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1、中班体育活动优秀教案铺路、修桥1.通过活动，提高幼儿的弹跳实力和下肢肌肉力气;2.促进幼儿的团队合作意识和解决问题的实力。1.塑料圈人手一个2.老师活动前在场地上用明显标记物画出小河的范围，宽窄适当，。(一)打算嬉戏活动1.幼儿持圈跟随老师做开汽车嬉戏，慢跑热身。2.圈操嬉戏操节动作：拉弓射箭(上肢、体侧)日升日落(腰腹)开门关门(跳动)(二)基本嬉戏活动1.铺路(幼儿已有阅历练习)老师组织幼儿分组将圈连成小路，幼儿依次从小路上进行跳过，(教案出自：屈老师教案网)老师依据幼儿活动状况，渐渐调整圈的间距，提高幼儿跳动难度。依据幼儿活动状况，适时邀请部分幼儿进行动作展示，集体仿照练习。(要求：可采
2、纳各种方法跳动行进，但必需在圈内进行。)2、套圈嬉戏(自我实力探究、留意关注方法的提炼与示范)嬉戏方法：幼儿依据自己的实力推断将圈放在自己身体的前方肯定距离，跳入圈内，将圈从身体上套出，接着掷圈、跳动、套圈依次进行，到达老师指定位置结束。3.修桥(实力挑战、留意后期分层嬉戏)嬉戏方式：幼儿依据老师的分组，以每组固定人数，利用手中的圈在小河上连成一座小桥，保证每组成员全部通过小河。规则：仅限各组每人一个已有的圈进行嬉戏，除尝试和探讨方法外，通过小河的过程中必需从圈内进行，每圈只限一人站立。嬉戏递进：依据幼儿嬉戏状况，依次削减各组人数，增加组数，促使幼儿不断拉大圈的间距，增加跳动难度。老师组织过程中，依据幼儿活动状况，留意视察幼儿方法的产生过程，适时的组织幼儿示范方法和过程。(三)结束放松嬉戏1、小船渡河幼儿以圈做小船，在小河内自由行进，坐在小船里放松腿部等。2、帮助老师整理整理场地器材。