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1、同志在县政府办跟班学习期间的现实表现材料 同志在县政府办跟班学习期间的现实表现材料同志在县政府办跟班学习期间的现实表现材料xxx同志，在201*年12月从xxx镇政府借调到县政府办跟班学习，先后在文秘室、经研室和值班室工作。该同志能虚心学习、潜心理事、任劳任怨、听从领导支配，勇挑重担，待人恳切，团结协作。是位精彩的年青干部。现将一年来的工作状况综合评价如下：一、勤于学习，思想政治素养高该同志在跟班期间注意学习，思想政治素养不断提高，岗位适应比较快。一是注意理论学习。能充分利用办公室丰富理论资料，仔细研读了党的方针政策、“三个代表”重要思想和党的十七大报告等理论文章，并主动撰写读书笔记和学习心得
2、，政策理论的理解和认知实力有了很大提高。二是注意业务学习。该同志能够保持平常的心态，主动向领导、同事、书本学习，坚持在工作中学习，在学习中工作，尤其是在文秘室跟班学习期间，仔细地学习了市、县有关文秘工作的文件和业务书籍，查阅县政府和县政府办近几年下发的各文种文件和资料，较快熟识并驾驭了文件撰写、审核、办理的特点和规律，现在已能独立的完成各种文件的审核。三是注意总结提高。对跟班期间的工作和学习状况能定期进行总结，依据办公室工作的特点、规律和心得体会，撰写了突出“五大”重点切实强化“五力”努力提升办公室工作水平的理论文章在xxx通讯201*年第5期上发表。二、擅长谋事，组织协调实力强一是能快速进入
3、角色。无论是在经研室、值班室，还是在文秘室跟班，该同志都能严格遵守办公室各项规章制度，事事到处以政府办工作要求为准则，仔细履职尽责。并能快速地驾驭各科室的工作特点和重点，创建性地开展工作，为各科室主动地分忧解难。二是能优质高效地做好服务。201*年起，该同志被支配联系分管通乡通村马路的县领导钟玉龙副调研员工作。虽然我县通乡通村马路工作量比较大，钟玉龙副调研员的事务比较繁忙，但该同志能仔细细致做好服务领导的工作，受到了县领导的好评。三是能协调处理好各种关系。该同志心胸宽容大度，待人恳切、友善，敬重领导，团结同志。对一些冲突和工作冲突，能刚好、坚决、敏捷地处理，能够很好地协调上下左右、方方面面的关
4、系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。能够较好的处理与领导和同事的关系，无论是领导、同事、相关单位的工作，还是基层群众的工作，都能仔细对待，主动完成。服务意识和敬业精神比较强，协调处理各种事务的水平比较高。三、勇于干事，工作成效显著该同志能主动勇跃地做好办公室的各工作，并得到了办公室的一样认可。一是办文优质高效。帮助文秘室的同志做好了文件的撰写、审核和办理工作、做好会议记录，整理睬议纪要。二是办事精确无误。在值班室跟班期间，主动参加了文件呈送和办理、会议通知、会务帮助、来信来访等工作，从未出现任何差错。三是调研务求实效。参加了经研室组织的我县小水电发、供、网体系的调研等五个课题
5、的调研，撰写了关于进一步增加地方政府突发自然灾难应急管理实力的调查报告、关于在我县择优选址兴建工业小区的调查报告、关于国家调整社会福利企业实惠政策对我县经济发展影响的调查、关于实行全市平安生产工作会议精神的状况汇报、关于xxx县第六次村民委员会换届选举有关状况的调查报告等调研报告；参加了县十四届人大六次会政府工作报告的校对、第一、二期xx经济论坛政府专刊和四期调研与信息的组版和校对工作扩展阅读：同志在人大办跟班学习期间的现实表现材料*同志在县人大办跟班学习期间的现实表现材料*同志，于201*年7月从何*借调到县人大办跟班学习，学习期间，该同志能虚心学习、潜心理事、任劳任怨、听从领导支配，勇挑重
6、担，待人恳切，团结协作。是位精彩的年青干部。现将三个月来的工作状况综合评价如下：一、勤于学习，思想政治素养高该同志在跟班学习期间注意学习，思想政治素养不断提高，岗位适应比较快。一是注意理论学习。能充分利用办公室丰富理论资料，仔细研读了党的方针政策、“三个代表”重要思想和党的十七大报告等理论文章，并主动撰写读书笔记和学习心得，政策理论的理解和认知实力有了很大提高。二是注意业务学习。该同志能够保持平常的心态，主动向领导、同事、书本学习，坚持在工作中学习，在学习中工作，仔细地学习“代表法”、“监督法”历次委员会文件和业务书籍，查阅人大常委会和人大办近几年下发的各文种文件和资料，较快熟识并驾驭了文件撰
7、写、审核、办理的特点和规律，现在已能独立的完成各种文件的审核。三是注意总结提高。对跟班期间的工作和学习状况能定期进行总结，依据办公室工作的特点、规律和心得体会，刚好撰写简报及信息稿件反映人大工作动态。二、擅长谋事，组织协调实力强一是能快速进入角色。自进入人大办公室跟班学习，该同志都能严格遵守办公室各项规章制度，事事到处以人大办工作要求为准则，仔细履职尽责。并能快速地驾驭各工委的工作特点和重点，创建性地开展工作，为各工委主动地分忧解难。二是能协调处理好各种关系。该同志心胸宽容大度，待人恳切、友善，敬重领导，团结同志。对一些冲突和工作冲突，能刚好、坚决、敏捷地处理，能够很好地协调上下左右、方方面面
8、的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。能够较好的处理与领导和同事的关系，无论是领导、同事、相关单位的工作，还是基层群众的工作，都能仔细对待，主动完成。服务意识和敬业精神比较强，协调处理各种事务的水平比较高。三、勇于干事，工作成效显著该同志能主动勇跃地做好办公室的各工作，并得到了办公室的一样认可。一是办文优质高效。帮助办公室同志做好了文件的撰写、审核和办理工作、做好会议记录，整理睬议纪要。二是办事精确无误。在跟班期间，主动参加了文件呈送和办理、会议通知、会务帮助、来信来访等工作，从未出现任何差错。三是工作任劳任怨。在跟班期间，正逢人大办公楼修理后搬家，主动与办公室其他文秘人员整理领导办公室和清洁环境卫生，不怕脏累、加班加点为领导和办公室正常办公赢取时间。友情提示：本文中关于同志在县政府办跟班学习期间的现实表现材料给出的范例仅供您参考拓展思维运用，同志在县政府办跟班学习期间的现实表现材料：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页