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大班上学期美术教案新年联欢会1、能用绘画的形式表现集体联欢的场景，体验温馨情感。2、接着学习群体人物画的构图方法，画面内容丰富、饱满。3、在绘画过程中能自始至终围绕主题进行创作活动，有肯定的坚持性。1、在新年联欢会的亲身体验，感受过热情快乐的气氛。2、有画群体人物的阅历。3、纸、笔等绘画工具和材料。一、老师谈话导入主题，引发幼儿创作的爱好。师：我们是怎样迎新年的？开展了哪些活动？最喧闹的是什么活动？师：在新年联欢会上你表演的什么节目？你最喜爱的节目是什么？为什么？现在请你把这样的场面画下来。二、师幼共同探讨如何支配画面、表现喧闹的氛围。师：你打算画些什么人物？舞台上表演的小挚友要画在纸的什么位置？(屈老师 )有什么样的动作姿态？师：观众画在什么位置？怎样表现？三、幼儿操作，老师巡回指导。1、强调重点：表现各种人物的动态。2、留意难点：处理好主体人物和衬托人物的关系，并会用色调突显画面中的主题人物。3、画面要求：画面丰富、生动，能在构图和完成轮廓的基础上，细致涂色，耐性地完成绘画内容。四、师幼共同观赏幼儿作品，沟通绘画体会。师：你觉得哪幅作品表现出了新年联欢会喧闹的场面？