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1、2022幸福读后感汇编15篇华蜜读后感1华蜜是一种生活的方式和看法，这是我从牵手华蜜中体会到的。每一位女性都是从天而降的天使，都有权利让自己活的更潇洒，让自己的人生更加丰富多彩，从而创建属于自己的华蜜生活。有些女性被过多的欲望和琐事束缚住了脚，迷失了自己华蜜的方向，结果与华蜜插肩而过，而有些女性则始终坚守自己的价值观、人生观，执着追求，真爱生活，牵手华蜜，行走在华蜜的路上。华蜜是灵魂的香味，它来源于我们内心深处的感悟和释放。华蜜须要我们专心感受，无论我们何时何地，只要自己感觉华蜜，就是华蜜的。这种感觉与财宝、地位、美貌都无关，并且这种感觉不能复制、不能继承，也是永恒不变的。华蜜不是奢侈品，而是
2、必需品。每一位女性都须要它、追求它。其实华蜜就在你身边，只要你专心体会，华蜜将无处不在。它往往就在你一拿一放之间，有时也存在于你那暖和的心田。华蜜就在当下，须要我们用力握住今日，不要为过去而懊悔，也不要为将来而彷徨。珍惜你现在拥有的一切，要有一种“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的恬然自安的心境。华蜜也是一种欢乐的感觉。欢乐与华蜜是一对孪生姐妹，如影随形。简洁的理解，华蜜就是每天都有好心情。人生在世，不如意事常八九，与其忧愁上路，不如让宽容化解恩怨，让感恩暖和你我，让乐观冲淡“变故”后的失意与落寞。华蜜并非像一颗晶莹剔透的宝石般令女人付出再大的努力也难以找到，相反，它是
3、由一系列一般又细小的宝石连接组成的珠串，散发着欢乐的光线。华蜜是一种爱。无论亲情，友情，爱情，或是博爱，都是华蜜的源泉。华蜜就是爱与被爱过程中，所以说，没有爱的女人便没有华蜜可言。而最高境界的华蜜，就是在赐予他人华蜜的同时，自己也获得华蜜。华蜜是人类一种既古老又恒久恒新的追寻目标。华蜜观与人身观，价值观紧密相连，有什么样的华蜜观就有什么样的人生追求。从这本书中感悟女性挚友华蜜真谛，树立正确的华蜜观，追求属于自己的华蜜生活。我们真心希望每位女性挚友都可以把握华蜜方向，做个华蜜的女人。牵手华蜜，与华蜜同行！华蜜读后感2华蜜是恰到好处的，它不多也不少，总是在不经意间驾临，却又不会使人在华蜜的海洋里畅
4、游。所以，珍惜眼前所拥有的吧！题记这正是我从毕淑敏的恰到好处的华蜜中学到的。正如她在书中写到：当一个人在田园香径中行走时，不论眼前的事物多么引人注目、光彩绚丽，他更憧憬的往往是小径深处有着多么完备的风景。但当他真的走到那里时，才发觉刚才他所错过的风景是如此漂亮。华蜜的驾临，如同水潭中的清波，一波连着一波，使人不胜高兴。慢慢地，人们会遗忘当时所得，现在全部，他们会盼望着下一次华蜜的到来。可华蜜并不是取之不尽，用之不竭的。就像水波，最终只剩安静的水面，毫无生气。而这时，人们早已将拥有的都抛弃了。其实，眼前的才是最值得珍惜的。有一次，我和母亲去超市买西瓜。她一眼就看中了一个又大又圆的西瓜，可她看来看
5、去，又觉得不够好，又选择了一个，又不满足。结果挑到最终，她还是认为第一个最好，可那时，已经有一个人将瓜抱走了。无奈，母亲只有再选一个了。但回家后发觉那个瓜并不甜。她说：“要是当时就把那个西瓜买了该多好！”这虽是一件特别一般的小事，却正好反映了一个道理：眼前拥有的就是最好的，不要只专注于远处看似绚丽的风景。所以，珍惜眼前拥有的吧！华蜜的驾临总是持续的，但它不会太长也不会太短，而是恰到好处。人们很简单被持续驾临的华蜜蒙住双眼，使得他们看不到现在所拥有的。华蜜总是在快结束时，在远处支配更吸引人的事物，它驱使着人们向前，却又在最终撤销障眼法。当人们回过头来时，发觉他丢失的比得到的更多。所以，珍惜眼前所
6、拥有的吧！现在摆在你眼前的，或许不是那么让你满足，但它却是最好的，是最值得你去珍惜的。请在田园香径的某一处风景中，停下你追求完备的脚步，收起你挑剔的目光，去欢乐的拥有它、珍惜它，因为华蜜恰到好处，给了你一处漂亮、一份满意，就不会再赐予你更多的了。它是要你携带着这一小份华蜜，自己去创建属于自己的华蜜。所以，珍惜眼前所拥有的吧！正是因为我从书中学到了这个道理，现在无论对什么事物，有的不是挑剔，而是接纳。这时你会发觉，原来一切都是那么美妙！华蜜读后感3低头找华蜜书中记录了俞老师的成长经验。俞老师没有什么轰轰烈烈的事迹，许多名师都是经过千锤百炼才出来的，但俞老师却没有，他是一名农家子弟，没有任何的背景
7、，在评为特级老师之前，没有参与过任何大赛，没有拿过一个大的教学奖项。他除了教书，就是读书，看起来特别平淡，但却是生活的真味。俞老师专心积淀了影响他一生的心智财宝，那些来自学生的感悟，来自阅读的给养，极大地丰富了他的精神生活，让他的思想变得成熟、深刻。他的为人朴实，他的课更朴实，没有华丽的手段，很少用多媒体，大多数就是一支粉笔究竟。他甚至就把别人刚上的课，也可以上的让你折服，是他的课却透射出一种朴实的、宁静的、灵性的、才智的美。1、感谢你，我的学生第一章作者用了，“感谢你，我的学生”作为题目，可见，学生在俞老师心中的地位，从俞老师的五个小故事中，也可以看出，老师对学生的爱，学生对老师的喜爱，以及
8、同等的师生关系和在在故事发生过程中老师对教化的思索，都是值得我们学习的。作为老师，回头想想我们的教学经验，是不是也有一些学生值得感谢，一些事情值得记录？我想答案是确定的，只是没有刚好去记。2、低头做事，抬头说话了解俞老师的教化教学经验，我们好像没有找到震天动地的事迹，甚至没有多少教学嘉奖，但就是这样一位老师，当他站在讲台上的时候，能够一语惊人，深深吸引着学生，用自己独特的个人魅力将学生吸引到课堂上来。这主要是因为俞老师踏踏实实在做事，专心在教学生。3、是金子总会发光，首先你要是“金子”这是低头找华蜜这本书给我印象最深的一句话，这也提示我自己，我的工作不仅仅式教学生，更关键的是自身的提高，让自己
9、有实力去教学生，让自己有实力使学生喜爱自己的课堂，成为真正的“金子”。华蜜在哪里，华蜜在老师们的眼睛里，那里有可爱的学生，那里有多彩的教化，只要我们肯去感受，只要我们肯去找寻，就像俞老师说的：“许多人老师抬头看高处，希望从那里得到华蜜。其实华蜜就在身边，低头就能找到。”华蜜读后感4前不久刚刚读完这本很贴近生活的哲学著作，因为之前从别的书里对罗素有过一些模糊的相识，所以，读起来并不生疏。另外，我也没有对每一本读过的书都写一篇心得的习惯，因此，也只是想借着华蜜之路来整理整理最近混乱的思路和波澜的心情，而且也不用奢侈精力来取名字了。每次在接近假期和年关的时候，在火车站，汽车站，和一些县城的车站里，到
10、处都能望见那些背上背着，手里提着，胸前挂着大大小小的行李包的工人们，有的还要牵着孩子，他们睡在地上，吃着泡面咸菜，有的一连几天都买不到票，他们弯着腰，排着队，尽管可以从他们的眼睛里看到一些回家的喜悦，但是更多的还是在那一张张麻木的脸上，被风雨留下的苦难的痕迹，苦难是什么，是让一个失去感情的生活程序，是一种让人放弃希望的现实基础，还是一种让人一味听从的社会地位？是谁给了谁的权利，在他们的脸上写下了苦难，是自己，还是现实。但是我的所见所想就不会偏颇吗？或许关于他们，可能没什么文化，可能没什么地位，可能没什么将来，但是他们真真实实存在着，生命的重量切切实实，虽然看起来沧桑渺小，但是谁知道他们的心里面
11、躲藏着多少个小华蜜，或许对于他们的苦难，仅仅是我片面的主观臆断而已啊，所以，我宁愿信任世界是美妙的，我宁愿去信任他们的华蜜，去敬重他们的经验，去感受他们的真实。其实，华蜜说大可以大到天上，远到看不见的地方，但是，华蜜说小却可以小到身边，近到看不见的心里。它是一种角度，站在我们肉体之外的某个点上来凝视着一切，也是一种看法，是发自我们心底的一种色调来美化着一切。假如把华蜜抽象了，也就没有那么多的棱棱角角和世俗功利了。可是世界总归不是抽象的，那么世界上最真实的华蜜也不行能是完全抽象的，所以，还是要回来于详细。详细到衣食住行，详细到全部的点点滴滴的真实的物质和感情。所以，不好好工作哪行，不爱惜家人哪行
12、，不努力奋斗哪行，不对得起自己哪行。靠谱是什么，靠谱的好小伙就是不但要有情、有义、有感性，还必需有血、有肉、有本事。SorryRussell。我忘了我在写读后感。作文华蜜读后感5真实的华蜜是美国马丁塞利格曼所著的一本心理学经典。在这本书里，作者提到了赛事华蜜的三法则：过去的让它过去，将来不全像你想象，抓住现在的华蜜。用曾经很文艺的一句话来说就是：不念过去，不惧将来，活在当下。此外，还提到了人的华蜜感的六种美德和二十四个优势。但是，给我印象最深的“别让孩子输在华蜜感上”这个章节。如何提升孩子的华蜜感，给孩子真正的爱的教化？想到这个问题的时候，我想起了当下正在热播的少年派。这部电视剧说是四个中学生
13、的青春剧，不如说是四种中年夫妻的婚姻写生图。学霸钱三一的父母都是名门之后，但是父母关系不和，夫妻常年分居。父亲家外有家，母亲一人抚养孩子；校花江小琪没有父亲，只有一个母亲，是个交际花，外号江半城，意思是半个江州的男人都拜倒在江妈妈的石榴裙下。假男孩林妙妙生活在一个母亲肯定强势、父亲恒久在和稀泥的家庭里。虽然家里每天大呼小叫，但是基本还算正常的家庭。富家少爷江天昊，父母恩爱，家里有亿万家财。这四对夫妻，我最观赏的是江天昊的父母。在家里事业遭遇严峻危机，陷入低谷，一家人不得不搬离豪宅时，江爸爸带着妻子和儿子在宅子前合影。人生顺境易过，但面对几近毁灭性的打击，巨大的落差，江家人的胸襟和气度，让我对这
14、家人刮目相看。在灾难面前，这对夫妻给孩子做出了很好的榜样接受现实，重新动身。父母爱孩子，必为之计之深远。虽然江天昊的父母不是四对父母中形象、特性最显明的，但他们却是让孩子最舒适的父母。所以，江家的少爷天昊，虽然曾经豪门，但身上却没有豪门的骄奢之气；虽然也曾落入谷底，却能绝地反击，不向命运屈服。而且，这样的家庭长大的孩子，被爱也会爱。所以，他面对喜爱的女孩子江小琪，敢大胆示爱，被拒也不气馁，整个一阳光少年的代言人。华蜜的父母，更简单提升孩子的华蜜感。提升孩子的华蜜感，多说是少说不。理由无它。一个总是被否定的孩子，是很难找寻到自信的。但是多说是少说不，并不是说不能说不。比如孩子十句话，你否定个一两
15、句就好，千万别每次孩子说什么，都是不行。孩子收到的不行越多，孩子就越不行。再有，给与孩子陪伴。在孩子的童年时期，每天给孩子与父母相处的时间肯定要有。这是孩子幼当心灵里最大的平安感。比起培育一个优秀的孩子，培育一个华蜜的孩子更重要。有一句话说的好：华蜜的人，一生都在被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。华蜜读后感6手捧挚友举荐的华蜜的方法，心中倍感安定。它让我不知不觉地起先品尝生活，反思自我，实现华蜜。华蜜是一种心境，不在于拥有多少，而在于能放下多少。一个人不华蜜，主要是妄想太多，追求不停。贪恋很重，总希望拥有一切。明明已经拥有许多，总觉得自己拥有的还不够，始终不停地追求下去；让自己担心心，只
16、能越来越不华蜜。其实，华蜜就在我们身边。海子的诗面朝大海，春暖花开，给人一个极为华蜜的意像，但写出如此文字的人华蜜吗？答案当然是否定的，要不然，他也不会走上绝路。这是为什么呢？因为海子想从“明天”起做个华蜜的人。“明天”每天都会来，却从来都没有真正地来过。海子把华蜜寄予在虚无的“明天”，结果当然是不行能！曾经认为，今日累一点苦一些，放弃现在的华蜜，就会换取明天的华蜜。然而，最终等待我的只能是花落空折枝的缺憾。扪心自问：今日不华蜜吗？为什么要等明天？从现在起，只要用主动的心态去对待每一件事情，用喜悦和期盼的心情去接受每一项任务，在现实生活中挖掘华蜜，那么你就会感到人生更充溢，华蜜就伴随左右。在工
17、作过程中体验华蜜。泰勒博士指出：对于把工作看成使命感的人来说，工作本身就是目标，他们对工作充溢热忱，在工作中达成自我实现。工作对他们来说是一种恩典，而不是打工。我特别赞同泰勒博士的观点。事实上，老师岗位这个大家庭里的 成员们都在以实际行动诠释着华蜜。老师的华蜜源于学生的胜利和学生对老师的真情回报，源于教化教学工作的成就，源于家长、社会的信任、敬重，源于领导的确定和支持。在日常生活中享受华蜜。生活不会特殊眷顾某个人，人生总是福祸相依，苦乐参半，但你只要能做到从容处世、看淡得失和感恩生活，享受努力的过程，珍惜华蜜的成果，知足长乐，你就会很华蜜。放下匆忙的脚步，关注生活中极为寻常的事物，你就会发觉，
18、华蜜来的如此简洁。其实人们在疯狂的追求物质生活的同时，应当稍稍停下来深思一下，在最基本的物质生活得到保障后，华蜜感并不因为物质的积累而增加，其实人们的需求并不多，华蜜是如此简洁！收集自己一点一滴的华蜜, 你会发觉原来自己生活在华蜜的海洋里！华蜜读后感7我最近买了一本花衣裳小说，是伍美珍写的拥抱华蜜小熊我被文中林医生爱的博大感动了，我被林莫阿姨的对头次相识的小念赐予的关切感动了，我被霍雨欣的爱心感动了。主角小念是一个可怜的孩子，她在童年时代，家庭遭受重大变故，变成了一个自闭的.孩子，陪伴和安慰着她的是一只茶色的熊公仔，还有一个有点特殊的男同学霍雨欣。可是霍雨欣离开了她随母亲去了美国。在一场车祸里
19、，幸免遇难的小念，丢失了茶色熊公仔。但是小念有相识了医院里年轻的林医生，林医生的姐姐林莫帮有经济困难的小念母子付了医药费，林医生给了小念暖和的微笑，还有一只价格昂贵的泰迪熊，林医生对小念说，拥抱泰迪就是拥抱华蜜！还承诺，小念长大后会有许多许多的泰迪熊，还会拥有许很多多的华蜜。小年出院后，生活更加灰暗起来，在学校她尽受欺压，度日如年。她很想见林医生，常常偷偷的去探望他，并在霍雨欣的帮助、支持和努力下，见到了林医生，可是霍雨欣离开了这里，随她母亲去了美国。妈妈的病还没好，所以小念每天都和林医生一起，妈妈在医院治疗了一段时间后，回到家里调养，热心的林莫阿姨和林医生经常来探望小念的妈妈，林莫阿姨怕妈妈
20、没事干，还投资给妈妈在网上开了三色堇布衣坊，让妈妈经营。小念在网上相识了给林莫阿姨做网站的左手，911时，他正和远在美国双子大楼的左手闲聊望见客厅里在播放双子大楼遭人攻击，于是告知了左手，左手这才告知她，她是霍雨欣。三年后，在许小念的生日里，受到了一个来自美国的大礼包，是霍雨欣寄来的，到起先各种各样的小熊，她哭了。林医生的话实现了，此时她拥有了许很多多的小熊也拥有了许很多多的华蜜。多么感人的故事那个忠厚笨拙、温柔驯良、毛茸茸的小熊钻进故事里，使故事更加的美。文中的小念是一个不幸的孩子，她会特别珍惜这段华蜜是的，我们现在就特别特别的华蜜，被爱包围着，想想，我们有爸爸妈妈宠着，爷爷奶奶爱着，外公外
21、婆护着，感受一下，要什么有什，长辈们都听你的，我们想一想，我们要满意。我们不应当乱发脾气，顶他们的嘴，我们读了小念的故事，也要珍惜这一段华蜜。在成长的道路上我们也有遇到像林涛（林医生）一样的大挚友，他们就像泰迪熊暖和着我们的心灵，渐渐地启蒙着我们美妙的世界，这一种类似于恳求你的感情人我们，很暖和。是的，正如林医生所说的，只要你有这个信念，你会拥有许多许多的泰迪熊，会拥有许多许多华蜜。华蜜读后感8坚持是生活的真正意义！题字电影宏大的华蜜真的令人难忘。整个故事围围着费利西蒂如何从一个幻想跳舞的女孩成长为一个真正的舞者，传播幻想和坚持的力气。费利西蒂从小就住在孤儿院，始终幻想成为一名真正的芭蕾舞演员
22、。为了追求她的幻想，她和独创家的小伙伴维克多实施了一个逃跑安排。经过一番周折，她最终来到了巴黎这个大都市，幸运地得到了“导师”奥黛特和梅拉特的帮助。费利西蒂起先一点一点地接受正规训练。然而，她的上学之路注定不会一帆风顺。由于身体虚弱和缺乏正规训练，她须要比别人加倍努力。饱受质疑，面临淘汰的考验；在被她失去的挚友击中并送回孤儿院后，她没有放弃，英勇地努力克服困难，最终成为一名优秀的芭蕾舞明星。俗话说：困难是源泉；假如你很弱，它就很强。面对困难的问题，最好的方法不是从困难中退缩，而是去面对它们。成为一名芭蕾舞演员是费利西蒂从小的幻想。不管状况有多困难或者看起来有多遥远，费利西蒂从未放弃。为了练习芭
23、蕾轻快的舞步，费利西蒂须要跳起来，触摸挂在树枝上的铃铛，但是当她跌倒时，她不能在水坑里溅起水花。我看到费利西蒂英勇地跳，溅起水花，失败了。向上跳，向下跳，向上爬，再跳。反复地，最终能像羽毛一样落入水坑而不溅起任何水。她对跳舞只有热忱。除了对幻想的执着追求，她一无全部。看着这一幕，我不禁想起当我起先跳舞的时候，我日复一日地练习基本技能，踢前腿、后腰、后腿、压胯、劈叉。为了练习好每一个动作，我常常练习几个小时，浑身又累又痛，我也想过放弃。幸运的是，我最终坚持下来了。经过几年的学习，我的身体不仅变得轻快松软，而且变得自信强壮。去年，我们的舞蹈队还参与了浙江儿童春节联欢晚会，这是对我努力的最好回报。全
24、部流过的汗水和泪水在那一刻都是值得的。脱口秀女王奥普拉曾经说过：“一个人可以特别贫困，须要帮助，谦逊，但不是没有幻想。只要你幻想一天，只要你幻想一天，你就能变更你的境况。”让我们像费利西蒂一样实现我们的幻想，英勇地追逐它们。只要我们不放弃，幻想之花就会在汗水中绽放。华蜜读后感9利用三天时间断断续续地看完了大冰的处女作他们最华蜜，感受颇深。我对大冰的印象之前始终是停留在主持人的标签上，并且对这位山东二线主持人的印象也并不怎么好，可以说除了感觉比较傻和二之外基本没有留下什么印象。直到雪歌举荐一席，看到他的一期赶着音乐放牧，始终到后来在韩寒一个上看到他的三篇文章，才发觉自己原来长着两只有色的眼睛。大
25、冰是八零后，山东济南人。他身上有众多的标签：主持人、民谣歌手、背包客、酒店掌柜、作家然而我最感爱好的是他从23-33这十年间在风马藏地、丽江古城这一路上经验的故事和遇到的人，因为从这些人和故事之中我们能寻到一些人生的密码。他们最华蜜这本书讲了十多个这样的人，这些人都是行走在出世和入世边缘的人，他们对于人性自由的追寻，对于现行体制的叛逆，对于华蜜的另类解读，让你读来欲罢不能，时时有股与当下诀别，一身行囊立马踏上川藏之旅寻梦的冲动。什么是华蜜？这几年似乎好多人都在探讨这个问题，从CCTV到网络传媒，从商海精英到市井草根，声音不同，答案不一，不过探讨来探讨去大体还是离不开好车好房好职位，站在财宝的至
26、高点看风景更美。而书中的他们却在财宝的最底层安贫乐道，用不一样的人生为我们描绘了别样的华蜜风景。景物描写的句子比如大军，一件裤子从牛子裤到乞丐服，再到五分裤，再到短裤，再到三角裤穿了七八年，这么穷的一个流浪歌手，却下血本花16万去做一张专辑，还拍了一部短片我想飞并在一个电影节上获了奖。比如从十七岁就单身闯世界，环球旅游的月月；比如从白衬衣的公务员叛逃到北京差点成为签约歌手又叛逃到丽江的“越狱者”路平；比如在雪崩中九死一生的成子，比如那位不用手机和大冰徒步从拉萨到珠峰的女孩，还有从名牌高校一毕业就踏上孤旅人生的王博和甜菜以及在沙漠中差点被冰雹埋住的既感性野性也性感的白玛央宗他们每一个人的故事都会
27、让你深深地陷进去而不能自拔，让你在那些看似清贫、潦倒、困厄的生活中，一品什么是逍遥、自由、华蜜的人生。搞笑的签名不多说了，当你还在为当下苦闷的时候，来看看这本书吧，看了你就懂！华蜜读后感10这样做，老师更华蜜编辑了各个老师的教学案例阐述不同的道理，这本书给我带来新的启发。假如早点阅读，我会在处理个别学生的问题上就会成熟些。我将留在脑海中的感悟结合书本付诸笔端：1.老师应当走进学生的心灵，班主任的功夫不能停留在表面。2.老师的作用在于唤醒，触摸学生的心灵。3.怎样和学生谈话是有效的？肯定要了解学生的问题症结在哪里，然后对症下药。思索调查学生背后的缘由是什么，可能有来自家庭。4.家访让老师能够更好
28、地了解学生，也能够更好地建立家校的联系，结合学生成长背景就更能理解学生在校表现。再忙再累也要家访，它能给我们带来意想不到的收获。5.怎样做到让家访更能了解学生？肯定不要错过带着敬重地眼光来看孩子成长的小天地。孩子的摆设和孩子的爱好都可以在孩子的起居生活中体现处理。6.原来与孩子沟通的方式是可以多样的，可以是周记，文本形式，故事等。平常的班主任工作中，我采纳的沟通方式比较多的是与学生面谈，对于内向的同学或者不愿说出来的同学而言，这效果并不好。班主任原来是可以通过文本故事与学生对话的。7.对于青春期的恋爱指导，方式可以是多样的，可以是歌曲也可以是“能近取譬”，可以是系列主题，学生的初恋或者暗恋这份
29、情感肯定要赐予疏导，疏导比堵要肯定有效。8.维护学生的自尊和自信。9.对于思想有偏激的学生，肯定要疏导，他们是可以被变更的。对于思想有偏激的同学，我经常感到手足无措，不知怎样才好，及至放弃。但是，看了里面的案例，我明白他们是可以被转化的。偏激者若存在着自傲的一面，就须要进行“打击”，让其看到自己的局限，而不是错了还不知道。10.班主任的工作须要才智和工作的艺术。简洁地处理问题，往往会没有彻底地解决问题。11.教化的目的不能功利化，须要单纯化。老师的核心角色是教书育人。12.帮助困难生，要敬重他，使帮助顺理成章地完成，不留痕迹。争取多帮助学生。13.对于学生的嘉奖，亦需别有专心，不肯定在于有多珍
30、贵。而是使这个被嘉奖的东西给予内涵。华蜜读后感11我失去了太多太多，在那个北风忽起的夜晚。曾经以为可以息记、可在北风咆哮的寒冬，我又想起了她，我慈爱的奶奶：在儿时的记忆小，奶奶的冬季是在D9杂中度过的：邻居的孩列脚喜爱到奶奶的小屋烤火，她也很准时地在我们聚集之前将火烧得很旺很旺；我们每人都自带个小凳子围着熊熊大火坐成个大圆圈。这时，奶奶会用一个缺了n的葫芦瓢装满花生和瓜子，蹋珊着迈过不高的门槛，递给嬉闹着的我们。看着大家乐滋滋地磕着花生、瓜子，奶奶脸上的皱纹就像朵绽放的金丝菊?听姑姑说，年轻g枷奶的笑容可不是这样那是朵开得绚烂的水英蓉。可不管是金丝菊还是水奖蓉如今我都看不到了。它们随她飘山f个
31、叫天堂的地方，一个让我静默地许下多数祝福的地方：奶奶喜爱风、且尤爱那带着暖湿气息的J呐风。她说，从那风坠地Rf以感觉到儿女们的气息。是啊她的三个孩子都在遥远的深圳打拼， 五午都难得回来一趟。即使回来了，他们也只是在短暂的停留之历便匆忙禽去；可慈母对儿女的挂念总是远远多于儿女对母亲的眷念的，所以每次短暂的相聚，对奶奶来说留下的都是一个难以愈合的伤口。奶奶只存凭借着微弱的南风，重温习L女相聚时的欢乐和满意；在这南风令，我却感受到奶奶心个的那份孤独和无奈。我也爱风，爱它从耳际唇边滑过的凉丝丝的又让人无限依恋的感觉：阅着这种情缘，我和奶奶被困在丁同 阵风中。每次放学回家，我都会摄把椅子稳稳地放在禾场上
32、，然后跑进里屋扶出颤巍巍的奶奶向南而华：任桃木梳子透过我的指间在她银自的发丝间拨动。我怀着虔城和温顺的心情守护着这颗慢慢老占的心，守护着陪伴我十七年的如大使般漂亮的奶如5。 然而这守护却终结了。在那个北风忽起的夜晚，奶奶，我最敬爱的奶奶独自离友了。我不知道那生日蛋糕上的七十支蜡烛燃烧丁多久、只记得她日夜记拄的儿女们从遥远的地方赶回来庆祝她的亡十大寿时，地却文详地闭上了眼睛， 奶奶的离去，留给了亲人们恒久无法偿还的心债。是啊， “孝”是无法重现的华蜜，卫断裂，就恒久无法连接。北风又起了、不知在大堂阴奶奶生起的那荒旺火夯，是否也闹着一群可爱的小天使?华蜜读后感12信手翻开毕淑敏老师的散文集，是第一
33、篇，提示华蜜。开篇就让人有了感同身受的认同感：我们从小就习惯了在提示中过日子。细致想想，的确如此。我们被提示的，总是那些会让你猝不及防的灾祸，由此不经意间增加了对于危急的后摄抑制。我们起先在惴惴担心中预防，看不见的恐惊像乌鸦回旋在头顶。毕淑敏老师或许同我一样不愿被警告苦难，她握起笔杆，向提示的习惯发出质问：何不提示华蜜？华蜜也须要提示。那些认为自己不华蜜的人断然不是真的不华蜜，只是他们未曾发觉躲藏于身边，融入在生活里的小华蜜。倘如有人提示：“喂，你的同学在你来晚的那天帮你做了值日，别忘了感谢他呀！”原来你的庆幸并不是恰巧教室很干净，而是别人静默帮助的小华蜜。有人帮助你，有人想着你，还不华蜜吗？
34、当你到达站牌时公车刚好停在你面前；你路过的街道花儿盛放得刚刚好；食堂阿姨多给你加了一勺想吃的饭菜；图书馆恰好空了一个座位给你；出去玩是阳光明媚微风不燥的好天气；赶时间遇到一路畅通的绿灯明明是微乎其微的小事，却连想想都能带来饱满的华蜜感。就算别人给以不好的警诫也没关系，幸不华蜜我说了算。我想要我华蜜，所以我提示自己提高对于华蜜的警惕。当下是晴天，就别去顾虑明天的雨天，我们有一天时间打算一把雨伞；当下是春天，就别去着想尚远的秋天，我们有半年时间躲避枯荣的秋景；当下是丰年，就别去忧虑可能的灾年，我们有一年时间预防不利的气候；现在是华蜜的，就别心患未知的苦难，我们有恒久享受华蜜的权利。华蜜的时间无限长
35、：从前，如今，以后。是华蜜贯穿时间，或是时间承载华蜜，亦或是华蜜等同时间，都无所谓。因为华蜜无关乎时间，你就是华蜜的！无所不有时是华蜜的，因为我拥有想要的一切；一无全部也是华蜜，我还有一个健康的身体；疾病缠身也是华蜜，我依旧怀有一颗健康的心；甚至当我的躯体不复存在的时候，我的灵魂照旧是华蜜的。那时，我会停留在我生活过的空间，回忆我在人世存在过的痕迹。然后作为旁观者，静看每一个人，在局限的空间里完备着自己的世界，华蜜着自己的时间。时间担当了华蜜的闹钟，你听，他在提示你。华蜜出没！请留意。华蜜读后感13当杨一帆问老师树怎么画时？老师并没有一板一眼的按着树枝、树干、树叶、树根去分步描述，而是用孩子的
36、口吻说“你瞧，拿上笔，这样，呜、呜、呜乱绕，三绕两绕，不就长出一棵树来了么？”只有“孩子”才能和孩子成为挚友，只有激发孩子的爱好才能让他把作业变成乐趣。我尤记得一次送小侄女去学钢琴，那的老师说的是，既然先到了，就去玩起来吧，而不是你去练钢琴、你去弹钢琴。还有死亡诗社里的基汀老师，在给学生上第一堂诗歌课时，让学生做的第一件事是把书中的绪论撕掉。在朗读着惠特曼“哦，我！这个问题不断重演的生命在载运无信仰者的绵延的车厢中在充溢愚蠢人的城市里身处其中的意义何在哦，我！哦，生命！答案是你在这儿，使生命存在，使其有一样性，使这个强有力的戏演下去，而你能贡献一首好诗歌”时，又怎能拿着一套理论让学生们去解读呢
37、？朗读，忘我的朗读，在操场上朗读，在山间朗读，用生命朗读。这才是教化，这才是才智的教化，这才是爱的正确表达方式。教化不是溺爱，但更不是“严教”。李跃儿也曾是一位糟糕的母亲。会把儿子赶出家门，会抓住儿子的胳膊怒吼，会让儿子因恐惊连拉裤子都不敢吱声。幸好，她终能领悟到棍棒是不能成材的，甚至连人都成不了。读书笔记我比照着文中的反例一遍遍反思自己，是不是有生气咆哮的时候，是不是太过严苛，是不是凶起来像不行遏制的泼妇。孩子是须要赏识的。就像许久前看的那个视频，一杯水会因为别人夸它纯净而更加纯净，别人指责他污浊而日益污浊。这让我想起地球上的小星星中尼克老师对伊夏父亲说“在所罗门岛，当原住民想用森林里的一部
38、分来耕种，他们不会将树砍掉，他们只是在树的旁边聚集，然后起先对着树大声的辱骂，不用几天的时间，树就干枯了”更让我想到自己有一次在外人面前说自己的小侄女学习自觉性不高，贪玩。小侄女事后对我讲“姑姑，你好不好在外人面前说好话。我都和我同学说，我小姑姑要来，我老期盼的。”我愣了一下，自责自己不当的言行，也庆幸小侄女的英勇，更由衷地生出一份敬意。谁拿走了孩子的华蜜还有很多很多让我感受颇深，更有很多很多值得我去接受、去反思、去实践。能读过这本书是我的一件幸事，我希望这不仅是我的幸事，也能成为更多人的幸事。每位老师，每位父母，都应当读一读，假如拿走了孩子的华蜜就还回去，假如没拿，也能让孩子更华蜜。华蜜读后
39、感14假期里利用闲暇时间断断续续阅读了张万祥写的这样做，老师更华蜜这本书，里面集结了众多优秀班主任在班主任工作中的事例，在阅读过程中，时常忍不住惊羡一声，呀，这不就是我也遇到的事吗？然后细致阅读有才智的班主任如何解决这些事故，有些自己也在做，只不过没有将之诉诸文字；更多的是从中学到了更好的方法。这本书从“要与时俱进，不断更新观念“当素养遇到考验时，应恪守师德”“沟通时，应走进对方的心灵”“面对问题与问题生，应三思而后行”“要想取得高效，应讲究工作的艺术”“面对专业成长，应勇于走快车道”等六个方面，用详细事例来展示了优秀老师在遇到详细问题时是怎样做的。第一辑的卷首语中写道：与其逼着学生去变更，还
40、不如先变更自己。只有把自己变更得强大了，优秀了，卓越了，学生才会接纳你，才会信服你，才会把你当做他生命中的重要他人，才会与你共攀泰山之巅，才会与你华山论剑，或煮酒论英雄。老师也是凡夫俗子，也管油盐酱醋，也有喜怒哀乐，也会精疲力尽。纯粹的捧出一颗心，不肯定就能收获一仓谷。要给孩子们带来最大的帮助，工作的巧劲和奉献精神一样重要。这段话触动人心，是的，作为一个老师，光有一腔热忱，满腔热血，不肯定能有收获，最终苦了自己的心觉得付出不值得，所以在工作中时常停一停，多思索多转变方法定能事半功倍。同时也能够带来更多更深的思索，对指导自己的工作有好的帮助。在第一辑里有一篇每朵花都有开放的理由，讲了老师引导孩子
41、们学会遵守纪律。里面讲到孩子们在课间叽叽喳喳的跟老师说话，在排队时也还叽叽喳喳的聊起了天。老师感悟：孩子们如此这般的好动其实是再正常不过的了。孩子们无法按捺快乐，须要同伴共享，我们能为了整队时的“万籁俱寂”而面目凶恶地去抑制吗？“我们渐渐来，好吗？”-这才是引导孩子的真实话语，我们应当看到孩子的灵活和热情啊。是呀，我时常想到，我们的孩子从早上进入教室到上课，能有多少属于自己的时间，她们的好动好玩的天性被压制在纪律、分数之下，尤其对于低年级孩子来说，他们有许多奇思妙想须要诉说，有许多我们不能体会的欢乐须要共享，但我们时常面目凶恶的去制止、指责，适当的留一些时间给孩子，在这段时间里孩子们是放松的，
42、每个人可以不用想作业的事情，轻轻松松的聊几句天也未尝不行，陶行知说：真教化是心心相印的活动。假如我们隔着心沟通，无法走到孩子们的心里，那么教化的效果必定也是打折扣的。华蜜读后感15读了建设华蜜中国这本书，我更加了解了中国的历史，知道原来这些年中国有了这么多的惠民政策，老百姓的生活在一每天变好。读了这本书，我有很多体会，特殊是上学这一篇。学生对上学是最熟识不过的了。可是，现在的学生当然不用为上学发愁，因为现在的条件比以前要好，以前的学生呢？这个唯恐现在的学生大多数是不知道的。妈妈跟我说过，她小时候上学条件非常差，妈妈以前上学都没有爸爸妈妈接送，都是自己背着沉重的书包每天自己上学、自己回家，那时候
43、，家离学校很远也许有5里地而且没有公交车、汽车，都是踩着不平的石头和山路，徒步走到学校的。不仅当时的学校条件差，生活也并不富有。每天早餐都是泡饭、粥，没像现在早餐丰富多样，五花八门，有的粮食还不够吃，要煮红薯和土豆当饭吃。最辛苦的还是上山下地干活，那时他们读书都是半工半读。早上读书；下午干活。每个人的主要任务是捡肥料：猪粪、鸟粪、牛粪、垃圾，一个月要捡100斤左右。每天背着纸篓到街上去转悠，去寻找垃圾和肥料的踪迹。可知道妈妈他们以前是多么辛苦啊。而且读书获得的学问也很少，大部分时间都在劳动。每天还要扛着锄头在山上开垦荒地。那时候，他们像我们这么大，手拿不动锄头和肥料，干活的时候，总把锄头砸在自
44、己的脚背上，脚肿得像馒头，差点把骨头敲断。到第2天照样去读书、干活。每个月把肥料抬到山上去浇树苗，浇小花。等到秋天，金灿灿的果实丰收了，山上一片金黄，每个人拿着小篮子去山上采摘。不管太阳多猛烈，每个人的任务都要完成。由于种种缘由，那时上学是非常艰难的。现在都有了许很多多的改变：每个学生都不用担忧不能上学或是没钱交学费，再也不会担忧放学回家还要下地干活。现在，除了学习外，一个个都是享受衣来伸手饭来张口的“小皇帝”生活，上学有爸爸妈妈的“专车”接送。现在的教学楼高大宽敞，校内里花草树木一年四季如春，标准化的运动场一应俱全，还有多功能教室里面的试验仪器和书籍真是琳琅满目。现在上学，真的是一件华蜜的事情。在这里，我不由得想起现在我们的学习生活，心里久久不能安静。我为自己生在这个年头而感到幸运，更为生在这个宏大的国家而傲慢！站在高高的教学楼上，远眺前方，五星红旗正在迎风飘展，在阳光照射下熠熠生辉。上学这是特别一般的事，可是从上学里面，却能看出中国的进步、发展。我信任，中国的进步不止这些，她还会发出世界瞩目的刺眼光线！