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中班美术优秀教案及教学反思漂亮的服装(1)学习用对称的方法画衣服;(2)会用多种图案装饰衣服;活动打算(1)范画两幅;(2)收集有漂亮图案的衣服;(3)每人一张画纸、一盒蜡笔。活动过程导入谈话，导入主题。提问：我们每天都要穿什么?幼儿第一次操作出示漂亮的衣服，引起幼儿对画衣服的爱好。提问：这是什么?屈;老师.教，案网出处衣服有什么?它是怎样的?重点引导幼儿说出衣服的主要特征。共享阅历出示范画，学习用对称的方法画衣服。提问：(1)蝴蝶有什么?(2)它的身体、翅膀是怎样的?(3)蝴蝶喜爱做什么?老师示范和讲解用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀。画出蝴蝶的外形特征，在用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀，最终添画有关的背景。幼儿再次操作幼儿作画。老师指导幼儿用丰富的图案装饰蝴蝶，启发幼儿添画花丛、蝴蝶采花粉的情景，丰富画面内容。幼儿自由参观同伴作品后小结。引导幼儿相互观赏作品，并对幼儿的作品作评价。活动延长把幼儿作品挂在美工区，供大家相互学习。教学反思：对此活动产生极大的爱好，制作衣服简洁易学适合中班幼儿的年龄。充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创建。老师可以多画一些图案供他们参考。