《201-年学校党委书记抓基层党建工作述职报告_2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《201-年学校党委书记抓基层党建工作述职报告_2.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、201*年学校党委书记抓基层党建工作述职报告 依据会议支配，现将我就201*年抓基层党建工作述职如下：一、落实党建工作履职状况(一)以思想建设为核心，强化理论学习1、学校党委把学习宣扬贯彻党的十九大精神、“两学一做” 学习教化作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重要内容，制定学习教化方案，围绕三个主题开展专题探讨。校级领导干部带头参与所在党支部、党小组的组织生活、带头落实讲党课制度、带头参与党支部主题党日活动。2、通过党员e家平台、学校信息内外网、各支部微信学习群等多方位立体平台，实行“智能式”的学习，刚好推送“十九大”、 “两学一做”学习教化学习学问和最新动态，做到学习教化全覆盖。3、建立
2、一线考察干部机制，通过收集“责任清单”、驾驭“问题清单”以及核实“成果单”的方法，激励引导中层干部沉到一线，胜利举办。，学校被评为文明单位，干部精气神得到有效提升。(二)以组织建设为基础，筑牢战斗堡垒1、结合学校实际制定党建工作安排，明确各支部全年党建工作职责和目标，推动党建工作有条不紊的开展。2、严格落实“三会一课”制度，坚持每月组织召开支委会及支部大会，检查督促各支部做好“三会一课”的落实。3、做好党员发展工作，。年。位预备党员如期转正，。位入党主动分子发展为预备党员，不断壮大党员队伍。严格根据党费收缴规定，落实好党费收缴管理工作，确保党费收缴按时、足额，并刚好上交。(三)以主题教化为契机
3、，推动“红色领航”工程1、开展支部主题党日活动。与。社区、科技馆等基地签订协议，开展“学俊波、我践行”服务活动，用实际行动向廖俊波同志学习，践行社会主义核心价值观。七一实地参观革命旧址等红色教化基地开展学习教化活动。2、推动党员志愿服务行动。实现党支部和党员志愿服务注册率达到100%，各支部每月至少集中开展一次党员志愿服务行动，目前已开展了交通文明劝导、市容市貌维护、有序摆放共享单车、党员家访、精准扶贫中党员志愿捐款及给贫困户送暖和、服务“耕耘杯”运动会等多项志愿服务活动。形式多样，受到社会的赞誉。3、创建学校党建特色，提升党员干部队伍素养。我校即将退休，却依旧活跃在班主任的工作岗位上，静默耕
4、耘在教学一线的。老师被授予“党员标兵”荣誉称号；以满腔的热忱，全身心为师生服务、为学校发展服务的总务处被授予“党员先锋岗”荣誉称号，激发广阔党员内在动力。二、存在的问题（一）对学校党建工作探讨不够由于学校事务繁忙，又担当高三毕业班教学及管理工作，时间局限，学习党建新理论、新学问不常常、不深化、不系统。对学校党建工作中存在的问题打算不够充分，推动加强党建工作与学校教化教学工作融合得不够。（二）抓各支部党建工作力度还不够大对党建工作虽有支配部署，但督促落实仍旧有待加强，个别党支部仍旧存在重业务、轻党务的现象，部分支委对党建工作重视不够，不熟识党建工作，使得各支部党建工作进展不平衡，成效不够明显。（
5、三）工作方法创新不够党建工作载体不够丰富，教化形式相对单调，仅停留在学习、上党课、组织生活会等固有模式，日常党建工作创新不够，缺少总结提高，没能形成良好工作模式。（四）对党员干部的生活关切不够与党员干部的交心谈心做的还不够到位，对党员干部的工作状况抓得紧，但在生活家庭和思想上关切得不够，尤其对待问题党员的思想工作缺乏有效的方法。（五）支部战斗堡垒作用凸显不强主要表现在宣扬政策、凝心聚力、服务群众意识和实力还不强。开展指责与自我指责氛围不浓。在民主生活会上是优点谈得多，自我指责、相互指责的少，开展主动健康的思想沟通气氛不浓。三、下一步工作准备下一步校党委将根据市委教化工委的部署精神，扎实推动主题
6、学习实践，从严治党。（一）强化第一责任人意识切实担负起党建第一责任人的职责，切实转变观念，变党建工作“要我抓”为“我要抓”，主动给党务干部交任务、指方向、压担子。充分调动他们工作的主动性，关切他们的学习、工作和生活，常常向党务干部了解状况，检查问题。（二）创新求实抓好党建工作搞好调查探讨，驾驭第一手资料，不断总结阅历，科学分析和正确估量学校党建面临的新状况，探究和创新党建工作的新思路、新方法、新形式、新途径，不断增加学校党建工作的针对性、实效性、科学性和活力。（三）增加各支部的战斗力1、坚持以制度建设为抓手，强化校党委领导核心作用，依托支部做好学校党建工作。坚持建立健全管理机制，对党建工作进行
7、规范化管理，突出落实党建工作责任制，并进一步明确支部工作的职责和内容，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。2、主动将党建工作融入学校教化教学工作，坚持把党建工作与学校教化教学工作纳入统一管理，加强日常总结和考核，从根本上解决“两张皮”的问题。3、进一步加大对支委的培育，加强党员的思想政治教化力度，着力打造一支高素养的党员队伍，引导全体党员主动发挥先锋示范作用，带领广阔党员干部在各自岗位上作出贡献，推动学校各项事业的发展。今后校党委将一如既往接着坚持把抓党建工作摆在重要位置，紧跟中心、省市委及教工委的部署，仔细实行党的十九大精神，立足学校实际，不忘初心，牢记使命，以更加奋勉有为的精神状态，开创学校党建工作和教化教学工作科学发展新局面!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页