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1、幼儿园小班数学教案生活中的数字活动目标：1、发觉生活中的数字，知道数字无处不在。2、运用数字进行嬉戏活动，激发幼儿对数字的爱好。活动打算：1、课件-乐趣练习：在图画里找数字2、课件-乐趣练习：找数字3、课件-动画片：你最喜爱的数字是什么活动过程：一、演示课件激发幼儿找数字的爱好。1、乐趣图片-在图画里找数字小挚友，这几张图片特别好玩，细致看看，在图画里能找到什么呢？在树林里能找到数字1。小鸭子在池塘里游水的图画里能找到数字2，海鸥在大海上翱翔的图画中能找到数字3.2、乐趣练习-找数字（1）你能看出来，这张图片上每个格子里有几双鞋吗？幼儿视察后说出1双，2双，3双，4双。（2）请你在这张图片上找
2、出数字1,2,3,4。二、发觉生活中的数字。1、激发幼儿主动探究的愿望（1）在我们的生活中，四周到处都有数字，你们想不想把他们找出来？（激励幼儿讲解并描述自己的发觉）（2）你在什么东西上面发觉了数字，告知小挚友吧。（3）谁情愿大胆地到前面来，把你的发觉告知大家？2、启发幼儿扩散思维，找寻更多的数字（1）原来数字就在我们的身边，除了这些，小挚友们还在哪些地方、哪些东西上看到过数字呢？（2）幼儿讲解并描述身边发觉的数字。三、最喜爱的数字1、数字在生活中无处不在，和我们小挚友也有很亲密的关系，那么你觉得最好玩的、最喜爱的数字是什么呢？（请几位幼儿给大家介绍一下自己最喜爱的数字。）2、动画片：你最喜爱的数字是什么请小挚友看一个很好玩的动画片，看看动画片里的小挚友手里都拿了几个气球呀，肯定要细致看呀！（看完后，幼儿相互沟通）四、结束今日，你们玩得快乐吗？让我们到外面再去找数字宝宝好吗？