中班安全活动教案《迷路的时候》例文.docx

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中班安全活动教案迷路的时候1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确辨别方向。2、懂得迷路之后不要胆怯,要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。活动打算:故事内容图片,PPT活动过程:一、激趣导入。1、师:今日赵老师的好挚友鼠先生遇到了一个大问题,想请小挚友帮帮忙。2、师:我们一起听听它遇到了什么问题。(出示PPT)二、分段讲解并描述。(一)幼儿观看故事前半部分。1、师:鼠先生遇到了什么问题?2、师:鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了)3、师:鼠先生应当怎么办?幼:可以问警察,可以做记号等。(二)观看故事后半部分。1、师:那最终鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。2、师:鼠先生是用了什么方法找到鼠小姐的家的?3、老师与幼儿角色扮演。三、阅历迁移。1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的方法找到鼠小姐的家的,那假如有一天我们小挚友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由回答,老师适当赐予提示、指导)2、小结:迷路后可以运用的方法有,记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号,打电话给家人;向路上的行人问路;找警察叔叔,让他们把自己送回家3、我们回家后可以问问家长还有什么好方法,下次活动时大家在一起进行沟通。四、活动延长今日我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家,他们兴奋的拥抱在一起,那我们也很快乐,我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗?

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