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1、Word描写道德品行的初三作文900字 道德是最漂亮的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。蜡烛当然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;友爱的读者，下面给大家共享关于描写道德品德的初三作文，欢迎阅读! 描写道德品德的初三作文1 在一个暑假的下午，太阳火辣的烤着，我和同学们一起去骑车。下午太阳很晒，道路上的车很少，我们一前一后的骑着，一路上走走停停、有说有笑。 走着走着，我们骑到了一条坑洼的道路上。由于我骑的不是山地车，所以我用劲的往前蹬，车速越来越快。突然就在转弯的时候，车子一下子蹬不动了。车子瞬间停了下来，我抓紧用脚稳定住车子。呀!车轮和链条卷到一起走不了了，怎
2、么办呀?这时，同学也赶过来了：“叫你骑那么快?你看，卡住了吧?”我们四周找了一下，没发觉修自行车的店。郁闷的自己开头修理自行车。我们找到木棍，想用它把链条重新安到齿轮上，可是试了几次，都没有胜利。我用手抠住卡了半天，弄得满手都是油，还是装不上去。 我们急得转来转去，走又走不了，修又修不好。就在我们犯愁的时候，后面来了一个叔叔，观察我们就停了下来。他个子高高的，皮肤很白，穿着一身运动装。我估量他应当是刚漫步回来，他友好的对我说：“小伙子，车坏了?要不叔叔帮你看看。”我兴奋的说：“叔叔，感谢你!我的车链和车轮卷在一块了，怎么也修不好。”叔叔说：“没问题，我先看看。”于是，他蹲在我的车子旁边，先把链
3、条取掉。然后把链条装在齿轮上，车链上的机油弄的叔叔满手都是，叔叔一点都不在意，链条装好后让车轮转一转，链条就和齿轮卡紧了，轮子也飞速的移动起来。”叔叔兴奋地说：“好了，你骑着试一下吧。”我兴奋极了，大声地说：“感谢叔叔。”我试骑了一上，车子动起来了。我对叔叔说：“感谢叔叔，车子修好了。“叔叔一边擦着额头的汗水一边说：“那就好，以后别骑太快了。” 叔叔朝我挥挥手，渐渐地走了，我看着叔叔的背影内心布满了感谢。 品德多么高尚的一位叔叔呀!虽然他只是一位一般的过路人，但他那乐于助人的精神值得我们学习!我长大也要做一个品德高沿的人。 描写道德品德的初三作文2 高尚是什么，高尚是一种美德，高尚是黎明出升的
4、太阳，高尚是黄昏一抹红通通的夕阳，高尚是夜空中一颗发亮的星星。生活中许多人都很高尚，但是，我觉得还是那个出租车司机尚。 那年暑假，妈妈带我去大连旅游。傍晚，我和妈妈坐出租车回我们晚上住的宾馆。到了以后，正值我们要拿房卡开门时，突然发觉：妈妈的包不见了。包里有银行卡、身份证、手机和1000多元现金。经过回忆，应当是落在刚才我们坐的那辆出租车上了。 我们赶忙向宾馆门口跑去，却发觉出租车早已不见了踪影，我们急得像热锅上的蚂蚁。无奈之下，我们只好来到宾馆前台，询问出租车服务中心的电话，想让他们帮忙查找一下妈妈的包。 正值前台阿姨预备打电话的时候，柜台上的电话响了，我们听到了一个天大的好消息，出租车中心
5、说：一位出租车司机捡到了一位住在这个宾馆的乘客的包，并且说10分钟后送到宾馆门口。经过核对，正是妈妈的包。我们喜出望外，赶忙跑到门口迎接。 大约过了10分钟，出租车果真来了。从车上下来一位中等身材，和气可亲的中年大叔。他虽然只是中年，可皱纹早已爬上了他的额头，一看就是常年在外地，辛苦工作的劳动人民。他手里拿着妈妈的包，面到微笑地走过来，双手把包递到妈妈手上。妈妈感动万分，赶忙掏出200元钱要给叔叔，却被他委婉的拒绝了。妈妈又询问他的姓名和联系方式，他笑笑：“这没什么，下次当心点”说完，开上车走了。 我渴望找到一个同你一样真诚的人，我怀着你对人们的真诚，苦苦地寻找着，寻找着 描写道德品德的初三作
6、文3 俗言说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”在我们的生活中，诚信，是一种高尚的文化素养，让人的心变的真实、纯净。 记得在上学期的时候，我跟一位同学在教室里追赶，我在玩耍时，不当心把一位同学的书其中的一页给弄破了，还好那书的仆人不在教室里，假如在就完了。当时，我心想：“弄破就弄破吧，反正等等他告老师的时候，老师问我们，我就说不是。” 可怕的事情果真来了，就在上第四节语文课时，何老师问我们：“谁把黄旭鹏的书给弄破了。”我们都摇了摇头，何老师说：“可能又是哪一个人在下课玩耍时不当心给弄破了，盼望下午他能来我这赔礼!”我这时心很乱，不知道要不要去老师那，去了又可能被骂，被罚，不去我自己又会感觉
7、很对不起他，还会跟自己过意不去。这时，我脑袋里的小天使和小魔鬼又跑来评理了。小天使插着腰说：“润芝，你肯定要去，不去你哪对的起自己的良心，不去是不诚恳的表现啊!”小魔鬼听了小天使的话很不服，于是便向它大吼着：“不能去，肯定不能去，去了，老师会骂你，还会罚你扫地的，再严峻的话，可能会请家长的呀!”听了小天使和小魔鬼的话，我非常纠结，不知如何是好，可是终究正义战胜邪 恶的，我听取了小天使的看法，去老师办公室赔礼了。 下午来上学，我非常紧急，生怕老师会骂我，会请家长，因此使我双脚颤抖，全身起鸡皮疙瘩。 踏进老师的办公室，我紧急到了极点，可以说是快崩溃了。我喊了声报告，老师呼我进去。我惭愧的对老师说：
8、“老老师，今日黄旭鹏那件事，是我不当心弄的，您今日问我们，我不敢讲，我怕您会骂我。”说完，我愧疚的低下了头。老师说。“没关系，只要你勇于承认错误就是好孩子。”突然，我知道了做人肯定要诚恳守信，肯定要说到做到，不能撒谎，也不能不守信。 鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也!诚信，比金钱更有吸引力，诚信，比美貌更具有牢靠性，诚信，比荣誉更具有时效性。”诚信是每个人都必备的品德。 描写道德品德的初三作文4 “品德是心灵的试金石”，从儿时起，爸爸妈妈和老师就教育我们要做一名有品德的人。品德，多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我们平日的生活中，品德或许体现在微不足道的小事上，如：遵守社会公德。、不自私自利、
9、不说脏话，、不乱仍垃圾等。但在关键时刻，品德却迸发出耀目的人性光辉。在不久前那场汶川大地震中，就涌现出了很多可歌可泣的闪耀着品德风范的感人事迹。 来自映秀县九岁的小林浩，在自己已经逃离死亡线后又义无返顾地返回废墟里连续救回两个和他一样大小的孩子!他不顾自己身上的伤痛和与亲人失散的恐惊，将救出的两位同学背到校特长，确定他们安稳脱险后，才和姐姐找寻自己的父母。他是这样表达自己当时的想法：“我是班长，我不能丢下我的同学们!”这需要怎样的士气，这体现怎样的精神!他英勇的举动，早已感动了我们每一个人!小小年纪的他在危机时刻，用柔弱的肩膀为自己的同伴撑起了一道生命的天窗!他，这位与我们年龄相仿的学校生，用
10、实际行动，为我们诠释了品德的内涵。 四川省青川县木鱼中学初一十三岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是快速逃命，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃命，自己却失去最佳逃命时间，被压在废墟下。五十个小时后，她才在救援人员的关心下获救。由于重物长时间挤压，她的肌肉组织坏死而永久失去了右腿。记者问这位顽强的女孩“你懊悔吗?”她摇着头哽咽地说：“不懊悔，懊悔的是我没有能救出更多的同学。”这位可爱的姐姐用这样朴实的回答，向世人展现了人性的光辉，品德的力气!还有，雷楚年，任冬，董玉培他们都在地动山摇的那一刻，用救助他人的实际行动，向我们展现了他们是真正有品德的人!少年强，则国
11、强!从他们身上，我们看到的不仅是面对灾难的镇静，我们看到的更是中华民族的强大生命力!这是我们民族气节的成功，也是品德回归的成功!我们有理由为他们而傲慢! 危难时刻，能验证人性的和善，生死关头，更显现品德的光辉。这些可敬的地震中的小英雄，他们有的与我们年纪相仿，有的比我们稍大，但在地动山摇的那一刻，都表现出不顾个人安危，乐观救助他人的珍贵品质。毫无疑问，他们是代表着有品德的人的典范，是我们努力的方向!当我们生活在安静的日子里时，应当常常这样问自己：我们是否只顾自身的利益，而不惜损害他人?我们是否只想索取，不愿付出?我们是否一边埋怨别人的缺陷，一边犯着同样的错误却毫不在意?品德往往在关键时刻体现出
12、巨大的价值，然而，高尚品德的形成却绝非一日之功。 一个有高尚品德的人，肯定是一个经常为他人着想的人。他不仅是喜爱生活的人，也是敬重生命的人。更难能珍贵的是，在责任和道义面前，他勇于担当，不会临阵退缩。品德的培育却要从小事做起，从我们身边做起。我们，作为一名学校生，却承载着祖国将来的盼望。让我们从现在开头，培育自己高尚的品德情操，作一名有品德的人，让品德之光在我们身上绽放! 描写道德品德的初三作文5 这几天，我读了做一个有品德的人这本书，读完这本书，我立刻就被里面一个个感人的故事给吸引住了。这本书从一个人讲到家庭，从家庭讲到集体，最终又讲到社会、世界和网络。几乎每个故事我都很爱读。 其中，心灵的
13、强者一文中的李丽就让我很感动，她的人生布满着各种各样的磨难，但是，面对如此多的磨难，她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心的道路。虽然她也曾想结束自已多灾多难的生命，但在最终一刻，她选择重新开头。这一点，让我鄙视不已!人人都会有失败的时候，但重点在于她最终关头选择了顽强!与李丽所患病的坎坷和不幸相比，我生活在幸福中!几乎没遇到什么挫折。我们要向李丽学习，只要我们勇于面对现实、改正错误，大家就肯定会理解、宽容我们的，对于别人的错误我们也会用一颗宽容的心去包涵别人! 这本书中还讲了许多有关各种品德的事，在我们这个社会中，有很多行为规范约束着我们的一言一行，这就是品德。做一个有品德的人其实很简
14、洁，只要做每一件事都专心认真想一想，多为他人考虑一点，品德就会伴随在你的身边。 有一次，我和妈妈坐公交车，上车时车很空，我和妈妈都有座位，过了几站渐渐车上的人多起来了，车厢里站满了人，这时上来一位老奶奶，但好象没有人想让座，妈妈微笑着向老奶奶招手，让她坐我们的位子。我有些不解，由于妈妈的腰不好，为什么要让老奶奶，车上有许多比妈妈年轻身体又好的人就假装没观察老奶奶，我赶忙站起来让妈妈坐，妈妈笑着说：“你还小，妈妈不累，你坐吧!”我知道妈妈一旦时间站久了就会腰痛的，就硬要妈妈坐下，妈妈拿我没方法拉着我一起坐在一张座位上，旁边的老奶奶微笑着朝我点点头。下了车后我把我的不解问了妈妈，她对我说：“虽然我
15、们先上的车有座位，但是她究竟是位老人啊!而且年龄大了站在车上重心不稳，万一汽车来一个急刹，那老奶奶就会摔倒的。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种品德的表现，所以我们必需要照看她。”我听了点了点头。妈妈微笑着又说：“假如你也是一位老人，是不是也想别人让你坐啊?”我不好意思地点了点头。可见，品德还能让社会更加和谐，幸福，美满。 读了这本书，让我懂得了许多，学会要对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责。我们在学校里要注意仪表，团结友爱、体谅忍让，敬重师长，勤奋惜时，诚恳迎考，爱班护校，全面进展，遵规修养。在家里要孝顺父母，时刻不忘父母教导、父母指教，洗耳恭听，在社会上要遵守法规，乐于助人，待人处世文明有序。盼望我们大家都要立下高远的志向，当我们从校内走出去的时候，能够走上一条光辉的道路上，能够做一个讲品德的人。 8