了,目不转睛地盯着鱼竿。过了好一会儿,鱼竿动了一下,一条小鱼上钩了,我很兴奋,对爸爸说:“爸爸,我钓到一条鱼啦!”我当心翼翼地将

2、那条鱼放进桶里,鱼儿在桶里挣扎。当我看了一下爸爸的桶,我立刻惊呆了,桶里大约有七八条鱼。 我想:爸爸怎么在这么短时间里轻而易举地钓到了这么多条鱼?而我钓到一条鱼都那么难!越想心里就越焦急。过了一会儿,我感到鱼竿很重,感动地说:“这次有一条大鱼要上钩了!”结果竟然是一袋散发着臭味的垃圾。我赶忙把垃圾扔进旁边的垃圾桶,嚷道:“谁这么缺德?”爸爸听了,哈哈大笑,旁边的小伴侣也都在称赞我,我被气得满脸通红。我自己安静下来后,连续钓鱼。这次,鱼竿动得很厉害,我想:这次不会又是袋垃圾吧?钓上来一看,真的是一条大鱼,我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看着我,然后对我竖起了大拇指,我兴奋得蹦了三尺高。 这次钓鱼,

3、我收获了欢乐,更明白了一个道理:做任何事情并不总是一帆风顺,总会有一些困难和挫折,我们只要克服困难,就会胜利。 我收获了什么初三作文篇2 在我记忆的海洋里,每一滴小小的水滴都记录着一件令我难忘的事,而每一件小事都让我收获良多。 一个周末上午,好伴侣蓝靖仪到我家玩。我见到她,欣喜若狂,赶忙拉着她到房间里玩”卖东西“的嬉戏。首先是我当顾客,靖仪当售货员。我把东西都”买“完后,该轮到她当顾客了。但出人意料的是,她竟然不屑地对我说:”像你这样的傻瓜不配当售货员,永久当笨顾客去吧!“我听后,心里像被一把刀猛地刺了一下,别提有多难受了,眼泪情不自禁地掉了下来。蓝靖仪见我哭了,头也不回地摔门而去。 爸爸妈妈

4、回到家,我立刻抱住妈妈,哭着告知妈妈这件事。妈妈听后,摸摸我的头,语重心长地对我说:”湘怡,做人要有宽阔的胸怀,不要为了一点点小事而斤斤计较。这次虽然是靖仪不对,但你可以原谅她呀。宽容是人生中的一种美德,它能使你受益终生。你说对吗?“我回到房间后左思右想,究竟该不该原谅靖仪呢?原谅她吧,但一想起上午她的所作所为我就很生气;不原谅她吧,为了这一点小事而破坏了这么多年的友情,似乎太过分了吧。正值我左右犯难之际,妈妈刚才说的那番话又在我耳边响起。我立刻豁然开朗。我打算,要原谅靖仪,让我俩重归于好! 于是,我飞奔去找靖仪。出乎意料之外,在去靖仪家的路上,竟然观察了她!原来她也预备到我家向我赔礼呢!她走

5、过来,忐忑担心地问我;”湘怡,对不起,上午我对你很不礼貌,你能原谅我吗?“我笑了笑,说:”当然啦!我们永久都是好伴侣嘛!“话音刚落,我们抱在一起哈哈大笑。 这件事使我收获了宽容的品质,也让我们之间的友情更深!关系更近! 我收获了什么初三作文篇3 (国庆节)的其次天,我们一家三口去一个叔叔的老家薛庄抓鱼。在那里,我收获了欢乐。 到了薛庄,我像箭一样奔向鱼塘。到了鱼塘我看到一条条小鱼游来游去,我和爸爸赶忙把鞋和袜子脱掉,我把脚伸到河里,啊!凉丝丝的真舒适呀!不时有些小鱼从脚边有过,痒极了。我弯下腰,两眼在水里搜寻着,这时一条小鱼从我身边慢悠悠的由来,我心里暗自兴奋。双手猛然一抓,这小鱼可真机智啊!

6、他“哧溜”一下从我手心里溜走了。我连续查找目标,这不,又有过来一条,我静静走进他,双手一抓,小鱼又溜了。这次于没有抓着,我自己到趴在水里,这可把我给气坏了。抓条鱼怎么这么难呀! 我抬头一看,妈妈不知什么时候已经穿上了捉鱼的衣服,看上去一副很笨重的样子,我说:“妈妈,你坐到鱼了吗?”妈妈说:“没几条,小鱼看上去很好抓,但是抓起来很难啊!”这时爸爸大喊一声:“快看我抓的鱼!”只见爸爸双手捧着一条大草鱼,我大吃一惊的问爸爸:“爸爸你是怎么做到的?爸爸说:“抓鱼的时候手脚要麻利,不能迟疑,要双手一起抓!” 于是我和妈妈立马行动去抓鱼。妈妈一弯腰,还是没有抓到,但是妈妈依旧笑得很绚烂。再看看爸爸的水桶里

7、已经装满了鱼,但是爸爸似乎在鱼塘里打过滚一样,都快成一个泥人了。我根据爸爸的(方法)去做,果真抓到了几条小鱼。只见妈妈:“快看,我也抓了一条大鱼!”爸爸还给我抓了龙虾、螃蟹、河蚌,我兴奋极了心想晚上可以大吃一顿了! 太阳快落山了,我们依依不舍的离开了薛庄。“爸爸,我今日真是太快乐了,抓鱼太好玩了。我下次还要来,下次我要抓住更多的鱼!”我大声地喊道。 我收获了什么初三作文篇4 学习钢琴让我深深地懂得“一份耕耘,一份收获”的道理。 我从四岁多开头学习钢琴,一路走来这几年是多么不简单啊! 记得刚开头识谱,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼晕,更分不清升。降记号。在老师和妈妈的关心下,反复加深记忆,渐渐的就形

8、成了条件反射,过了识谱这一关。 我天性好动,刚开头要在琴凳上坐五分钟都很困难,为此常常受到批判甚至挨打。 最烦的是,不管你高不兴奋,有没有心情,每天必需练琴。就是去旅游,妈妈也要找有钢琴的宾馆。 去年是我挨打最多的一年,由于越学越深,老师要求越来越严格,我的畏难心情很重,上课常常走神。 记得有一天练琴,我特殊烦,越烦就越不想弹,越不想弹时就要走神。只听见陪练老师在耳旁说:“再不按谱子弹就把谱子拿掉等你自己编。”陪练老师的声音越来越大:“左手是升多,你记住嘛!” 这时妈妈过来听了一会儿,告知老师:“今日就练到这里。” 我想完了,今日又得一顿“饱餐”。出人意料的是妈妈过来抱着我说:“我们休息一会儿

9、。” 接下来妈妈又说:“周老师确定的告知我,你只要努力,克服急躁的毛病就肯定能把琴练好。记着要想有收获,就要辛勤一点,再辛勤一点地去播种。”在妈妈的鼓舞下,我也坚信临时的落后不等于永久的失败。 以后我每天仔细练琴,还把练琴的时间增加到三小时以上。我现在最终有资格练“十级”的曲目,我还方案着明年考十级时能得“优。” 在这几年的学琴过程中,我收获了友情。师生情。更收获了勤奋。仔细的好习惯。 我收获了什么初三作文篇5 老师告知我们今日要英语考试,我的心里就像十五个水桶打水七上八下,由于我英语学的很差。 到了第三节课,英语老师快马加鞭的赶到了教室里,卷子一发,同学们开头埋头做卷子,只听见刷刷的声音。我

10、大致地看了一遍题,对我来说就是小菜一碟。我不一会儿就把卷子写完交给了老师。到了下午,老师把卷子交给了徐思琪,让她星期一发给我们。 最终熬到了我期盼已久的星期一到了,卷子发下来后,我迫不及待地翻开卷子一看。“哇,86分哪”我在一看同桌竟然是92分哪,哇!每次都比我考得好,同桌一听说“我比你学习好呀!”一下课,我就兴高采烈地去炫耀去了。突然我看到了尹皓然就问他“尹皓然你考了几分?”尹皓然失落的说“72呗你几分”我骄傲的说“86分。” 英语课上,老师开头问谁谁谁几分了,我都没有听。始终到“高雪智几分”?我欣喜若狂地说“86分”老师伸起大拇指说“不错,有进步。”分数念完了,该去领奖品了。老师又在说谁谁谁进步了几分,谁谁谁退步了几分。又念到我了,“高雪智进步了23分,过来拿奖品,一个糖或者一个英语本。”我健步如飞地跑了过去,拿了一个英语本回到座位上,此时此刻,我的心比吃了蜜还甜,恨不得立刻飞到爸爸妈妈身边,告知爸爸妈妈。 最终熬到了放学,我回到家给爷爷奶奶说,我把作业写完了以后爸爸给我接回家了,我感动地告知了爸爸,这时,妈妈也回来了,我又给妈妈说。妈妈满脸笑容地说“不错,盼望下次连续努力,更上一层楼”我信念满满地说“我肯定会再接再厉,下一次比这一次考的更高不会让妈妈绝望的。” 这一次,我收获了欢乐,知道了欢乐原来如此甜蜜,这一次,我最终明白了欢乐如此简洁。 6

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