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1、Word写春天的作文二年级【精选5篇】 在学习、工作或生活中，大家都写过作文。特殊是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、爱好、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是我为大家收集的写春天的作文二班级【精选5篇】，盼望能够关心到大家。 写春天的作文二班级【精选5篇】一 春天来了！春天来了！大地万物复苏，绿嫩嫩的小草从大地下钻出小脑袋，花儿朵朵，绿色的、红色的、黄色的一朵朵可好看了。 渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春天的使者，驱散了料峭的寒风，送来了暖和的气息！ 被风分散的春天阳光和谐，万物生气勃勃，雨水滋润，兰馨余香。“红杏枝头春意闹
2、”，自然界的精灵们也会不甘孤独，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个喧闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更加扣人心弦。 我眼中的春天春天的颜色真是五彩缤纷，太阳红灿灿的，天空是湛蓝的。树梢的嫩绿，迎春花是娇黄的难怪诗人爱赞颂春天，画家爱描绘春天，由于春天是世界一切妹的融洽，一切颜色的总汇。我很惊奇，这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 啊！春天是最美的季节。 写春天的作文二班级【精选5篇】二 对于我们这个城市来说，春天是特别短暂的季节。我们呀，总是抓着春天的尾巴，来感受万紫千红总是春。 今日，作文老师带领我们找春天。春天，她毕竟在哪里呢？ 走出教室，
3、我们最先找到的是樱花，白白的，似乎冬天飘起的朵朵雪花。花瓣里藏着的花蕊，黄黄的，就像不点不点的小黄球。整个枝条上裹满了一簇一簇的樱花。真是漂亮既了。 接着往前走，我们看到了一抹粉红，那是桃花呀！我摸了摸花瓣，好松软呀！桃花粉粉的，花瓣里是火柴棍一样的蕊，真是好玩。 低头看，地上的小草，绿绿的。我最喜爱的是有风吹过，草随着风飘了起来。就像宽阔的海洋泛起波浪，又像随风舞动的蝴蝶一样飞来飞去呢。 一旁的柳树，嫩嫩的枝条，就像阳光下的新娘在梳妆装扮。 春天来了！春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，她在风筝尾巴上摇啊摇，她在燕子的嘴里叫，她在桃花杏花枝头闹
4、。这就是大自然的奇异啊！ 写春天的作文二班级【精选5篇】三 迷人的春天二班级作文 春天是万物复苏的季节。冰雪溶化，淙淙的流水顺着山谷流下来，汇成小溪缓缓流淌。它滋润大地，唤醒种子，种子大口大口喝饱溪水开头发芽，树木也长出嫩绿的叶子，树叶在阳光下闪烁，像一颗颗绿色的宝石，给大地换上新装。山坡上、公园里，传来小鸟动听悠扬的歌声，处处生气勃勃。 春天是漂亮的季节。金黄的迎春花在乍暖还寒的时候最先开放，它像一位使者宣告春天来了！粉红的桃花叫人沉醉，杜鹃花红得像火，洁白的梨花盛开枝头，成片的油菜花黄得如金，吸引着蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂前来采蜜。花将春天装扮得五彩缤纷，红的、黄的、粉的、白的漂亮极了，走到哪儿
5、都能闻到阵阵芳香。 春天是播种的季节。农夫伯伯又开头在田间劳动，“清明前后种瓜种豆”，这古老的农谚是农夫伯伯在长期的劳动中积累下来的阅历。他们播洒汗水为的是秋天的收获。春天也是我们播种的季节，一年之计在于春，正是读书好时间，趁着春光，开头努力，期盼满满的收获！ 春天是迷人的，是我最宠爱的季节，一切都在春天里布满盼望！ 写春天的作文二班级【精选5篇】四 一个春光明媚的早晨，小鸭早早就起床了，它来到小鸡家门口说：“小鸡，今日咱们一起春游吧。”“好啊，我还要给咱们去年栽的小树浇水呢！” 小鸡拿了小水桶，和小鸭手牵着手来到小河边，小鸡说：“怎么办呢，我不会游泳。”小鸭说：“我驮你过河吧，我可是游泳健将
6、呀。”小鸭像小船一样稳稳当当地把小鸡驮过河。小鸡感谢地说：“感谢你！”小鸭说：“不客气，我们是好伴侣嘛。”小鸡和小鸭边走边观赏春天的美景。看，淡蓝的天空上飘着几朵棉絮般的白云，河边嫩绿的垂柳随风飘舞，仿佛在梳理自己的头发，金黄的迎春花迎风绽放，粉红的桃花在迎春花的分散下芳香扑鼻，显得非常娇嫩，刚刚解冻的小河叮叮咚咚，像是春天的琴声。走着走着，一不当心小鸭掉进坑里。小鸭慌张地说：“救救我！”小鸡劝慰它说：“别焦急，我会想方法救你上来的。”突然，小鸡观察了自己手里的水桶。它兴奋地说：“有方法了！”小鸡飞速地跑到小河边，舀了一桶水，冲回坑边，把水倒进坑里。小鸡跑了十几次，累得它气喘吁吁。坑里的水慢慢
7、上升了，小鸭用劲一蹦，跳上来了。两人感动地拥抱在一起。 看，两人抬着小水桶正给那棵小树浇水呢！ 写春天的作文二班级【精选5篇】五 木棉花又开了，在我家门口，散发缕缕暗香。 高大挺拔的木棉花伸展着它的窈窕身姿，枝干上点着朵朵妩媚的木棉花。我奇怪地睁大眼睛望着这些可爱的小伴侣们，这朵小花咧开嘴对我呵呵笑；那朵小花傲慢地向我展现她的身姿；这朵小花睡眼惺忪，在酣睡中咂咂嘴巴；那朵小花大方娇小。我眼花缭乱，伴着春风，像个花仙子一样，却跳着笨拙的舞步，转呀转，跳呀跳，我仿佛进入了花的世界，自由拘束地伸展着优美的枝条。“姐姐，你在干嘛呀？”表妹看着我的“舞蹈”，怀疑不解，扯了扯我的裙摆。“嗯？哦！姐姐在看木
8、棉花呢！”我摩挲着妹妹的头。“噢？木棉花！”妹妹捡起春风吹落的小木棉花，“姐姐，我们来玩木棉花雨吧！”说着，妹妹拿来沉甸甸的竹竿，气喘吁吁地将竹竿递给我。 我用力一敲枝干，小伴侣们都哗啦哗啦下起了雨，“下雨啦，下雨啦！”妹妹在花雨中来回穿梭，我也将木棉花捧起往天上一扔，“哈哈哈，好玩！”我将木棉花放在笔盒里来回捏来捏去。春天溜走了，我再次打开笔盒，哎呀，木棉花烂了！我立即跑去问妈妈：“妈妈，小伴侣烂了！”“什么，小伴侣？”“木棉花呀！”“哎呀，木棉花放太久会烂的！”“哦。”我绝望地说道。 春天过去，夏天过去，秋天也过去了，每当我观察校内里那一株株对我微笑的木棉树，总会想起小时候与木棉花欢快玩耍的情景，总会露出会心的微笑。 5