中班美术公开课教案及教学反思《勤劳的小蜜蜂》精编.docx

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1、中班美术公开课教案及教学反思勤劳的小蜜蜂1、乐意参加绘画活动,体验表现与创建的乐趣。2、学习画小蜜蜂的基本特征,并能大胆地表现蜜蜂踩蜜的情境。活动打算:阅历打算:在生活中了解过蜜蜂及其知道它是什么样子。物质打算:绘画范例、小蜜蜂大图多媒体课件、幼儿绘画工具。活动过程:一、谈话导入。1、出示范例,引导幼儿视察。指导语:小挚友们好!我有个问题想要问你们。问题:你们知道一年有哪四个季节吗?那现在是四季中的哪一个?指导语:春天来了,漂亮的花儿都开放了,嗡嗡嗡,谁飞来了?2、引导幼儿整体观赏图片及视察蜜蜂的外形特征,请个别幼儿说出自己视察的结果。指导语:大家一起观赏同时视察蜜蜂长得怎么样?。教案来.自:

2、屈;老师教.案网,请你说出自己视察后看到的什么?觉得蜜蜂究竟长得是什么样子的?指导语:谁知道蜜蜂有什么本事?二、讲解示范。边示范边介绍画法及其步骤,相识蜜蜂的外形并学习其绘画技巧。指导语:我们都知道了蜜蜂长得是什么样子的,还知道它有什么的本事,那你们想不想把蜜蜂的样子画下来?指导语:先画蜜蜂的头(圆圆的),头上有两只眼睛,还有两只触角,再画椭圆形的身体,身体上有花纹,身体下面有四只脚,身体上有一对漂亮的翅膀。指导语:蜜蜂是生活在什么样的环境中?它最喜爱什么?我们一起来画一画吧。三、幼儿绘画,老师指导幼儿操作。指导语:老师画的怎么样,你们也能不能画一画?那想想你要画怎样的蜜蜂?谁想出来了说说看?指导语:请小挚友搬小椅子宁静地画出你要画的蜜蜂,在画小蜜蜂的基础上,进行添画有关的背景图,如春天漂亮的花、草等。(.

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