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1、Word初中经典毕业赠言及教师写给学生赠言 下面是我为大家整理的学校经典毕业赠言及老师写给同学赠言,供大家参考。 1.风格独特。开放热忱的同学大都宠爱富有共性的赠言。对此,老师可教给他们一些有鲜亮风格的赠言形式。常见的有: (1)对偶式。如,真诚的友情无需承诺,永恒的情缘无需商定。 (5)相等式。如,你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新力量。 (2)抒情式。如,临行前,我赠你一个美妙的抱负,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只才智的行囊,让他成为你人生的通行证。 (3)诗歌式。如,阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友情/才是永恒。 (4)格言式。如,什么是路,路是从荆刺的地方开拓出来
2、的,从没有路的地方踩出来。 2、学校经典毕业赠言示例 (1)激励性赠言如:分别后的人生如同一条街,让我们共同为长街增加漂亮的景致。 (2)鞭策性赠言如,你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,伴侣,别灰心! (3)褒扬性赠言如,你不张扬的共性,让我领会到安静,感受到安静里有一颗安静如水的心。 (4)祝福性赠言如,生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。 (5)怀念性赠言如,我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞行在我蓝蓝的天空中。 3.老师写给同学的赠言举例 a、活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为赢家。
3、b、做人失败,任何胜利都不算真正的胜利;做人胜利,任何失败都不算真正的失败。 c、勤奋是一只蜜蜂,能关心你酿造幸福之蜜。 d、功夫自难处做去,学问从苦中得来。 e、当精神渴了,就听听音乐;当精神饿了,就读读书吧。 f、掉在地上的针,要捡起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的猎取,都需要辛勤的付出。 g、让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记一分耕耘,一分收获的格言,踏踏实实,迎难而进。 h、衡量一天,不看收获而看播种。 i、拼搏的汗水,能浇开抱负的花朵。 j、把表扬看作加油站,把批判当成保健箱。 k、读书造就将来,学问转变命运,态度打算一切
4、! 4.因人而宜。赠言要避开千篇一律,要依据同学的共性、爱好、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出这一个。 赠给属马的同学:如,愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向抱负的草原。 赠给班级上的丑小鸭:如,人不是由于漂亮才可爱,而是由于可爱才漂亮。相逢又告辞,归帆又离岸,既是往日欢快的终结,又是将来幸福的开端。 赠给意志顽强的伴侣:如,富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈,你乃大丈夫也。 赠给真诚的伴侣:如,我们的情意如大海,拥有天下最真诚的友情,在茫茫的人际间拥有无尽的宽阔和宽容。 赠给心胸狭窄的同学:如,宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生颜色,让宽容永久亮丽我们心灵的蓝天。 赠给缺乏自信的同学:如,有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。 毕业留言 赠给悲观的同学:如,生活有时虽不像你所想的那样美妙,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好! 赠给惰性较强的同学:如,不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。 赠给不善言谈的同学:如,缄默但不行沉没,缄默是金,但有时也会变成废铜。 赠给意志脆弱的同学:如,废铁之所以能成为有用的钢,是由于它经得起苦痛的磨炼。 4