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1、Word医学生儿科实习自我鉴定 自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是我为大家带来的医同学儿科实习自我鉴定范文，盼望大家能够喜爱! 医同学儿科实习自我鉴定范文1 这个暑假的到来，意味着我完成了大三的学业。接下来的2年中有半年在学习临床理论课程，剩余的时间都要到医院学习。为了我们的职业素养的培育和临床技能的把握，学校组织我们去医院完成必要的临床见习实践活动。作为一名临床专业的医同学，这是我的其次次社会实践。在对各个科室进行权衡后，我打算去附属医院儿科，在把握了部分理论学问的基础
2、上，亲身走进患儿，运用基本诊断技术和检查方法，以理论指导实践，由实践巩固和订正理论的空缺和不足，并找出自己的不足，为以后的进一步学习增加动力! 在儿科见习的日子，我除了观看学习医护人员的日常工作，同带教老师一起查房外，每天查房之前都会整理好老师的管床病历，比如贴检验报告单等，并且填写住院志、风险预警评估、录入医嘱、写出院小结及病案首页等，这些看似简洁的工作，却到处都隐藏着学问。下面我将就一天的工作状况来阐述我的心得体会。 查房前： 医院有严格的规章制度，每位医护人员都要遵守，包括进修、实习、见习医生。所以我一般都会在7点半到科室。见习第一天，我记住了老师的管床号码，所以以后每天早上第一件事是帮
3、老师把病历拿到办公室，可能有前一天的检验报告单，我需要按挨次粘贴好;有新入院病人的话要整理好病历夹的挨次(儿科病例一般挨次是：长期医嘱-临时医嘱-住院志-首次病程记录-会诊单-特别检验报告单-影像资料-护理方面资料-住院证和医患沟通记录单等)，并且要留意需要填写的位置是否已填写。其次件事是交班。先由昨夜护理值班人员交代患者状况，再由值班医生汇报特别状况的患儿。之后是医生预备东西和病例查房。 查房时： 各一线医生即随主任或上级医师查房，了解病人状况，倾听病人主诉，对病人进行必要检查。对于儿科的病人，任何检查都需要患儿的亲密协作，有时需要多名医护人员帮助，所以动作肯定要轻柔，灵敏。在言语方面，必需
4、亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般急躁询问。我见到的儿科医生从来都是和气可亲的对待每一位患儿，从来都没有一丝埋怨，即便有时候小孩子撒尿到身上，也没有生气。在查房的过程中，我不仅要观看患儿的体征，还要倾听老师的问诊技巧和医嘱内容，这是一个不太简单把握的内容。在见习的日子里，我没有很好地学到，以后要留意加强学习。不过我也亲眼目睹了川崎病的典型临床表现：发热5天以上，草莓舌，指(趾)端脱皮等，以及手足口病患儿表现出的离心性皮疹，这些都使我对疾病有了更深刻的熟悉。 查房后： 查房完毕，第一件事，各个医师依据自己病人的当天状况记录查房记录和医治方案。查房后，有的患儿需要连续观看治疗，
5、有的患儿病情好转，可以办理出院。假如老师比较忙的话，我就可以帮老师填写出院小结和病案首页，这些虽然不难，但也需要留意许多细节，我总是遗忘核对病人的基本信息，这是很不好的习惯，要留意改正。其次件事，是收新病人，这是值班的工作。我跟着老师，老师了解完现病史后，患儿基本状况就交给我了。这项工作其实也有肯定挑战性，比如家属心情不好，你言语就更要谨慎，再比如你听不懂-话，也是比较尴尬的。不过总体而言，结果都还好。 在儿科，老师还告知我，收治病人的基本步骤(问诊-填写首次病程记录和住院志-风险预警评估-诊疗过程-出院等)和传染病的疫情上报问题，都是我收获颇多。虽然时间不长，但是我知道科室的工作程序，了解了
6、一些常见病的诊疗，提高了做事的责任心和怜悯心。做一名医生不简单，当一名好医生更不易。在以后的学习中，我将连续以理论指导实践，实践补充理论，争取早日成为一名合格的好医生。 许- 医同学儿科实习自我鉴定范文2 送走了20-，迎来了20-!这时我们开头了为期-周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样，都是特别的人群。由于面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心! 这里特别的有三点：第一，特别的护理人群;其次，特别的治疗护理原则;第三，特别的护患关系。首先，小儿的生长
7、发育有肯定的规律，如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之，由于小儿这特别的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下，我能够初步把握儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是非常重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养，特殊是心理的疏导及承受等力量。 在接
8、下来的实习要再接再厉，以取得更好的成果，过一个好年!同时，祝福儿科的全体工作人员新年欢乐，万事顺当! 医同学儿科实习自我鉴定范文3 在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应留意到的事项，在新生儿中，了解并把握了早产儿在暖箱中的留意点，新生儿黄疸照蓝光时需要留意的几方面。以下是实习： 一：回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。 在儿科的实习中，同样跟着老师上
9、了中夜班，以至于在中夜班中应留意到的事项，在新生儿中，了解并把握了早产儿在暖箱中的留意点，新生儿黄疸照蓝光时需要留意的几方面，以及蓝光疗法的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。 总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的协作老师完成各项任务。 信任：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，全部实习过的科室相比之下，我更喜爱儿科，由于能听到孩子们的欢乐声。 医同学儿科实习自我鉴定范文4 光阴荏苒，转瞬间三年的专升本学习即将结束。回首这三年，它将是我一生的重要阶段，由于通过再
10、次系统全面的学习医学影像专业学问，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习状况及专业技能方面总结如下： 在思想品德上，遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，政治上要求进步;时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医同学的誓词，努力为祖国医药卫生事业的进展和人类身心健康奋斗。 在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地把握了医学影像专业课程的同时,也注意于对各种相关医学学问的学习。重点把握了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点把握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同
11、时三年的自学经受，使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。 三年的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应当是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高进展的新起点，我将努力向更高的医学学问高峰连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献! 医同学儿科实习自我鉴定范文5 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好
12、解释与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本-作。 特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患儿病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 这段外科的实习经受，其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会，-甜苦辣，无论是什么味道
13、，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也熟悉了几个不错的伴侣，或许这比书本更有价值吧 在老师的-勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成果。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去，并不遗忘老师的教导，不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开头接触半个社会了呢? 由于实习时间不是很长，与同学沟通少，目前同学的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是生疏的，做到真正了解同学，不是易事，有待以后去探究，总之，经过这段时间的实习，对于老师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟识，尚待完善。 7