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1、Word技术工作计划3篇 技术工作计划和目标 时间在转瞬中消逝，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，写一份方案，为接下来的工作做预备吧！拟起方案来就毫无头绪？下面是我共享的技术工作方案3篇 技术工作方案和目标，以供参考。 技术工作方案1 在这个学期当中，我担当了信息技术学科老师，为了更好的协作我校的工作，围绕学校工作方案、教育处的教学工作方案、德育工作方案，有目的地开展信息技术方面的教学，为了适应迅猛进展的信息时代对人才培育提出的新要求，培育同学的信息素养和信息技术操作力量为主要目标。为了提高我校同学学习信息技术课的力量，为了信息技术工作的有序进行，对本学期的工作我做了以下方案：
2、 一、教学方面 1、培育目标 信息技术课程教学为重点，培育同学的信息素养，使同学具备猎取信息,传递信息，处理信息和应用信息的基本力量，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习,工作打下必要的基础。 2、教材分析 在七班级的教学当中，支配学习信息技术简介、计算机系统和windows操作、文字处理三个模块的内容，这些内容和教育部颁发的中学校信息技术课程指导纲要中规定的内容保持全都，为同学必修内容，教学时数为每周两学时，一学期完成。 3、详细措施 本次教材主要是针对七班级的同学，由于是农村中学，大多数同学家里没有电脑，平常也很少接触电脑，有大部分同学在学校没有学过电脑，动手
3、力量差，打字速度每分钟在3-4个字左右，所以在讲课当中，老师应适度加入一些适合本校同学的内容。让同学每节课都进行打字练习，熟识电脑，加深同学的基础练习。在教学当中，采纳多种教学方法，仔细地挖掘教材，依据新课程的教学理念，仔细备课，把每一课都认仔细真地讲好，上课时，多采纳任务驱动式教学方法教学，让同学有大量动手操作的时间，使每一个同学都能够在信息技术领域有所收获，把握一些计算机操作技巧等。 4、个人课堂教学 课前仔细进行备课，写好教案。无教案不进课堂，教案目标明确，条理清楚，教案包括题目、教学目标、教学内容、重点难点、教学手段同学练习时留意事项，课后准时小结，写好后记，不断改进教学工作。 二、德
4、育渗透方面 1、德育方面严格根据教育处规定的德育方案来工作。通过对本册书的学习，在学习当中，不要遗忘对同学的德育渗透。培育同学喜爱祖国，树立爱国主义和集体主义观念，树立远大的抱负，从自身做起、从小事做起，多给集体争光添彩；以祖国的信息技术进展而骄傲；培育同学创新思维，重视培育同学对软件方面的学习力量和猎取新学问分析和解决问题的力量。 2、提优补差方面 计算机的学习，现在许多的同学动手操作水平很不一样，有许多同学老师在给出任务后立刻能够完成，而有的同学，很长时间内不能够完成本节课老师所讲授的内容，所以在本学期里，要更加注意差生的学习，使他们在动手操作上下大功夫，让好的同学来带动差一些的同学，多给
5、差生气会，多给他们鼓舞，让他们树立起信念。 三、个人提高和业务学习方面 1、进行德育学习，多看一些关于德育方面的书籍，上网查找一些资料，通过自学给老师的建议胜利教育老师职业道德的养成、中国哲学才智等书籍，多看一些优秀老师的案例、阅历沟通文章，以榜样的作用来约束自己，使自己成为一名优秀老师。 3、仔细参与专科组内组织的活动，在个人备课的基础上，仔细参与组内组织的集体备课，相互学习，取长补短，不断总结，提高备课质量；仔细写好手记案例，在本学期写4个手记4个案例，拿出一篇优秀的阅历沟通文章，每周写一篇钢笔字与板书设计。 4、写一篇关于信息技术教学方面的论文，并且站制作方面的内容；充实我校的网站内容，
6、网站内容包括：把学校教育方面的文件、要求、新闻等内容适时发布，上级机关对学校教务方面的要求、指令及其他方面的内容；组织教研组进行资料的上传。把一些学习资料传入自己的博客，充实里边的内容；争取制作一件教学课件。 5、在课余时间学习刘京海胜利教育思想、细节打算成败等书籍，并且按学校要求认真络联盟学问，使自己完成县规定的过“三关”要求，使自己的教学水平上一个新的台阶。 6、仔细进行连续教育学习。充分利用现代远程教育的设备和资源，以信息技术为基础，让老师把握现代化的教学手段，能利用远教资源为教学服务，进一步实现自己设计、制作电子课件，提高教学水平。 6、在课余时间学习刘京海胜利教育思想、细节打算成败等
7、书籍，并且按学校要求认真学习理论学问，使自己完成学校规定的过“三关”要求，使自己的教学水平上一个新的台阶。 四、远程教育方面 远程教育是本学期的一个重要的工作，也是一个非常繁重的任务。远程教育资源特别丰富，涵盖了各个学科，各个教学方面的问题，只有仔细做好远程教育的接收和使用工作，才能发挥出远程教育的意义，大力的推动本校的教学提高。 技术工作方案2 指导思想：紧紧围绕教育局的工作部署，上级有关部门的指导，并结合我校的实际状况，扎实有效地开展教育技术装备的各项工作，充分发挥我校现代化设施应用的效能，丰富老师的教学手段，增加同学的爱好，扩高校生的视野，提高教学效果，努力为我校教育、教学质量的稳步提升
8、发挥应有的作用。 一、建立有效的管理体系，加强队伍建设 为进一步做好教育装备管理工作，切实加强对教育装备管理工作的领导，制订教育装备管理网络。由学校校长任组长，分管副校长任副组长，教育处、教科室、总务处、各专用教室管理员为组员。做到分工明确，责任到人。实行岗位责任制，强化常规管理。将各个专用教室，各个岗位落实于专人，形成多层次，全方位的齐抓共管的局面。要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作，学校把他们的管理工作状况与补贴、年度考核挂钩，以充分发挥其管理效能。 二、制度保证，措施到位 建立健全学校各种教育装备管理制度，确保有章可循、有据可依。各种教育教学制度放大张贴，每期初
9、组织师生学习。只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。为了使学校装备管理有章可循，我校以中学校教育装备管理规定为依据，专用教室内制度上墙，同时也对管理人员的职责规定如下： 1、管理责任制度：学校全部的仪器、装备均有人管理，具体在案，职责分明，真正做到室室有人管，层层有人抓。 2、财产管理制度：只要是新购进或上级划拨的教学装备，严格根据验收、登记、入册、上柜的程序，做到各类设备全部入柜入架，分科分类，科学存放。 3、借还制度：老师要使用设备、器材，找其责任人，填写登记单，做好记载，定期归还。 4、嘉奖与赔偿制度：学校对各专用教室定期不定期检查登记，嘉奖先进，而对管理不力而
10、造成损失的要加以赔偿。 5、定期会议和检查制度：发觉问题准时订正、改进和完善，力争为学校的正常教育教学供应强有力的保障。 三、建立强而有力的管理目标，发挥育人功能，注意教育的实效。 在农村学校中，我校教育装备硬件设施可以说是走在了前列，如何让老师用好它们，充分发挥它们的实际功能，才是最终目的，学校拟从以下几方面做起。 1、保证仪器设备常常处于完好可用状态，仪器的出入要做到入库有帐目、使用有登记、消耗有处理，损失要赔偿，件件有交待，杜绝非正常损失。 2、管理员做好三本帐：流水帐能反映仪器的总件数和部价值及每年的变动状况；分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其仆人翁意识；报
11、损记录帐：期末对学校的各类仪器进行检查，对消耗及报废的仪器进行登记。 3、维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用，管理员熟识每种仪器的原理性能，保管好使用说明书，存放时也做到分科分类。 4、加强信息技术与学科教学的有机结合。现代教育技术与现代教育思想的有机结合，形成一种崭新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是提高教学质量的重要保证。学校的每位老师一方面不断加强自身教育技术手段的培训和学习，乐观运用和整合现代手段与学科教育需要，自己制作多媒体课件上课，发挥现代教育技术帮助学科教学的重要作用。教育处加强随堂听课力度，督促老师在课堂中提高教学媒体的使
12、用率，以提高课堂教学效率。 5、提高试验开出率，加强我校试验室建设。在现有条件下，学校加强试验室内部管理，一方面要防止已配仪器设备的非正常损失，通过保养修理提高利用率，另一方面要想方设法，通过修旧利废、自制教具，提高试验开出率。老师每做一次试验都在课前进行尝试，再进入课堂进行演示及同学的分组试验。 6、努力提高图书馆工作的规范化水平。每学期初，制订好工作方案、工作人员分工细则等。统计好各班同学增减状况，办理好新增师生的借书证，正常开展借阅工作，各班级同学发证率100%。通过广播和图书馆网站向同学们宣扬图书馆学问，让同学了解图书借阅制度、详细的借阅方法、各班级借阅时间支配等，并进行爱惜图书的教育
13、。在各班级中培育一批同学图书管理员，让他们明确职责，督促本班同学借还书。重点要求各班同学管理员负责好图书归还的服务工作，在每次借书前，将班里同学们要还的书准时送到图书馆。书刊都按类整齐摆放，刊架上标贴刊名，便于师生正确归架。依据图书馆已有的图书，有重点地向同学展现推举阅读书目，乐观宣扬各种图书，定期进行新书介绍，书库内特地设置一处新书展览和一排推举阅读书架，让各种各样的新书常常呈现在师生的面前，便利借阅。 技术工作方案3 一、指导思想 要充分熟悉到劳技是一门培育同学技术学问，创新思维和实践力量的课程，是有利于全面提高同学素养的课程。随着“新课改”的连续推动，老师们必需进一步端正教育思想，努力把
14、先进的教育理论内化为行之有效的教育行为。切实提高课堂教学的质量和效益。把劳技课上的生动，活泼。激发出同学的创作情感。 二、详细措施 1、依据教学方案的支配，备课组活动力争做到常态化，定期组织进行备课组教研活动，商讨教学内容。 2、乐观参与区教研室组织的听课和培训活动，老师之间相互沟通听课心得并做好活动记录。 3、仔细执行“五仔细”之规定，从仔细备好每一堂课入手，发挥集体的力气，突出团队精神。做到老师精讲，同学多练。培育同学的动手创新力量。 4、依据我校实际状况，结合教材要求，连续尝试同学在学校学习理论学问，回到家里，在家长的监督指导下进行实践操作，并以文字+图片的形式，将在家实践操作的状况反馈到学校来，进行沟通评比。 5、连续做好同学作品的成果记录工作，对于比较有特色、有创新的优秀作品准时的上传校内网并给与表扬和鼓舞。 6、抓好校内听课活动，准时反馈，总结阅历，取长补短，提高整个备课组的教学业务水平。 7、准时完成教育处下达的各项教学任务。 8、留意做好资料的收集整理总结工作，力争使我校的劳技教学工作再上一个新台阶。 9