关于学校教导主任述职报告_1.docx

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1、Word关于学校教导主任述职报告 【导语】“hanliux”为你整理了“关于学校教育主任述职报告”范文,盼望对你有参考作用。 关于学校教育主任述职报告1 各位领导、各位老师 你们好! 转瞬新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关心,在此我表示诚心的感谢! 总结这一学年的工作,我心中常常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应当做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教育主任工作的两年来我感到特别有意义,由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对将来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着

2、对教育的幻想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐,由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我情愿用最大的真诚,对老师、对同学、对学校、对社会负一份职责。 一、关注同学的进展,对同学负责。 从执教的第一日起,我就要求自己的举止行为要更加规范,由于从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把喜爱同学放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学,只要是我的同学,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的同学,更多给以热忱关心。意图

3、使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚同学是能感受到的。坚持与同学公平相处,鼓舞他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。 我坚信:只要当同学接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。 科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,由于同学形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研

4、教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量。我想,教育是一项高难度的工作,要做好他,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 二、为老师的进展作想,对老师负责 新课程对老师提出了更高的要求,学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍,同样末来的老师要生存要进展必需具有过硬的本事,在校长的指导下,细心制定了以人为本的校本教研方案,汇同教育处和教科室人员一起组织新型的教学讨论活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的老师参加到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。 教育科研水平越来越与老师自

5、身的利益息息相关。乐观宣扬发动广阔老师撰写论文,让老师有一个练兵的.机会,学习的机会,积累资料(material)的机会。贯彻上级的有关老师培训精神,能仔细布置,准时宣扬,使广阔老师能准时领悟,并能通过校培、自培、应用达到娴熟把握运用于教学,服务教学,让教学受益,同学受益。 三、加强服务意识,对学校负责。 作为教育主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教育处成员,做好以下几方面的工作: 1、在校长室的指导下,和教育处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作方案、师培方案、青年老师培训方案并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的

6、有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师供应依据。 3、组织、指导、审查各班级教育活动方案,各教研组教学教研方案,组织全校教育教学讨论和阅历沟通,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。 4、关怀全体同学的全面进展,支配好爱好小组活动,组织好同学的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学方案,组织好教研活动。协调解决老师在教育教学中的疑难。详细负责学校各室的管理工作。 6、组织人员完成“普九”资料(material)的搜集、整理、自查工作,顺当通过x市的复查验收。 7、帮助远程教育项目的安装

7、,调试和接收人员的培训,强化老师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。 四、反思存在不足,对工作负责 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。教育处工作好还存在有很多需改进的地方: 1、集体教研活动开展有力,但个人深化到班指导听课的力度不够。 2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下老师观、同学观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的熟悉和培育、远程教育技术的应用等)。 3、青年老师的培育,应制造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名老师。 4、为教学服务的力度还应加

8、大,准时搜集教育信息传达给老师,老师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料(material),供应给老师,形成良好的教育导向。 作为教育主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校进展的基础,我为学校的每一个人傲慢。我也期盼着明年,我们合作得更开心。 关于学校教育主任述职报告2 时间过的很快,又走进酷热的七月,这意味着一学年的工作又结束了。回顾一个学年,最大的感受就是累并收获着! 一、学校教学在不断的尝试中积累。 作为一名年轻的教育主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这

9、也反衬出一个不足就是阅历的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。 这一学年,我除了连续担当学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是假如能够专心去做,会有许多的收获。 (一)档案工作明确分工,责任到人。 在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开老师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案管理有序而有效。 (二)教学工作紧抓务实,提高质量。 1、中青搭配,优势互补。 本学期,教学工作作了一些调整,老师同轨班级采纳中年老师和青年老师

10、合作,青年老师有精力,有创意,中年老师有阅历,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特殊是三班级成果提高特殊明显。 2、开展活动,全面进展 一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读竞赛、古诗积累活动、课外练笔本展现、作业评价等多项活动,从规范同学的书写到培育同学的自信念,从扩展同学的视野到培育同学的积累力量等方面,全面提高同学素养,增加同学的荣誉感和学习的自信念。 (三)主题研修全员参加,卓见成效。 1、主题讨论,合作开展。 主题校本研修是丰润区大力提倡的,我校始终坚持在做。 第一,我校老师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,乐观参与各项活动。

11、每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开头,每周两位老师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参加,预备老师讲课,其他老师听课、评课,全员参加研讨,跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报,装入自己成长记录袋。 其次,基地研修中,乐观开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参与,语文仿课课例赐予树,数学仿课课例分数的熟悉,得到听课老师及基地学校老师的全都好评。在讨论教材,预备课的过程中,我们参加老师的业务水平都得到了熬炼和提高。几位老师都获得区级优质课的嘉奖。 第三,教研课竞赛活动中,乐观指导老师参加活动。本学年我校有两位老师分别

12、参与了市级竞赛课活动,数学语文各一节。在我们共同讨论下,分别获市级嘉奖。 第四,刊物主导,树立终身学习观念。我校老师人手一份教育刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高老师个人素养起到了重要的作用。 第五,开展反思活动,针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参与区里竞赛,有几位老师获奖。 2、网络研修,由点到面。 第一,由于博客研讨准时有效的特点,我校老师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的点点滴滴,人均访问量已达到1万以上,有几位老师博客访问量达到了4万人次以上。 其次,本学期有两位老师参与远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下

13、一步打算让更多老师参加进来,由点及面全面提高老师素养。 3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。 本学期区教研室来我校视察,我校预备了一节高班级校本研修课古诗的分类、两节综合实践课缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导,也为我校下一步课程的连续开发做了很好的范例。 二、班级教学工作教学相长让我倾听花开的声音。 作为教育主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一学年我担当了六班级数学教学工作。说实话,接班的时候压力很大,五班级测试成果很差,六班级面临毕业会考,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢?我在思考也在尝试。 1、深化细致地备好课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难

14、点。并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式,不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细有效的上好课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识地培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养,提高同学的数学素养。 3、抽出时间仔细准时批改作业,对同学的作业采纳激励式的评语。留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有针对性的对同学进行个别辅导。单元测验做到了准时有效。 4、通过竞赛活动促同学提高。开学初我制定活动方案,开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的集体来相互关心,教学互动有张有弛,有效地提高了同

15、学的学习质量。 5、准时与同学沟通,亲其师才能信其道。课堂中,注意同学微小变化,通过同学的反馈准时了解班级学习动态,让同学感受到老师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让同学在一个乐观的氛围中学习。 一个学年过去了,孩子们会考的成果名列全镇第四,没有取得第一我很圆满,但是我们一起努力了,这就是一种求索的过程,我和同学共同成长。 三、个人专业成长远程研修受益匪浅。 这学期,我有幸参与了教育部组织的xx年春季新课程远程研修。这次研修历时半年,我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中,我仔细地研读文本课程,准时观看视频录像,并且结合自身实际,保质保量的完成作业,我的一篇作业,两篇感言入选国家课程

16、简报。最终,我被评为“优秀学员”。可以说,远程研修开拓了我的视野,提升了我的专业素养。 今年4月份,我的教学设计丰碑获得市级教案评比一等奖。教学论文春风化雨,润物无声获得区及论文一等奖;立足同学现实,着眼于同学将来获区级论文优秀奖;分数的熟悉被评为区级优质示范课。 这就是我一学年平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起讨论学校工作,让我历练和成长;我很我的同事伴侣一起研修,不断提升老师队伍整体素养;我和我的同学一起努力学习,教学相长,倾听花开得声音。在这个过程中,我在努力的成长,渐渐的体会自己的收获,也在体验着累并欢乐着的幸福,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调整自己始终欢乐幸福的走下去。 学校教育主任述职报告2022 农村学校教育主任述职报告 学校教育主任述职报告模版 农村学校教育主任述职述廉报告 学校领导主任述职报告 9

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