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1、Word2022幼儿园国际家庭日亲子活动方案范文3篇(幼儿园国际家庭日教案) 下面是我整理的2022幼儿园国际家庭日亲子活动方案范文3篇(幼儿园国际家庭日教案)，供大家参阅。 2022幼儿园国际家庭日亲子活动方案范文1 一、时间 20xx/11/11上午8：0012：00 二、目的 增进三A班同学间的沟通，丰富课余生活，促进同学们团队协作精神。 三、内容 1）三A班全体老师、家长和同学共同参加，以趣味运动会的形式开展本次活动。 2）地点支配在学校的室外体育场，活动会利用草地和跑道进行。 3）活动项目见附表。 四、平安方案 1）邀请专业的体育活动公司帮助组织本次活动，参与的教练和人员均为专业人员
2、。 2）规定项目道具使用充气类嬉戏器材，保证活动的平安。 3）其他活动均为徒手活动，旨在增进同学团队协作，运动强度很小。 4）导师和家长中有特地维持整体秩序和专职做活动爱护的两组支配，确保活动平安顺当进行。 2022幼儿园国际家庭日亲子活动方案范文2 活动时间： 20xx年x月x日上午 活动地点： xx幼儿园 活动目的： 1、增进老师与家长的沟通，向家长宣扬新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教育工作，能主动协作，做到家园互动。 2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关
3、系，进一步推动我园素养教育向纵深进展。 3、让小伴侣们愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、培育幼儿大胆的共性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的制造性思维与力量。 活动宗旨： 家园同乐，健康和谐或把握今日，制造明天 活动要求： 1、老师在半日活动的设计和支配中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得开心。 2、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能
4、够参加到活动中来。 4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议，同时关心家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 活动及班级支配： 1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参加环节。 2、做好早早操、早熬炼的展现预备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。 3、做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。 4、通知到位，家长看法反馈表，签到表。 2022幼儿园国际家庭日亲子活动方案范文3 活动构思： 家庭是人类社会的最主要组成部分，也是对人类社会产生重要影响的个体单位。俗话说，家和万事兴，家庭和谐，不仅是人生的一
5、大幸福，而且也是社会和平与安定的重要基础，也正是由于此，联合国宣布5月15日为家庭日，其目的就是要让人们，以及全部政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校，家庭教育对孩子将来的身心健康和进展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安静，能把家庭成员塑造成布满热忱的人。 由于现在的独生子女越来越多，每个家庭基本上都形成了“6对1”的格局，家长们对孩子的宠爱，造成了许多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯，而这一切对于孩子将来的进展是特别不利的。因此，我设计了“我爱我的家”这一系列活动，旨在关心孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲热关系，让孩子感受到家人在他（她）成长过程中
6、所付出的心血，体会家人对他（她）的关爱，从而激发孩子爱家、爱家人，情愿关怀、关心他人的美妙情感，进而让孩子产生对家庭之外的人的关怀，渐渐使孩子融入社会，最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。 活动一：社会：“我的家庭” 活动目标： 1、理解家庭的含义，知道自己家庭成员之间的关系。 2、感受家人对自己的关爱和照看，情愿主动地向家人表示自己的感谢之情。 3、能用连贯清晰的语句介绍自己的家人。 活动预备： 1、请家长帮助幼儿找一张全家人的合影，并向幼儿介绍家中成员的关系、姓名、工作等状况。 2、画好的“家谱”一张。 3、幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。 活动过程： 1、向同伴介绍自己的家
7、庭成员。 1）请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁？他们是你的什么人？你们家还有谁？他们叫什么名字？是干什么工作的？向你的伴侣介绍一下。” 2）老师巡回倾听幼儿的介绍，了解幼儿谈话大致内容。 2、理解成员间的关系及辈分。 1）请幼儿争论“爷爷（奶奶）是爸爸的什么人？外公（外婆）是妈妈的什么人？叔叔（伯伯、姑姑）是爸爸的什么人？舅舅（阿姨）是妈妈的什么人？” 2）向幼儿介绍亲属的称呼及其关系，关心幼儿理解辈分的含义。 3、画家谱。 1）老师出示“家谱”，关心幼儿理解图表的含义， 2）请幼儿依据自己家的家庭状况，用绘画的形式记录下自己家的家谱。 3）幼儿自由作画，老师巡回指导。 4、争论怎
8、样向家人表示感谢。 1）请幼儿说说家里的熟悉怎样照看、关怀自己的？ 2）你预备怎样向他们表示你的感谢呢？有什么好方法？ 3）鼓舞幼儿回家后主动向家人表示感谢。（说感谢的话，帮忙做家事，帮长辈捶背等） 活动二：电脑美术“我设计的贺卡” 活动目标： 1、学习用绘图软件制作简洁的贺卡，能较敏捷娴熟的使用鼠标及数字键。 2、有肯定的审美力量，能较美观、合理地装饰画面。 3、情愿用自己的行动表示对家人的感谢。 活动预备： 1、幼儿有肯定的电脑操作基础，会保存文件。 2、预先在绘图软件中设计好的备选图形及文字若干。 3、彩色打印机、打印纸。 活动过程： 1、了解贺卡的组成部分。 1）老师向幼儿展现电脑中已
9、制作好的贺卡图片，请幼儿说说贺卡上有哪些内容组成？（图案、文字等） 2）请幼儿观看图案及文字的几种不同排列方式。 2、学习图案及文字的调用方法。 老师示范用鼠标单击的方法选择备选图案及文字的方法。 3、设计制作贺卡。 1）幼儿依据自己的喜好，选用图案和文字制作自己设计的贺卡。 2）老师巡回指导，适当帮助幼儿制作，提示幼儿准时保存自己的作品（文件名输入自己的学号）。 4、打印贺卡。 老师帮助幼儿将设计制作好的贺卡打印出来。 活动三：亲子活动“包饺子” 活动目标： 1、情愿大胆的尝试、学习包饺子的方法。 2、和家人一起烹饪、品尝食物，体会一家人相亲相爱的美妙感觉。 活动预备： 1、邀请家长来园参与
10、活动。 2、与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。 3、与食堂提前商议好，预备好几只下饺子的锅、适量的碗筷等。 活动过程： 1、介绍活动内容和意义。 2、请一名家长（会包饺子的），示范讲解包饺子的方法和技巧，幼儿和家长集体学做。 3、幼儿与家长合作包饺子。 4、请几名家长帮助下饺子，其余家长调配作料。 5、幼儿与家长一起品尝饺子。 活动四：福利院送爱心 活动目标： 1、感受与自己不同的生活环境，产生怜悯、关怀别人的情感。 2、情愿尽自己的力量关心有困难的孩子，体验关心别人的欢乐。 3、懂得有家人关怀的孩子是幸福的，对关爱自己的亲人有感恩的心。 活动预备： 1、事先与福利院联系好访问的时间、内容等，联系好外出车辆。 2、请幼儿预备一些闲置的玩具、衣物。 3、事先向幼儿介绍福利院的性质和福利院中小伴侣的状况，激发幼儿关怀、关心他们的心情。 活动过程： 1、向幼儿介绍目的地，并提出相应的平安、礼貌要求。 2、坐车去福利院。 3、与福利院的小伴侣联欢，为他们表演节目。 4、与福利院的小伴侣一起嬉戏，赠送玩具。 5、向福利院小伴侣告辞，回幼儿园。 8