2022精选社团活动计划集锦五篇.docx

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1、2022精选社团活动计划集锦五篇社团活动安排 篇1在学院领导的关怀下,在院学生工作部和院团委老师的详细指导下,在全部社团的专心协作下,走过了充溢的xx-xx这一年,顺当地完成社团的各项工作,发挥社联的应有职责,宏扬我院的校内文化,丰富同学们的课余生活。此刻新一届的社联及社团干部即将上任,他们将开拓出属于他们的社团新篇章,开拓社团联合会的航程。高校社团文化是精彩多姿的,作为一名“社团人”,我们酷爱我们的社团生活,我们享受我们的社团文化,我们情愿尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际,社团联合会已惊慌的筹备这学期的社团活动,规划社联发展改革方向和目标,务求能够让社团更好的继承与创新,让

2、社联更好的服务与提升!我们信任西北工业高校明德学院社团联合会的发展须要我们这一群“社团人”,我们也信任只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期安排如下:一、改革社联机构,明确职责要害。社团联合会监察部职能:1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社团联合会主席团。2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如全部程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。3、每月月底的最终三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不奢侈,不缩水。4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤状况,并

3、作好记录。6、社联、社团活动时的卫生等状况、星级社团评比等工作的监督。社团联合会宣扬部职能:1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣扬工作,包括出宣扬板,做横幅等等。2、出宣扬板之前,力求持续宣扬栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣扬板质量,规范海报粘贴。3、社联在举办活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。4、紧密联系各社团,帮助各社团宣扬工作,加强各社团宣扬部的联系,彼此沟通,以到达社联与社团联合,通力合作的效果。5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。社团联合会办公室职能:1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作

4、,帮助主席团与各部部长之间的联系;2、负责起草社团联合会的文件和材料,审核以社团联合会名义印发的各类文件;3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社团联合会文书档案的收集、整理、立卷、归档工作;4、负责社团联合会办公室用品的管理、运用和借还登记,管理、清洁办公室;5、负责支配办公室值班表,监督各部值班状况;社团联合会策划与执行部职能:1、负责各个社团活动申请表的审批工作,并对各社团的活动开展进行协调、提出举荐,并做好登记备案;2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动,包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等,确保社团活动圆满胜利;3、依据社团联合会主席团支配,对相关社

5、团活动进行指导和帮忙;4、对于活动策划书要保证资料充溢,主题突出,操作明确,富有创意;5、在社团联合会中,不断发掘文艺人才,有效组织文艺团队,为演出做好人才储备。社团联合会科技传媒部职能:1、负责社团联合会及社团科技理论学问的学习、技术沟通和培训工作;2、负责做好社团联合会相关网络媒介的设计制作、改善完善、换版更新、运行维护工作;3、负责对社团联合会及各社团多举办的活动及日常例会做好摄影记录工作、电子刊物的制作工作;4、负责做好社团联合会大会徽设计、工作证制作、大型活动海报设计、大型活动视屏工作等;二、落实社团招新及社联换届活动xx年9月中旬社团联合会将组织我院各个社团开展社团招收新会员活动。

6、此次的纳新活动以“携社团之手,启高校之窗”为主题,我们将透过校道摆摊宣扬,社团干部利用课余时间进班宣扬,务求能够让广阔的爱好爱好者投其所好找到他们的爱好所在,也为各个社团注入新血液,让社团一脉相传,更活跃更强壮,同时此次的社团招新期间,也将出社团礼貌招新团队给与表扬!xx年9月下旬,在既社团招新之后,绽开社联换届工作。新一届社长的选拔透过以老社长举荐为主,院团委及各系团工委举荐为辅,公开、公正、公允的参加演讲竞选。社团联合会内部骨干换届也将以此为契机,选拔社团优秀人才,举荐社联优秀干事参加部长及主任竞选。xx年9月底十月初,召开社团联合会全体成员见面大会。三、以文娱促沟通,以研讨促发展xx年1

7、0月-XX月期间,为加强社团间沟通,加强社团内部凝合力,缩小新老会员的距离感,增进社团与社联之间的向心力。社团联合会将在院团委的指导下,进行内部成员潜力素养培训,透过全体座谈会,竞技嬉戏的联手举办等活动,学习彼此社团的优秀发展阅历 ,一次激发成员工作专心性,看展更有好处的社团联合会工作,建立更为明确有效的工作制度与方针。xx年末,预料开展由院团委主办,社团联合会承办的“xx迎新年晚会”。以此为契机,激励社团展示自身优秀成果,举荐社团内部优秀人才,给社团搭建一个平坦,同样也借此检验社团联合会的工作效力。四、以制度明纪律,以嘉奖鼓干劲xx年12月,绽开对社团社长第一次工作学习状况考核,对于优秀的社

8、团负责人给与讲评,对于一些应对工作不负责,乱折腾的社团负责人赐予警告直至解除职务。同样,在年度晚会期间,会本着公允、公正、公开的原则,对社团工作进行考核评比,激励先进,评比并颁发十名“十佳会长”奖。除此之外,在日常工作中,还有以下几点:1、定期召开社团负责人会议,能够分类分形式召开会议,刚好了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、资料、解决社团发展中遇到的问题。2、社联骨干,要深化社团中去,定期参与社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避开社团中出现损害会员权益现象。3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后刚好整理好所涉及资料并存档。4、坚持做好社团考核与评比工作,同时专心协作团委老师工

9、作支配。当今社会竞争急剧转变,高校生综合素养亟待提高,培育文化修养、丰富精神世界对高校生有着极其重要的好处,而学生社团作为校内文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广阔青年学生,让更多人在学生社团中相识自我、挖掘潜能、实现价值。作为新一届的社团联合会成员,我们将对上严格执行院团委工作支配,对下落实好学生社团服务工作,专心进取,不断创新。我们作为社联人有理由信任,透过扎实作风,坚持不懈的干劲,西北工业高校明德学院社团联合会在新的里程上,将谱写出更加辉煌的明天。社团活动安排 篇2一、指导思想为了全面贯彻素养教化理念,营造良好的校内文化氛围和提高学生的诵读水

10、平,打造“书香校内”特色项目,实现文化育人,成立“闽南童谣 经典诵读”社团,依据学生的特点,特制定活动安排如下。二、总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读唐诗三百首闽南童谣一百首让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。1培育小学生的留意力和记忆力。2帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。3提升学生语文水平,培育学生良好的语文素养。4培育小学生读书爱好,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。5引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。三、详细措施1通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的爱好;培育朗诵新秀。

11、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培育学生留心视察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2把朗诵、文学观赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的观赏实力。3健全组织,主动开展各项活动,有安排、有组织地开展好各项活动。4深化素养教化,通过朗诵诗社开展的表演、沟通研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与胜利的喜悦。四、活动内容1任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及留意事项;2每位同学仔细收集自己喜爱的诗歌,并要谈谈自己喜爱这首诗歌的缘由。3组织学生将收集到的诗歌相互沟通,并相互朗诵,作好打算;4选出对诗歌有肯定观赏

12、实力、有肯定文学基础的同学担当评委,并宣布优秀诗歌评比的标准;5在班级中实行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;6将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生观赏;7请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品观赏的感受。五、详细支配:第一次:招募社团成员,组建诗歌朗诵社团。其次次:阅读引导 教你怎么去读书。第三次:朗诵技巧及训练第四次:结合学校参经典阅活动契机,引领社员广泛阅读经典之唐诗三百首,闽南童谣一百首。第五次:讲座:什么是朗诵第六次:讲座:朗诵前要做哪些打算工作第七次:怎样选择朗诵材料。第八次:怎样把握作品内容。(1、正确深化地理解)第九次:怎样把握作品内容。(2、深刻)第

13、十次:怎样把握作品内容。(3、丰富、逼真的想象)第十一次、第十二次:朗诵的基本表达手段(停顿)第十三次、:朗诵的基本表达手段。(重音)第十四次:总结收获,评比表彰优秀社员。通过经典诵读活动我们大有收获,也充溢信念。我们会接着坚持,并不断摸索出更新更好的方法,为学生的发展奠定坚实的基础!这学期,我们将接着努力,让师生沐浴在五千年中华传统文化的阳光中,弘扬闽南文化,在唐风宋雨、闽南童谣的滋润下,健康华蜜地成长。社团活动安排 篇3高校生活丰富多彩,如何才能够在高校里学到学到更多的东西,在高校里能够将全部的能够做到的活动学好。在社团活动中,每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来,在活动中能够

14、快速的将所要工作留意的事项找到,在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。一、安排书名称尽可能详细的写出策划名称,如“年月高校活动策划书”,置于页面中心,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、 活动背景这部分内容应依据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;详细项目有:基本状况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展缘由、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威逼等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的状况进行具体的描述,并通过对状况的预料制定安

15、排。如环境不明,则应当通过调查探讨等方式进行分析加以补充。三、 活动目的、意义和目标活动的目的、意义应用简洁明白的语言将目的要点表述清晰;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应当明确写出。活动目标要详细化,并须要满意重要性、可行性、时效性。四、资源须要列出所需人力资源,物力资源,包括运用的地方,如教室或运用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和须要资源两部分。五、活动开展作为策划的正文部分,表现方式要简洁明白,使人简单理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入

16、统计图表等;对策划的各工作项目,应根据时间的先后依次排列,绘制实施时辰表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责刚好间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。这里可以供应一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校内宣扬、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调整、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮款待、后续联络等。请依据实情自行调整。六、经费预算活动的各项费用在依据实际状况进行详细、周密的计算后,用清楚明白的形式列出。七、活动中应留意的问题及

17、细微环节内外环境的改变,不行避开的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境改变时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参加者注明组织者、参加者姓名、嘉宾、单位(假如是小组策划应注明小组名称、负责人)。留意:1、 本策划书供应基本参考方面,小型策划书可以干脆填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;2、 可以特地给策划书制作封页,力求简洁,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;4、 策划书需从纸张的长边装订;5、 一个大策划书,可

18、以有若干子策划书。社团活动安排 篇4一指导思想围棋具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目.她博大精深,是东方文化艺术的珍宝.学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特殊是对开发小孩的智力起着不行估量的作用。国家教化部司局20xx7号文件要求各级教化体育部门有安排,有组织地开展围棋,国际象棋,象棋的三棋活动。进一步提高学生的综合素养。二目标与措施培育学生对围棋活动的爱好,使参与这一社团活动的学生都能步入围棋殿堂的大门。三围棋活动大体支配如下:第一部分:围棋史,棋具,棋盘。其次部分:基本概念,基本术语。第三部分:吃子的技巧第四部分:棋的死活形。第五部分:输赢的

19、计算。第六部分:围棋基本定式和布局四活动时间:每周周五下午社团活动课五活动地点:四一班教室六成果展示:由于本学期活动的主要目标是引导学生入门,培育他们对围棋的爱好,所以成果一时还难以展示。社团活动安排 篇5一、指导思想以丰富校内生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外爱好小组活动,激发学习爱好,发展特性特长,促进学生身心健康、全面发展。二、学生分析:凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者,而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有肯定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也

20、有少部分学生基础差,对美术学问驾驭极为缺乏,须要老师对他们进行细心辅导。总之,这些学生都是各班美术方面较好的,能促进各班的美术工作的顺当开展。三目的意义课外活动是学校课堂教学的延长性活动,是进一步深化教化教学改革,全面实施、推动素养教化的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广阔学生家长的意愿,学生通过活动,能获得很多在课堂中学不到的学问、技能,有利于激发学生学习爱好、发展特性特长,促进学生身心健康发展。(一)详细活动支配(二)活动时间 每周一、三、五下午第三节课四、四教学重、难点(一

21、)教学重点1.学习色调的明度渐变和纯度渐变等色调学问,体验色调的表现力,并能有目的地加以运用。2.能用各种形式表现生活中的好玩情境、有意义的事和自己喜爱的人物,表达自己的情感。(二)教学难点1引导学生体验生活和大自然的美妙,激发学生创建美,表现美,发觉美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和制作:2运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平造型设计。五、措施要求:1、在活动中有组织、有安排、有纪律,不同年级的学生有不同的活动内容,各年级分出小组,统一组织活动。2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的作品特点进行辅导,留意学生表现力的发挥。3、扩大绘画及表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴,丰富学生的业余生活,让学生觉得生活中到处有美,更加酷爱自己的生活。4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。5、定期组织展览活动,对美术小组中主动参加的成员表示激励,评出优秀作品并赐予嘉奖,以次带动其他学员更加酷爱绘画,描绘生活。

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