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1、Word幼儿园垃圾分类年度工作计划【2篇】 以下是为大家整理的关于幼儿园垃圾分类年度工作方案2篇 , 供大家参考选择。 幼儿园垃圾分类年度工作方案2篇 【篇一】幼儿园垃圾分类年度工作方案 幼儿园中班年度工作方案. 一、指导思想 以新纲要36岁儿童学习与进展指南为指导，以园思路和保教方案为依据，以班级组为阵地，进行日常教学讨论；以老师实践中的问题为抓手，进行分析、争论，通过再实践促进班级组各项工作的提高，实现“孩子欢乐、家长放心、社会满足”的教育宗旨。 二、工作重点与措施 1.不断用新的学问和新的信息充实自己，仔细贯彻终生学习的理念，仔细参与园本培训和各类学习.活动，将学习过程中获得的信息、学问
2、与技能乐观转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完善结合。同时，抓好老师的职业道德，巩固专业思想。 2.利用主题教学与环境创设、区域嬉戏有机整合，促使三者有效互动，从而推动主题活动深化、长久地开展。 3.以“集体观念”和“合作观念”为引领，创建“活泼、团结、向上”的班级组精神，营造积.极向上、分散团结的氛围切实解决老师的困惑和难题，为保质保量完成教学工作服务；同时调动老师参加研讨的乐观性，充分发挥老师的主动性、能动性。 4.开展课程审议活动，关心每位老师把握教材，提高各科的教学力量。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。实施教学活动方案，各位老师在集体备课的基础上，依据本班的实际状况，随
3、时调整教学方法、措施或内容，提高教学效率。进行活动反思。每次活动后，每位老师要仔细进行反思，写好反思。在每个主题实施之后，准时开展课程后审议活动，准时总结阅历，.从反思中成长。 5.以分散自学与集体学习相结合的形式，组织老师连续阅读相关教育书籍，撰写读书笔记，沟通各自的学习心得，让每位老师都能在原有的基础上不断进步。 6.乐观利用老师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日，有针对性地在班中开展各类活动，结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。 7.做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长乐观性，使全体家长参加到班级的各项活动中来。 三、详细工作逐月支配： 九月
4、份:. 1.迎接幼儿来园，做好新生幼儿安抚适应工作。 2.选取适合的音乐，编排早操。 3.制定主题方案。 4.进行主题活动课程审议与反思。 5.思索中秋节活动方案。 6.进行常规训练，充实区.域嬉戏材料，布置室内外环境。 7.预备优课，迎接省优复审。 十月份: 1.开展老师节，中秋节的系列活动。 2.开展国庆节主题活动。 3.各班种植角的创设。 4.进行读书心得沟通。 5.带幼儿走进菜市场。 6.青年老师基本功训练。 7.开展班本课程叙事。 十一月份: 1.组织秋游活动，亲近秋天的田野。 2.幼儿自理力量竞赛：穿衣。 3.开展亲子绘本阅读活动。 4.青年老师参与县基本功竞赛。 十二月份:. 1
5、.班级课程叙事活动展现。 2.制定亲子圣诞联欢活动方案。 3.审议主题活动内容，制定嬉戏方案。 一月份: 1.结合元旦，开展一系列主题活动。 2.收集整理各项资料。 3.做好各条块的总结工作。 4.撰写幼儿评语，填写进展报告单。 【篇二】幼儿园垃圾分类年度工作方案 幼儿园年度工作方案：幼儿园家长工作方案 【编辑寄语】以下是笔者为大家整理的关于幼儿园年度工作方案：幼儿园家长工作方案的文章，欢迎大家前来参考查阅！ 2、家长开放日活动 家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，特殊是可
6、看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深化了解孩子，与老师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参加活动的过程中，还可以观看到老师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参加活动，老师要作必要的引导，告知家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、乐观性与制造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的进展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将进行全园性开放活动。 3、家长助教 探究家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求老师就家长的爱好、特长、工作性质等进行全面调查。依据家长的特点，邀请某些家
7、长到幼儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教育资源如同新奇血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。 4、家长园地 本学期，我们将重视各种宣扬工作，拓展原有家长园地版面，鼓舞老师依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长乐观参加争论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。 5、电子信箱、家园路路通 随着社会的进展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，猎取学问便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、沟通、沟通已成为人们猎取学问、
8、提高素养的有效手段。我园将鼓舞老师和家长共同设立个人电子邮件信箱，通过网页，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行沟通。其次，用好家园路路通，准时发布信息，真正实现家园互动。期末将对各班家园互动状况进行检查，检查状况纳入班级工作考核。 （六）不断完善老师家长工作的考评方法。 以幼儿园老师月份工作考核细则为标准，我们将从要求老师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对老师和班级家长工作实行园长室考核、自我评价和听取家长看法相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全面衡量老师家长工作的内涵。 四、详细支配： 二月份： 1、申报开通网上家长学校。 2、新
9、生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本状况。 3、检查各班家长园地使用状况。 4、各老师做好家园联系册的填写工作。 三月份： 1、制订家长工作方案。 2、检查各班家长园地状况。 3、检查家园联系册的使用状况。 四月份： 1、进行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动状况表。 2、家长学校活动：大班家长会（班级组组织；重点：幼小连接工作）。 3、家长学校活动：中班家长会（班级组组织；重点：幼儿自理力量的培育）。 4、家长学校活动：小班家长会（班级组组织；重点：卫生保健学问）。 5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。 6、苏州网上家长学校来园培训。 7、召开家委会成员会议。 五月份、六月份： 1、进行庆“六一”活动。 2、评比“好家长”。 3、下发家长问卷并进行状况汇总。 4、检查家园路路通使用状况。 5、撰写家教心得，举办教育沙龙。 7