《教师年度考核个人工作总结（通用8篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师年度考核个人工作总结（通用8篇）.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师年度考核个人工作总结（通用8篇） 年度考核工作总结是绩效评价系统的重要组成部分。那么该怎么来写总结呢？下面是职场范文网为大家整理的老师年度考核个人工作总结（通用8篇），供大家参考。老师年度考核个人工作总结1一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。本人主动的参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教化教学实力。一、思想上有了更深化的相识1、一名好老师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们同等相处
2、，做他们的好挚友，敬重他们、信任他们、理解他们，主动主动与他们相处。我还深感要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。2、老师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创建力。我们面临着基础教化改革的不断深化，在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法，并形成自已的教学风格。二、教化教学工作方面：一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，始终坚持以;学生发展;为目标。依据学校的工作目标和教材的内容
3、，了解学生的实际状况，通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心打算，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，激励学生主动参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期刚好制定辅导安排，并结合实际的教化教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。主动参与教化探讨工作，努力向教化科研
4、型发展。平常主动参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素养和修养。此外，为更进一步适应新时代教化的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多！老师年度考核个人工作总结2不知不觉已
5、经是20XX年的最终一个月了，时间过得真快，转瞬间一学年的教学工作又接近尾声了，为了吸取教训、总结阅历，更好地做好今后的工作，就过去一段时间的工作作了如下总结：一、提高素养，履行老师职责在平常的工作中注意自己的师德形象，文明礼貌、关爱学生、到处以身作则。我知道;学海无涯，学无止境;，只有不断学习充溢自己，才能维持教学的青春和活力。通过学习教材中新增加的内容让自己树立先进的教学理念。通过一系列学习活动来不断充溢自己、丰富自己的学问、为自己更好的教学实践作好了打算。注意积累平常的点滴阅历，勇于进行教学实践。我觉得提高学识水平是特别重要的，这也是我今后不断努力的方向。不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己
6、的教学水平。只有不断学习，才能提高水平，才能更好的适应时代的发展。所以在做好会计证教学的同时，起先为会计职称的培训打算资料，现在我正在利用课余时间加紧编写助理睬计师的讲义。二、立足课堂，在实践中提升自身价值课堂是老师体现自身价值的主阵地，本着;一切为了学生，为了学生的一切;的理念，我将自己全身心地融入到学生中。本学年，我努力将所学的新学问应用到课堂教学实践中，立足;用活新老教材，实践新理念。;力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。在我所任教的学生中，有很多是从社会上工作了一段时间，又重新走进课堂学习的人，比如12月2日开的初级会计实务班，都是为
7、了进一步提高学问和技能，才又走进课堂的，她们与年轻学员不一样，学的主要是工作中要用到的东西，因此对她们的学习和管理不能和年轻学员一样，要针对她们的详细状况区分对待：对年龄偏大的、后进的学生，包括在学习会计基础中须要学其次遍的学生，要用足够的耐性；对时间不固定的，要刚好给她们补缺等等。三、一丝不苟，仔细对待教学工作教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对性地教对教学胜利与否至关重要。在教化教学中，我除了仔细学习新大纲、新教材，仔细上好每一节课，充分发挥课堂2个小时的作用，尽可能减轻学生的课业负担；同时努力学习钻研专家的教化
8、、教学理论，针对每位学员，探究适合各个班次的教化方法，在业务上精益求精。主动探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路。针各班次学生特点，以开心式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。我用发展的观点看学生，始终以来我主动做好后进生转化工作，因势利导化消极因素为主动因素。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。因此应主动打算，把每个教学环节紧紧相扣，有一份努力，才有一份收获。四、劳逸结合，事半功倍常言道;文武之道，一张一弛;，感谢学校这一学年尤其是这两个
9、月给我们机会，让我们走出校内，让我们接触了不同于学校生活的外部世界！让我们从单调的工作中有了新的活力！无论是从扬州宝应湖国家湿地公园回来，还是去扬州瘦西湖温泉度假村，大家都过得很快乐，工作也有了更多热忱！假如能把年假也行实行起来，那就更完备了！五、反思教学工作，不断进取总之，经过一个学年的努力，取得了一些成果，同时也在斟酌着自己在工作中的不足，但成果只能代表过去，为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教化教学工作，更加严格要求自己，在工作中有开拓创新意识，争取以后做得更好。老师年度考核个人工作总结3在新学期起先，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，
10、一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点，特制订20xx年上半年班主任工作安排：一、班情分析本班学生现状分析四年级共有学生42人，其中男生27人，女生15人。本学期新转入1人。品德方面：本班学生酷爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。学习方面：特殊是几个男生，学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，小动作许多，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。班内大多数
11、干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但实力上还缺乏熬炼培育，缺乏长久性和耐力，需培育。班级形成状况：班内男生较多，加上住校生多，家长虽然能支持老师的工作，但工作繁忙，在家庭教化方面还须要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与沟通，共同教化好孩子。班级特点：本班学生成果整体较匀称、女生文雅、守纪律。男生活泼、好动，较浮躁；总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。二、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。1、接着抓好美舍学校学生一日常规养成教化，培育良好行为
12、。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争夺流淌红旗。3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。老师年度考核个人工作总结4一学年转瞬就要过去了，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下：一、思想工作方面在当今社会教化发展的形势下，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的实力，以便使自己更快地适应当今社会教化发展的形势。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、教化工作方面这学年，本人担当六（2）班班主任兼数学老师。在教学中，本人仔细钻研新大纲，吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的
13、教学方法及先进的现代化教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通，自主探究，勇于创新的等实力。三遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四，教化教学成果一份耕耘，一份收获；经过自已的不懈努力。取得了较优异的成果。在这一年里，本人先后被评为;县优秀团员干部;、;县优秀班主任;，所任教的六（2）班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。本人辅导的两名学
14、生在省;小数报杯·小小数学家;评比活动中均获一等奖，本人也因此获优秀指导老师奖，在县实行的教具制作大赛中，本人指导的三名学生均获得二等奖，在镇组织的青年老师基本功大赛中本人两获一等奖第一名，上学期被评为校;胜利班主任;，任教的六（2）班在镇实行的口算竞赛中获团体二等奖。将来，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。老师年度考核个人工作总结5一转瞬，一年的小学老师工作很快过去了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作，以下是我这一学年的工作总结。一、思想相识这一学年，
15、在教化教学工作中，我始终面对全体学生，教书育人，为人师表，确立;以学生为主体;，;以培育学生主动发展;为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每
16、上一节课，我都做好充分的打算，我的信念是—决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导
17、老师，他们说：老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必需履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责，而学生时刻有个老师在身旁指引，学起来也特别起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步特别快。三、领班工作在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是
18、老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。四、出勤方面我在做好各项教化教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有阅历的老师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。老师年度考核个人工作总结6时间在忙劳碌碌中飞速消逝，不知不
19、觉又是一个学年过去了。对我来说这一学年是华蜜的一年，也是充溢挑战的一年。华蜜的是女儿的诞生，充溢挑战的是刚刚对数学有点眉目后，又改科教了语文。面对挑战，我没有退缩，而是全身心地投入到教学工作中去。现将本学期的工作总结如下：一、思想相识我在思想上严于律已，酷爱党的教化事业；主动参加学校的各项活动；听从学校的工作支配：由于施丰华老师产假，我接手了三年级语文教学，并担当了学校少先队大队辅导员的工作。作为一个新手一切从头起先，对于我来说无疑是一次考验。二、教学工作三年级这个班，我已经接触了一年，对学生有所了解：不知什么缘由，本班学生有点偏科，大部分学生喜爱数学，这在我教二年级数学的时候就有所察觉，但没
20、想到还挺严峻的。语文免不了抄抄写写，有的学生就懒于动笔，致使我常常要督促他们刚好完成作业；本班还有一个特点就是尖子生少，班级如同一潭温水，不冷不热。针对这一点，我还是动了一番脑筋想把他们的成果搞上去，终归培优扶差就是教学工作的重头戏。特殊是期末，除了辅导差生以外，还特殊给优等生开小灶，希望他们也能挤上A等，但效果不明显。本次期末考试，我班平均分94.19，居全镇其次，但A等却只有3个同学，致使均量值提升幅度小，只有0.20。虽然成果与我想像的相差甚远，但平常所做的点滴工作还值得以后借鉴：1、仔细备课。本学期实行的是其次次备课，即在教研组其他老师备的基础上，依据所任班级的学生实际状况进行修改，既
21、要备学生又要备教材教法，这比以往自己备课难度增加了不少。我在这方面下了不少功夫，力争每一课都做到：;有备而去;，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的教具，课后刚好对该课作出总结，写好教后记。2、增加上课技能，提高教学质量。了解了班级状况后，我首先自己的教学策略，特殊留意调动他们的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主动性，使他们增加对语文课的爱好。课堂上留意精讲精练，老师讲得尽量少，学生动口动手尽量多。作文教学是三年级的难点，我也费尽心机力求学生能有所进步。所幸我的努力没有白费，我班学生在镇实行的读后感写作、童话创作、日记写作竞赛中都取得了不错的成果，共有10人次获奖。
22、还有很多同学的文章发表在县教研网上。3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。特殊是本学期我有幸听了校级学科带头人孙美花、金海苹老师所展示的语文课，也听了西塘片语文教研活动时三个老师的课，让我深刻体会到自己与这些优秀的老师之间存在的差距，并且在自己以后的工作中努力向他们靠拢。4、仔细批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常收集协助资料，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，做到有的放矢。5、做好课后
23、辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。6、自身学习。教学工作是繁忙的，除按要求上完课，还要进行学生的作业批改，特殊是作文的批改，有时一本本子也要花十几分钟的时间。即使在这样劳碌的日子里，我出没放松自己的接着教化。我常常利用晚上的时间进行业务学问学习，收集资料，撰写一些论文、反思和教化叙事，有的文章也被海盐教研网录用。本学期还参与了校级;双高;课的评比。为了这堂课，我整整化了一个星期的时间，写教案、制作课件（由于种种缘由没用）。虽然结果还没揭晓，但无论结果怎样，我都认为这是一种展示自我的机会，也是促进自己更快
24、成长的手段。;一份春华，一份秋实;，我始终信任有耕耘必有收获。本这期虽然成果不突出，但请领导、老师信任我，我会以更大的热忱投入到工作中去，争取更大的进步。老师年度考核个人工作总结7一、踏实做好本职工作，尽心完成教学职责在钻石园任蒙氏班班主任期间，开班时只有5个小挚友，我通过多次的家长开放活动，幼儿展示活动，到学期结束时全班小挚友增加到21人，我为蒙氏班每为孩子建立了;个人成长档案;，将其在园的表现，活动状况，成长过程都记录在案，每个孩子每周都有一篇视察记录，照实反映了孩子的各项实力的发展，受到家长一样确定。;六一儿童节;肖雅瑜和赵湘珍到钻石园慰问小挚友，蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展示。经过
25、一学期的学习，两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算实力等有了明显的提高，在学期末的成果展示会上，与平行班幼儿比较优势凸现，得到了家长的一样确定。二、以教研促进自身发展，努力成为;学习型、教研型、反思型;老师作为学科带头人，我力求使自己成为;教研型;老师，20xx年我园进行了省级课题;幼儿多元智能开发探讨;，作为课题组成员，我大量的学习了相关的书籍、资料、主动的参加探讨、学习。20xx年12月，我园的课题通过省、市级专家组的评议顺当开题。作为教学园长助理，我主动协作教学园长的工作，为教学新思路出谋划策，有目的、有安排的对老师进行工作检查，随堂听课、点评、多次老师们的教研业务，请专家上门讲座，
26、和老师一起沟通阅历，在园内实行的观摩活动中多次开展了示范观摩，与老师们一起探讨最新教化观点和最好的教化方法。期间我参与了蒙特梭俐教学培训和幼儿奥林匹克数学教学培训，从学问技能和教学方法上给自己进行了充电。三、发挥自己特长，展示自我风采;六一儿童节;我协作舞蹈老师刘军，一起组织排练幼儿舞蹈我的梦获区一等奖，市一等奖。;六一儿童节;两园一起承办了;周周乐;文艺晚会，作为人、节目策划者及表演者，我主动的投入到各项工作之中，;周周乐;晚会获得了圆满的。11月幼儿园组织了;争做幼儿园有心人;的竞赛，我通过初赛，复赛，决赛获得一等奖的好成果。实行了;新春联谊会;，我再次作为主持人、节目策划者、表演者主动的
27、参加协作各项工作，联谊会邀请了市教化局各级领导参与，我的工作也得到大家的一样好评。四、作好作用，带动青年老师共同进步幼儿园始终都有;一帮一;的优良传统，今年年我也带了两位;徒弟;，一位是现任蒙班班主任的赖冰老师，一位是现任奥数班班主任的文梅老师，她们两位老师都很年轻，对待工作仔细负责，但作为年轻老师缺乏教学阅历，于是我跟她们之间开展了多种互动活动，如;上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参加班级活动;等，两位老师现在都有了不同程度的进步，赖冰老师在5月参与荷塘区调教课获二等奖，文梅老师由于工作突出，20xx年小学期被选为年级组长。现在她们两个班的工作都开展得特别好，家长也赐予了一样的确
28、定和好评。老师年度考核个人工作总结8我始终认为作为一名老师应把;师德;放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。;学高为师，身正为范;，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的;人;。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。去年x月我担当xx级xx班的语文教学工作，本年x月至今担当本级xx、xx两个试验班的语文教学。对于一名老师来说，
29、加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从语文教学理论和语文教学学问上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从语文教学阅历上。由于自己语文教学阅历不足，有时还会在语文教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的语文教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页