家教之窗初中生家长心得体会3篇_19.docx

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1、Word家教之窗初中生家长心得体会3篇家教之窗学校生家长心得体会篇1 我喜爱上心理健康课程的理由之一是老师会与我们做沟通、给我们做心理测试、课堂活动。最终一次课堂老师给我们做了这么个活动,让我们绘制自己的心情图,从星期一到星期日,看心情表的波折。我发觉自己课多的那一天心情最差,课少的时候最兴奋。后来老师给我们讲了ABC法则,是说性格的,大家做了性格测试,盼望老师多在课堂上做一些这样的活动,不仅使课堂气氛更活跃了也让我们更起劲去学习心理健康教育。 另外生活中,我们要保持乐观乐观的心态,多想一些快乐的事情,必要的时候转变自己,心态很重要,同一件事情不同的看法就会有不同的结果,另外,肯定要坚持自己对

2、的、优秀的好的思想,这样就不会把自己变得对自己很绝望,和同学和谐相处。就我自己来说,我觉得我最需要转变的是说话,说话的方式和音量。我说话声音太小,有时说话并没有表明自己的真实想法,有时又不得已违反了自己的意愿,就要自己调整一下,幽默可以让气氛活跃,也让谈话轻松。 通过上心理健康课,让我最终感到人生的宝贵,感到要孝顺父母,为父母做些力所能及的事情,感悟到我们自己的事情自己做,不用父母为我们操劳,不让他们为我们担忧,我们还要关怀身边的人,让每个人得到关怀。俗话说,在家靠父母,出门靠伴侣,虽然我们现在还没有真正踏入社会,但是身边的老师和同学就犹如我们的伴侣一样,我们要凡事真诚。存真诚的心,说真诚的话

3、,作真诚的事。自己有了什么错失,应当坦白承认,切不行设词遮掩;有人责怪劝导你的时候,要存着谦卑感谢的心领受,切不行羞恼拒绝。与人同处不行有虚伪的客套,但总要彬彬有礼,举止中节,使人在你的动作举止上没有可挑剔的地方。多爱人才能多得人的爱,多敬人才能多得人的敬,多宽容人才能多得人的宽容,多体恤人才能多得人的体恤。你发出去的是什么,你得回来的也是什么。 #575139 家教之窗学校生家长心得体会篇2 我是-的家长。我的孩子,今年初一班级了,她从入学以来,在老师和家长的共同关心下,很快地适应了学校生活,慢慢地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中同学。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱

4、,表示诚心的感谢。 教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一.家庭教育首先要从自我教育开头 父母喜爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径许多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题

5、。这样既熬炼身体又满意孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不情愿,但不能心软,得让她记住,假如第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细,应当尽自己最大的努力。 二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管 现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满意孩子的要求,要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控力量差,没有上进心,缺乏战胜困难的士气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也关心大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而

6、且要学会生活和关爱每一个人。 三.期望值不过高,但仍要严格要求 家长都盼望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干她喜爱的事。做到爱好广泛,做事仔细,将来做个对社会有用的人。 四、给孩子制造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。 五、把孩子当作一个伴侣,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相

7、互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有急躁,有毅力,持之以恒,我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还盼望老师对全部孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美妙!

8、 家教之窗学校生家长心得体会篇3 家长如何教育和培育好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到学校,从学校到学校、高中,最终上高校,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围围着某一个孩子来支配全家人的生活,这已是不足为奇的事了。 时代变了,生活环境优越了,加上方案生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也特别清晰自己在家中的“地位”。依据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:消遣的项目多了,对学习不敢爱好;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反看法等等。因此,

9、教育与培育子女是一件相当头疼的事。在此,我简洁的谈谈我在这方面的胜利与失败所带来的阅历与教训,也给其它家长们一个参考资料。 一、相互沟通 教育和培育子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当困难、简单、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出阅历教训,实行措施等等,可能胜利,也可能失败。但只要你始终不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。 我并没有刻意把孩子培育得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培育父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不肯定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩

10、子生下来天真无邪,兴奋的事就爱听,不兴奋的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点特别重要。我认为我的孩子假如喜爱我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了胜利的第一步。接下来间或讲点道理他听不是不行以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就马上停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多问题让家长解答。凡是能解答的,家长肯定要仔细解答,假如让孩子绝望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开头产生,危机也就开头埋伏了。 全部的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么嬉戏,在玩的过程当中查找机会达到教育和培育的目的

11、。过去我很少打球,为了达到目的,我常常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球究竟有肯定差距,因此,当他快要失去信念时我常有意放他一马;但当他开头得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到成功和失败的味道。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。假如你单纯去满意他的兴奋他会认为成功得来很简单;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是全都的,简而言之,凡是孩子感爱好的,哪怕对他没有明显关心的事情,千万不能轻易反对,做家长的肯定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么简单。我自己烦躁时也常顾

12、不上了。 二、擅长发觉 教育与培育是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注意培育孩子的特长和爱好。我是一个很爱音乐的母亲,很盼望孩子将来能够和我一样这么喜爱音乐,因此从他五岁时我就让他开头弹钢琴。在弹琴的过程中我发觉了他的特长,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培育,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批判他,只是找机会对他叙述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应当是主要手段,一旦他对某个问题产生了爱好就立刻抓住不放,对他进行鼓舞与赞扬。虽说他弹钢琴的进度特别慢,主要缘由是停止的时间过长,最长达到半年以上,但他从来没有产生

13、过厌烦心情。这也是一种胜利。以后,他对音乐的爱好越来越深厚了,我敢确定,目前音乐已成为他生活中不行缺少的组成部分了。 关于对孩子的爱好培育我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。 除了发觉孩子的特长外,还要擅长发觉孩子的不足。我的孩子有许多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特殊是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本事,假如不与人接触就施展不了你的本事,你也就成了废品。因此我必需设法培育和熬炼他。全部能熬炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受熬炼。谈到这

14、个问题上我要感谢学校的领导和老师们,他们为我的孩子供应了不少机会,如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演,都没少让他参与。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的熬炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。 其次,孩子在做数学作业时显示出了规律思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法肯定要正确,思索问题首先要合乎规律。在学校的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。 当然,培育孩子不肯定都是如此模式,要依据他的自身条件、共性、爱好,正却作出各重不同的教育方式,

15、这就是它饿简单性。 三、正确对待 全部的孩子都有自己的优点,但又都难免消失缺点与错误。如何对待孩子的每一点成果与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。 取得了成果应当表扬,犯了错误也应当批判,但表扬与批判的尺度很难把握。不鼓舞不批判是不行的,可鼓舞与批判过急了孩子的心态往往消失反常,毕竟如何对待几句话很难讲清晰,我这里只说说详细事例仅供参考。 有一阵子,孩子的学习成果不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓舞他,我们不仅赞扬了他,还买了许多他喜爱吃的、玩的、穿的,甚至还满意了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。通过这件事,我们渐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。 有一

16、回我们无意发觉他的作业本上有许多b,当时我很生气,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很安静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样熟悉。我觉得成果当然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注意态度和过程最终必定会有好的成果。 可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严峻的还得严峻。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球

17、并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点可怕,我抓住这个机会,跟他谈了很多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发觉他犯类似的错误了。 总之,孩子有了一点成果家长不要过于兴奋;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,详细如何正确对待还得看当时的状况而论。 四、查找出路 提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有肯定关心,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。 前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特别的天赋,因此必需把道理跟他说清晰,干别的事唯恐不是你的所长

18、,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你准备从事体育职业时,会有什么结果你自己特别清晰。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反对,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会转变的,只是怎样落实到行动上而已。 与一般的孩子相比起来,我的孩子每天要多做许多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,怜悯在心里,严峻依旧挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参与一点他所宠爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。 近两年来,孩子在不影响学习成果的前提下,把握了肯定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的苦痛去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说:你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长确定是起到肯定的作用的。因此大人的行为的确会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培育是我们家长不行推卸的责任和义务。 切记不要溺爱孩子,由于你的溺爱使他更喜爱发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的! 10

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