我做了一项小实验二年级作文【范文9篇】.docx

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1、Word我做了一项小实验二年级作文【范文9篇】 在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文。作文要求篇章结构完整,肯定要避开无结尾作文的消失。下面是我为大家整理的我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】一 周末了,我和爸爸在小区里打乒乓球,正在兴头上时,我有一个球没有接住掉到了地上,所以一不当心踩了乒乓球一脚,这一脚可不得了,它竟然被我踩瘪了,不能再打了,我们都很郁闷。 这时,我的眼睛骨碌一转,啊!有方法了。我对爸爸说:“我们回去把乒乓球修好吧。” “修乒乓球?怎么修,你会吗?” “爸爸,你就等着瞧吧。”我得意地笑着

2、说。 我们回到了家,我先让爸爸帮我烧壶水。于是,爸爸拿起水壶,接上水,接着,又把水壶放在煤气灶上,打开开关一刺眼苗条的火开头了“舞蹈”。一两分钟后,水开了,里面开头冒泡了,我关掉开关,在水壶上放了一块毛巾,拿出一个杯子,拿起水壶把水倒到杯子里,把“生病”的乒乓球放到热水中,球果真恢复“健康”了。爸爸在边上看的很惊异,问我是怎么回事,我回答:由于球中有气体,加热后气体膨胀,压强加大,所以会涨大。爸爸听了在一旁直夸我! 科学真是又好玩又奇异啊! 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】二 今日我做了一项小试验,叫“细线传声”。为了完成试验,我预备了两个纸杯,一条又细又长的线和一把剪刀。 万事俱备,这

3、就开头吧!我先把两个纸杯倒扣在桌子上,拿起剪刀,准备在杯子底部戳一个洞。可是不管我怎么戳,就是戳不破,由于我不敢特殊用劲,怕一下子把洞戳太大了。后来经过妈妈的指导和自己的摸索,终于胜利戳好了一个,然后我又戳了另一个。顺当完成后,我就拿起线,预备把它穿进小洞里。没想到这一步又让我花了不少精力,第一次穿的时候眼看着就要穿进去了,手一抖线又出来了;其次次穿的时候线头分叉,只穿进去了一小撮细毛;第三次的时候不知道是第几次尝试我才最终把线穿了进去。紧接着,我在线的一头打上结,然后趁热打铁地去穿另一个。有了之前的阅历,其次个就顺当多了。 接下来的工作就简单多了,只需要一个人拿着一个纸杯,将嘴巴靠近纸杯口轻

4、轻地说话,另一个拿着另外一个纸杯把纸杯扣在耳朵上听就行了。我迫不及待地找妈妈试了试,惊奇的是,我几乎没听到声音。我不禁有些纳闷,是我做的这个道具不合格吗?看着拖在地上的细线,我恍然大悟,原来我没把线扯直呀。于是我抓紧倒退几步,把线绷得直直的,再让妈妈开口说话。这回我的耳朵里真的听到了妈妈传来的声音。我甚至可以感受到线在空中稍微地抖动着。我想应当是说话的声音传到了线上,再通过线传到了我的听筒里吧。 这次“细线传声”的小试验虽然看似简洁,但做的时候也“困难重重”,不过这个过程真的很有意思! 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】三 今日我给大家带来一项好玩的小试验,这是我在书上看到的,名字叫做摩擦

5、起电。 摩擦起电的操作方法特别简洁,预备的材料有一些纸碎片,还有一支塑料笔。首先,我用右手拿起塑料笔,在头上反复摩擦。塑料笔在我头上滚动的时候,我觉得头皮阵阵发痒,就像小精灵在给我挠痒痒。 当摩擦到头皮有点发热的时候,我抓紧拿起笔靠近桌上的纸片。奇妙的事情发生了:桌上的纸片竟然轻而易举的被吸到笔上面来了。这时你假如抬起笔,纸片也会紧紧地跟在笔的屁股后面,就像一对分不开的亲兄弟哟!这是什么缘由呢?由于笔在摩擦的时候起了电,电就会吸住这些轻的纸片。 摩擦起电这个小试验真是既简洁又好玩,你们喜爱吗? 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】四 铜丝怎么样就会发热呢?想知道就跟我去我的学校这试验室看一个

6、毕竟吧! 试验前,老师拿出了五根二十公分的铜丝,并让我们摸了一摸。过了一会,老师说:“铜丝热不热。”同学们说:“不热,很凉。”然后,老师把同学分成五个小组,也选出五个小组长;跟着又把五根铜丝交给五个组长,由他们分给每个同学。之后,老师说:“同学们,你们知道我为什么要把铜丝给你们吗?”同学们说:“不知道。”老师说:“我是想让你们做个试验。” 第一个试验开头了,老师说:“用手握紧铜丝,快速地来回弯折多次。”我照老师说的去做,我弯折五次,我发觉铜丝中间消失了一条细细的裂缝;我再弯折一次铜丝,铜丝就断了。我兴奋地对老师说:“铜丝断了。” 其次个试验开头了,老师说:“左手握紧铜丝,右手捏着铜丝来回扯动多

7、次。”我又照老师的来做,过了一会,我感到铜丝很烫,铜丝发热了。 试验后老师讲解说:“磨擦产生了机械能,机械能转换为热能,所以铜丝就会发热。” 试验后我想:科学真好玩,我长大也要当科学家。我要讨论能源的神秘,找到一种没污染的能源,让汽车跑起来没有黑烟,让地球越来越清洁,人类生活在美妙了环境中。 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】五 今日,我做了一次好玩的试验。为什么要做呢?是由于语文书第十三课“动手做做看”里的法国科学家朗志万说:“一个装满水的杯子放进别的东西水会漫出来,放进一条金鱼却不是这样的。”可是伊琳娜的试验结果却不是这样的,所以我也想验证一下。 我先预备了一条金鱼和一杯满满水,再把金

8、鱼倒进水杯里,呀!水满出来了!看来还是做试验才能有正确的答案。 在这次试验中,我遇到了一些困难,比如:小金鱼捞不出来,它会乱跳,等等问题。 这次做试验,妈妈特别支持我,我得感谢她。通过这次试验,我知道了科学家的话也不肯定都是对的,要动手做做看。 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】六 星期二,我把作业做完了,就顺手从书柜里拿了一本少年科学杂志。我津津有味地看了起来。突然,我看到一篇关于试验的文章。试验的题目叫旋转的水。我惊异地看了下去,而且我也做了这个试验。 试验的过程是这样的。我先预备一瓶色素,再预备一卷胶带、一瓶水和一瓶没有带任何东西的瓶子。最终预备一根木棒。材料都预备好了,我开头试验。

9、我先将色素滴入带水的瓶子中,并拿木棒搅拌,盖上盖子。在两瓶盖子上面打两个位置相同的出口,将两个瓶子对接,用胶布将其固定,把有水的瓶子放在上方摇摆。最终,我全神贯注地盯着有水的瓶子,结果真的形成了小漩涡。这是我第一次做这个试验,竟然胜利了。我兴奋得欢呼雀跃。 这个试验让我又知道了一些学问。看来只要留心生活,就会有新发觉! 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】七 我在网上看了一个好玩的学问,所以我照葫芦画瓢做了一个试验,我先预备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。 我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮

10、在了水面上。我想:5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应当也能浮在水面上。 于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:莫非我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢! 我去问爸爸,爸爸说:“假如硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。假如硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的缘由。”我会意地点点头。 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】八 今日,我做了一个小试验,叫遇火就跑的杯子。做这个试验需要预备:火柴、盘子、玻璃杯、洗手液和小盒子。 试验

11、开头了。我先在盘子上挤了一些洗手液,用手把洗手液抹匀称。接着,我在盘子一端下面垫了一个小盒子,并把杯子倒过来放在垫了盒子的那一端。这时候的杯子站得稳稳当当的。然后,我拿出火柴,并把它点燃,哇!火柴就像穿了裙子一样,真美!最终,我把点燃的火柴靠近杯子,杯子就像很怕火一样,顺着火靠近的方向,自己往前跑,像坐滑滑梯一样滑到了盘子的另一端。 这是为什么?妈妈告知我初始状态下,杯子静止在斜面上没有再滑下去,所依靠的是杯口与斜面的摩擦力,这个摩擦力的大小与杯口作用在斜面上压力成正比。当火焰靠近杯子时,杯中的气体受热发生膨胀,压力增大,所增加的压力部分抵消了杯子的重力,使的杯口与斜面间的压力减小,摩擦力减小

12、。这样一来,初始状态的力平衡就被打破了,于是杯子就顺着斜面滑了下去。 今日做的试验真好玩! 我做了一项小试验二班级作文【范文9篇】九 这周上科学课的时候,老师让我们做一个试验。就是拿一个大碗,里面装满水,再拿一个杯子,在杯子底部放一个纸团,扣入大碗中。再拿出来时,看看杯子里的纸团是干的还是湿的。 放学回到家中,我先做完作业,就赶忙叫妈妈拿来一个大碗,装满水,我拿来一个杯子,把纸团放进杯子底部,我拿着杯子向水中扣去,再拿开时,我发觉纸团湿湿的,我觉得不对头。我想:假如把纸团放进底部,杯子上部有空气,会把水和纸团隔开,纸团怎么会是湿的呢? 于是,我又拿来一个纸团,放入杯底,再次向水中扣去,拿开杯子时,纸团是干的,我的试验胜利了。我兴奋地告知妈妈说:“我的试验胜利了。”妈妈也为我兴奋,并庆贺我。 通过这次试验,我明白了要多动手,多动脑,留意观看,就会有意想不到的收获! 7

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